Изучение линий психического развития ребенка в обучении

Основные закономерности психического развития. Развитие детей по линиям познавательной сферы, психологической структуры и содержания деятельности, личности. Ознакомление с концепцией Л.С. Выготского о ведущей роли обучения в психическом развитии ребенка.

Подобные документы

  • Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.

    реферат, добавлен 19.10.2009

  • Причины задержки развития психического. Дефекты конституционального развития ребенка. Органические поражения центральной нервной системы. Психомоторная расторможенность и аффективная возбудимость. Неадекватное формирование психологического опыта.

    реферат, добавлен 22.12.2012

  • Детство как предмет науки. Исторический анализ понятия "детство". Специфика психического развития ребенка. Стратегии исследования психического развития ребенка. Концепция рационального воспитания. Психологические особенности младшего школьника.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2014

  • Механизм чувственного отражения – очерк о развитии психики. Возникновение сознания человека. Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Принципы психического развития ребенка.

    книга, добавлен 18.10.2011

  • Сущность понятия «дефицит общения» и его влияние на развитие ребенка. Особенности депривации психического развития в младенчестве, в раннем и дошкольном возрасте. Теплые и близкие отношения с матерью как условие сохранения психического здоровья ребенка.

    реферат, добавлен 06.11.2008

  • Психология развития как отрасль психологии. Возрастное развитие человека: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие. Понятие характера и памяти у детей-дошкольников. Основные направления психического развития ребенка.

    курс лекций, добавлен 21.04.2014

  • Общение как один из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Основные этапы процесса становления у детей первой функции речи. Этапы развития потребности в общении ребенка с взрослым. Связь речи родителей с развитием языка их ребенка.

    контрольная работа, добавлен 02.12.2010

  • Рассматривается развитие предметной деятельности и ситуативно-делового общения детей раннего возраста, роль родителей в формировании интеллекта и психики ребенка. Определяется закономерность развития психики в онтогенезе. Анализируется теория Выготского.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Понятие, причины, а также классификация задержки психического развития. Восприятие как познавательный процесс. Особенности развития восприятия у детей с задержкой психического развития. Требования к обучению, учитывающие особенности проблемных детей.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2013

  • Краткий анализ возможности использования дидактических игр для развития речи детей с задержкой психического развития. Стимулирование средствами игры когнитивных (познавательных) процессов ребенка, создавая условия для развития высших психических функций.

    статья, добавлен 15.01.2021

  • Изучение периодизации и закономерностей психического развития ребенка. Возрастные кризисы: сущность, структура и содержание. Отличия критических периодов развития от стабильных. Стадии жизненного пути человека. Динамика возрастных изменений личности.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2014

  • Психическое развитие ребенка первого года жизни. Ориентировочная деятельность как основа познавательной активности ребенка. Формирование умений, навыков, чувств на втором году жизни. Практическая предметная деятельность. Развитие понятийного мышления.

    контрольная работа, добавлен 26.04.2015

  • Понятие аномального развития. Изучение специфических особенностей психического развития ребенка в условиях того или иного дефекта. Общие закономерности и компенсаторные возможности психики у аномальных детей. Нарушения словесного опосредствования.

    доклад, добавлен 15.04.2016

  • Определение понятий физического и психического недостатков в развитии ребенка, их классификация. Описание основных причин возникновения нарушений в развитии человека. Характеристика наиболее частых нарушений развития центральной нервной системы ребенка.

    доклад, добавлен 12.01.2017

  • Тревожность как проявление эмоциональной сферы ребенка, ее особенности у детей с нормой и нарушением развития. Причины и признаки тревожности у детей с задержкой психического развития - воспитанников детского дома. Организация исследования тревожности.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2017

  • Проблема задержки психического развития в психологи и педагогике. Психологические особенности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Организация музыкально-педагогического процесса в классах задержки психического развития.

    дипломная работа, добавлен 30.06.2011

  • Разработка концепции социокультурного становления личности ребенка с проблемами психического развития с помощью искусства и инструментария "врастания в культуру". Обоснование ее эффективности в коррекционно-развивающем образовательном пространстве.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Изучение проблемы задержки психического развития (ЗПР). Диагностика психических нарушений у детей. Типы задержек психического развития. Отграничение ЗПР от педагогической запущенности и умственной отсталости. Трудности обучения детей и способы коррекции.

    реферат, добавлен 21.02.2015

  • Характеристика проблемы задержки психического развития и трудностей в обучении. Основные причины труднообучаемости и трудновоспитуемости детей. Изучение слабой способности к звуковому и смысловому анализу речи. Особенности мышления, памяти и внимания.

    реферат, добавлен 18.09.2020

  • Общее представление о понятии "задержка психического развития". Определение характеристики социального развития детей с задержкой психического развития. Особенности эмоциональной сферы. Описание взаимоотношений в семье, с учителями и сверстниками.

    реферат, добавлен 15.01.2015

  • Принципы построения диагностики психического здоровья ребенка. Периоды развития ребенка от рождения до 3 лет. Научные основания и главные параметры диагностических методов. Область применения диагностики и методические рекомендации по ее проведению.

    методичка, добавлен 05.04.2016

  • Особенности общения дошкольников со сверстниками: повышенная эмоциональность, разнообразие коммуникативных действий. Анализ формы общения дошкольника со взрослым. Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте, ее влияние на развитие ребенка.

    реферат, добавлен 03.10.2012

  • Исследования способности памяти детей с задержкой развития. Изучение особенностей и основных видов групп детей с задержкой психического развития. Анализ способности к реагированию на важные детали. Характеристика обучения детей с нарушениями развития.

    реферат, добавлен 12.11.2013

  • Рассмотрение идей об общих и специфических закономерностях психического развития у детей с психофизическими нарушениями и проблем их диагностики, изложенных в трудах Г. Трошина и Л. Выготского. Обоснование принципов подбора диагностических методик.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Социальная ситуация развития и предметная деятельность ребенка в раннем детстве. Особенности развития психических функций в раннем детстве. Особенности психического развития, умственного развития, воображения, общения, памяти у детей раннего возраста.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.