Педагогічна практика як засіб формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів ЗДО
Аналіз провідних функцій педагогічних практик для студентів спеціальності "Дошкільна освіта". Визначення основних чинників, що зумовлюють низьку ефективність посеместрових практик з точки зору формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх фахівців.
Подобные документы
Розгляд сучасних технологій підготовки майбутніх ІТ-фахівців. Визначення переважних, аргументованих педагогічних технологій формування таких елементів ціннісно-деонтологічних компетентностей майбутніх фахівців ІТ-галузі, як цінності та особисті якості.
статья, добавлен 21.06.2024Аналіз об’єктивних і суб’єктивних умов вибору професії. Створення сприятливого середовища для професійного самовизначення та особистісного зростання майбутніх фахівців. Формування ціннісних орієнтацій, спеціальних знань і фахових компетенцій студентів.
статья, добавлен 02.08.2024Види та завдання педагогічної практики в початковій школі, її вплив на формування професійних компетентностей здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності. Характеристика засад навчальних і виробничих педагогічних практик в початковій школі.
статья, добавлен 24.07.2023Аналіз використання інноваційних методів як засобу формування громадянської компетентності здобувачів освіти спеціальності "Дошкільна освіта у процесі вивчення обов’язкових освітніх компонентів «Вступ до спеціальності" та "Педагогіка дошкільна".
статья, добавлен 06.11.2023- 30. До проблеми формування корпоративних ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців військового управління
Необхідність формування корпоративних ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців військового управління. Визначення поведінки персоналу, їх задоволеності умовами служби та праці, рівня взаємного співробітництва і сумісності, перспектив спільного розвитку.
статья, добавлен 21.07.2018 Використання ситуативних вправ як засобу формування ціннісних орієнтацій особистості здобувача вищої освіти. Аналіз поняття "мовленнєва ситуація". Покращення комунікативних якостей, моральних чинників майбутніх спеціалістів на заняттях з української мови.
статья, добавлен 18.05.2023- 32. Готовність майбутніх вихователів до формування доброзичливості в дітей старшого дошкільного віку
Обґрунтовано актуальність удосконалення підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти з огляду на Стандарт вищої освіти України за першим рівнем спеціальності 012 "Дошкільна освіта". Значущість впровадження особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 04.03.2023 Сутність наукової дефініції "міжкультурна компетентність". Аналіз вагомості педагогічних умов формування міжкультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Методологічні механізми їх впровадження в освітній процес коледжів.
статья, добавлен 08.02.2023Зміст та методика формування професійної компетентності в здобувачів вищої освіти ОС "Магістр" спеціальності 012 Дошкільна освіта в процесі викладання дисципліни "Педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти".
статья, добавлен 24.11.2023Визначення ролі й місця бібліотеки закладу вищої освіти як чинника формування ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців. Склад і структура інформаційного ресурсу бібліотеки, особливості функціонування та можливі напрямки використання фондів книгозбірні.
статья, добавлен 30.01.2022Розгляд особливостей підготовки майбутніх фахівців з міжнародних відносин з точки зору наявності в даній освітній програмі умов до формування професійного іміджу. Ціннісно-мотиваційний, комунікативно-інтерактивний та професійно-статусний контенти.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз завдань та змісту різних видів педагогічних практик щодо вироблення у студентів високого рівня мовно-літературної компетентності. Визначення факторів, що впливають на формування фахової компетентності студентів-філологів, а також її форм.
статья, добавлен 26.10.2016Проблема формування фахових компетентностей майбутніх учителів української мови та літератури. Зміст різних видів педагогічних практик щодо вироблення у студентів високого рівня мовно-літературної компетентності. Фактори, що впливають на її форми.
статья, добавлен 08.02.2019Зміст та послідовність етапів педагогічної технології та її ефективність у формуванні професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів у процесі фахової підготовки. Рівні сформованості ціннісних орієнтацій у студентів-першокурсників і випускників.
статья, добавлен 12.05.2018Ціннісно-мотиваційний компонент як провідна умова формування методичної культури вчителя. Його основні критерії: система ціннісних орієнтацій та професійно-особистісна мотивація. Обґрунтування системи заходів формування ціннісно-мотиваційної складової.
статья, добавлен 30.12.2017- 41. Формування ціннісних орієнтацій у системі економічної підготовки майбутніх фахівців сфери кооперації
Визначення терміна "ціннісні орієнтації", їх роль у становленні особистості. Характеристика підходів до формування ціннісних орієнтацій в системі економічної підготовки майбутніх фахівців сфери кооперації. Традиційні та інноваційні методи виховання.
статья, добавлен 18.07.2018 Визначення сутності ціннісних орієнтацій з точки зору філософії, соціології, психології, педагогіки. Дослідження систем ціннісних орієнтацій студентської молоді. Характеристика соціальних якостей особистості, її відношення до навколишнього світу.
статья, добавлен 08.02.2019Огляд процесу виховання військових офіцерів, шляхом прищеплення їм моральних принципів. Педагогічний аналіз проблеми, щодо сутності моральних орієнтацій у контексті професійної специфіки. Поняття умов формування ціннісно-смислової сфери курсантів.
автореферат, добавлен 28.08.2013Дослідження сутності, змісту, особливостей процесу формування ціннісних орієнтацій у майбутніх офіцерів-прикордонників. Структурні підрозділи Національної академії Державної прикордонної служби як суб’єкти реалізації заходів педагогічної технології.
автореферат, добавлен 26.08.2015Науковий аналіз і обґрунтування методологічних і психолого-педагогічних засад формування пріоритетних педагогічних цінностей у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Його роль і значення в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 16.02.2018Розгляд результатів діагностики рівнів розвитку методичної культури майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" за когнітивним, діяльнісно-організаційним, мотиваційно-ціннісним і рефлексивно-оцінним компонентами.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми підготовки майбутніх вихователів у наукових та педагогічних дослідженнях. Розкриття низки підходів для оцінки професійної діяльності спеціаліста дошкільної освіти. Висвітлення передумов успішної реалізації професійних функцій вихователя.
статья, добавлен 15.09.2022Аспекти використання методу проектів у процесі навчальних практик з метою формування у майбутніх фахівців професійної готовності. Роль проектної діяльності у формуванні у майбутніх фахівців професійної готовності як інтегрованого утворення особистості.
статья, добавлен 13.02.2016Формування творчих навичок майбутніх вихователів у закладах дошкільної освіти. Співвіднесення понять "творчий розвиток", "творчий потенціал". Модернізація сучасної дошкільної освіти. Організація творчої діяльності майбутніх фахівців, їх самовираження.
статья, добавлен 14.12.2023- 50. Деякі аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання англійської мови дітей дошкільного віку
Аналіз шляхів оптимізації навчально-виховного процесу майбутніх вихователів дошкільної освіти. Роль використання комунікаційних технологій під час підготовки фахівців комбінованої спеціальності як засіб створення віртуального мовного середовища.
статья, добавлен 03.05.2018