Розвиток ідеї природовідповідності в українській педагогічній науці (кінець ХVІІІ–ХХ ст.)
Становлення ідеї природовідповідності на засадах християнсько-педагогічної, науково-педагогічної і соціально-педагогічної антропології. Періодизація розвитку її на українських землях. Основні шляхи впровадження, формулювання в сучасних законодавчих актах.
Подобные документы
Етико-педагогічні ідеї в історії зарубіжної та вітчизняної педагогічної думки. Погляди М. Квінтіліана і його кодекс педагогічної етики. Недоліки виховання людини, описані Роттердамським. Ідея національної школи Б. Грінченко. Теорія виховання А. Макаренка.
реферат, добавлен 19.11.2012Розвиток педагогічної майстерності вчителів та формування їхньої готовності до професійного самовдосконалення, саморозвитку, а отже - до продуктивної педагогічної діяльності. Критерії, показники і рівні сформованості педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 24.09.2023Розвиток ідеї вчителя у працях сучасних українських вчених, його суспільний ідеал. Характеристика професійно значущих якостей особистості вчителя, сучасна модель і вимоги. Критерії стану готовності до педагогічної діяльності у сучасній початковій школі.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Досліджено регіональний контекст розвитку педагогічної біобібліографістики. Здійснено систематизацію сучасних видань як важливого чинника і засобу організації науково-дослідницької роботи та вдосконалення освітнього процесу в закладах вищої школи.
статья, добавлен 25.04.2023Розвиток ідеї індивідуального підходу до дитини, зокрема на засадах принципу природовідповідності, у працях М.В. Ломоносова, Г.С. Сковороди та Ф.І. Янковича. Урахування вікових та психологічних особливостей учнів, їх здібностей та вимог до вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Історико-педагогічний аналіз та систематизація сучасних наукових підходів до проблеми запровадження гнучкої системи роботи за технологіями підвищення кваліфікації та розвитку педагогічної техніки вчителів у закладі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 24.09.2013Шляхи розвитку педагогічної думки в Україні. Короткі інформативні відомості про основні напрямки роботи в галузі педагогіки відомих і маловідомих вчених. Думки, присвячені питанням розвитку освіти і школи України. Педагогічні теорії ХХ століття.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження витоків становлення ідеї взаємозв’язку морального та естетичного виховання учнів. Узагальнення досвіду її реалізації у практиці загальноосвітніх закладів України. Окреслення перспективи творчого використання набутого досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Розгляд проблем гуманістичної парадигми освіти. Розкриття складових гуманістичного виховання особистості дитини у контексті педагогічної спадщини А.С. Макаренка. Аналіз провідних ідеї концепції педагога на тлі сучасних освітньо-виховних процесів.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості розвитку системи педагогічної освіти в Німеччині. Аналіз впливу соціально-економічних і суспільно-політичних процесів на розвиток професійної підготовки учителів. Сутність реформи сучасної німецької педагогічної освіти в умовах євроінтеграції.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження впливу європейської педагогічної думки на розвиток ідеї національного виховання в Україні у другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Визначення основ філософії української ідеї як самосвідомості українського національного відродження.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення процесу виникнення й розвитку акмеологічних ідей в українській та російській педагогічній теорії й практиці. Перспективи впровадження акмеологічного підходу в теорію й практику вищої педагогічної освіти України для підвищення якості підготовки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розвиток дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти, пріоритетні завдання закладів післядипломної педагогічної освіти в період розвитку цифрової економіки, суспільства. Проблеми підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 22.07.2022Напрями соціально-педагогічної роботи в вищому навчальному закладі. Особливості використання технологічного підходу до соціально-педагогічної роботи у вузі. Характеристика структур вищого навчального закладу, що реалізують соціально-педагогічну роботу.
статья, добавлен 11.10.2018На основі аналізу науково-педагогічної, історичної літератури та архівних документів визначення й обґрунтування основних етапів становлення та розвитку системи діяльності соціального педагога в позашкільних закладах України: 20-30-ті роки ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.01.2016Головні ідеї щодо виховання особистості доби Нового часу у хронологічних рамках XVI-XIX ст., авторами яких є мислителі, філософи, учені: Ф. Бекон, Я. Коменський та інші. Ідеї природовідповідності, антиклерикалізму, антиабсолютизму, філантропізму.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичний аналіз ідеї педагогічної освіти батьків, внесок вчених в розвиток цієї проблеми. Особливості, сутність і характер знань, необхідних батькам, відповідно певної галузі науки. Характеристика змісту педагогічної просвіти батьків в ХХ столітті.
статья, добавлен 29.11.2016Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження специфіки соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю. Аналіз ролі державних, недержавних установ та громадських організацій у такій діяльності. Розгляд основних етапів становлення та розвитку соціально-педагогічної роботи у Франції.
статья, добавлен 10.12.2016Особливості організації педагогічної практики магістрантів вищих навчальних закладів на засадах неперервності. Функції педагогічної практики на засадах неперервності: адаптаційна, компенсаторна, навчальна, профілізації. Використання методу порт фоліо.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості педагогічних засад системи Стоунса, що спираються на принципи гармонійного розвитку особистості, яка була б здатна до активної життєдіяльності в полікультурному середовищі. Застосування його ідей в контексті сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 23.03.2016Становлення особистості М. Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту, її внесок в організацію допомоги дітям з порушеннями психофізичного розвитку. Використання педагогічної спадщини італійського науковця в практиці спеціальної школи.
автореферат, добавлен 22.10.2013- 98. Професійно значущі якості особистості як складова професійно-педагогічної компетентності викладача
Обґрунтування ідеї підвищення професіоналізму педагогічних працівників. Теоретичний і практичний аналіз сучасних наукових підходів до визначення сутнісних характеристик професійно значущих якостей педагога та його професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 02.11.2020 Досвід виникнення спеціальної педагогічної освіти у буржуазних державах. Обов'язки вчителів у Київській Русі та підготовка майбутніх фахівців у сучасному світі. Характеристика гуманістичного, колективного і творчого характеру педагогічної професії.
реферат, добавлен 24.05.2017Творчий потенціал універсальної науково-педагогічної спадщини Я.А. Коменського, її теоретико-методологічне і світоглядне значення для сучасного етапу розвитку світової та вітчизняної педагогічної думки. Аналіз новаторських підходів даного вченого.
статья, добавлен 18.07.2022