Комунікативний підхід на практиці (на прикладі кафедри україністики Варшавського університету (Польща))
Англійська мова - одна з невід'ємних складових університетських навчальних програм. Розуміння значення отриманої інформації навіть за умови наявності в ній незрозумілих граматичних чи лексичних структур - основна передумова засвоєння іноземної мови.
Подобные документы
Комунікативний підхід як один із найуспішніших методів викладання іноземної мови. Необхідність побудови навчального процесу як моделі спілкування. Засвоєння мовного матеріалу і формування відповідних фонетичних, лексичних та граматичних навичок.
статья, добавлен 10.06.2024Визначення поняття "друга іноземна мова" на основі аналізу методичної літератури. Розгляд основних особливостей і принципів вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Фактори засвоєння граматичних і лексичних тем німецької мови.
статья, добавлен 23.09.2020Огляд стратегічних підходів до вивчення граматики, алгоритм формування граматичних навичок у курсантів Національної академії Державної прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького при вивченні англійської мови. Потенціал комунікативного підходу.
статья, добавлен 28.09.2022Дидактичний підхід до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу, стимулює мислення і творчість у студентів, спонукає їх до навчальної дії, викликає нтерес у при вивченні мов.
статья, добавлен 10.10.2022Методика вивчення та впровадження ефективних методик у вивчення іноземної мови як загального так і професійного вжитку. Комунікативний підхід до вивчення іноземної мови. Поширення демонстраційного методу у викладанні іноземної мови у льотних училищах.
статья, добавлен 11.02.2023Дослідження питання особистісно-орієнтованого підходу під час викладання іноземної мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах освіти України. Наукові передумови виникнення та розуміння понять "традиційний підхід до вивчення іноземної мови".
статья, добавлен 26.04.2023Визначення змісту та основних видів інтерференції. Роль інтерференції y методиці та практиці викладання іноземної мови студентам вищих навчальних закладів. Обґрунтування доцільності використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови.
статья, добавлен 29.10.2016Лексичні навички як один із компонентів лексичної компетентності, етапи їх формування. Вплив використання навчальних ігор при вивченні нового матеріалу на уроках іноземної мови для кращого засвоєння лексичного матеріалу і формування лексичних навичок.
реферат, добавлен 29.05.2015Характеристика змісту та видів інтерференції, визначення її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Значення використання контрастивного підходу до викладання іноземної мови. Опис базового підходу до регулювання інтерференційних процесів.
статья, добавлен 29.10.2016Інформатизація освіти як невід’ємна складова загальної інформатизації суспільства. Форми використання засобів мультимедійних технологій на уроці, види комп’ютерних навчальних програм. Функції та роль мультимедійних технологій у викладанні іноземної мови.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд дидактичного підходу до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу. Вивчення актуальності використання візуальних технологій і зображень на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 11.01.2023Аналіз організації викладання професійно-орієнтованої іноземної мови у вищому закладі. Визначення механізмів здійснення міждисциплінарних зв’язків під час розробки навчальних матеріалів з дисципліни "Іноземна мова (англійська) професійного спрямування".
статья, добавлен 22.01.2017Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови.
статья, добавлен 27.07.2016- 14. Формування граматичних навичок у процесі освоєння української мови як іноземної на початковому етапі
Удосконалення процесу формування граматичних навичок на основі поєднання комунікативної спрямованості і системного підходу в процесі засвоєння іноземними студентами початкового курсу мови. Вміння висловлювати свої думки в усній та письмовій формах.
статья, добавлен 26.08.2018 Розгляд змісту та видів інтерференції, її роль у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обгрунтування доцільності використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови. Аналіз механізму трансференції у практиці викладання мови.
статья, добавлен 29.10.2016Підвищення ефективності вивчення іноземної мови в Україні. Дослідження базових компонентів, структури і принципів функціонування навчальних стратегій. Формування навичок критичного мислення й іншомовної комунікативної компетентності українських студентів.
статья, добавлен 17.02.2023Дослідження мотиваційної сфери студента-особистості, що стимулює до навчання іноземної мови в процесі підготовки фахівця у вищих навчальних закладах. Специфічні умови до викладання матеріалу з іноземної мови, які мотивують учнів до активної праці.
статья, добавлен 04.03.2018Засоби масової інформації та комунікації. Формування творчої, мислячої, національно свідомої особистості. Гуманізація освіти у світлі культури міжсуб’єктних стосунків. Значення іноземної мови в культурології. Принципи та норми комунікативної поведінки.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз основної мети вивчення іноземної мови у немовних ВНЗ: формування комунікативної і мовної компетенції. Особливості застосування професійно-орієнтованого підходу у навчанні. Головні чинники, які ускладнюють вивчення іноземної мови у немовному ВНЗ.
статья, добавлен 07.03.2018Відбір мовного матеріалу в плані його типовості для стиля науково-технічної прози. Підбір текстів з оригінальної загальнонаукової та суспільно-політичної літератури. Система граматичних і лексичних вправ, що має на меті закріплення навчального матеріалу.
методичка, добавлен 16.07.2017Сутність гри як специфічної форми навчання іноземної мови. Гра як один з найефективніших методів навчання на початковому і середньому етапах засвоєння іноземної мови. Методика проведення гри й використання мовних і рольових ігор на уроках іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Питання створення інформаційно-технологічної підтримки ІТ-технологій при вивченні курсу "Англійська мова (за професійним спрямуванням)" у вищих навчальних закладах. Використання відеоконференції як інтерактивного інструменту вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 19.03.2022Вивчення основних підходів, методів та принципів викладання української мови як іноземної. Дослідження впливу методів навчання на мотивацію студентів у процесі вивчення української мови як іноземної. Конструювання речень, репродукування мовлення.
статья, добавлен 17.04.2022Роль сучасних інформаційних технологій на занятті з іноземної мови. Аналіз основних форм організації роботи з використанням інформаційних технологій. Сутність інтернету, як джерела додаткової інформації. Значення комп’ютерних навчальних програм.
статья, добавлен 18.09.2017Огляд нової системи навчання, "глибинного навчання". Доцільність впровадження її стратегій у навчальний процес вищих морських освітніх закладів України на прикладі дисциплін "Морська англійська мова" та "Англійська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 23.03.2023