Антропологические константы непрерывного образования педагогов в системе повышения квалификации
Философские основы концепции непрерывного образования педагогов. Ключевые антропологические константы повышения квалификации, утверждающие его как систему условий, обеспечивающих педагогу возможность реализации себя современными средствами образования.
Подобные документы
Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.
статья, добавлен 17.02.2023Проблема повышения квалификации педагогов в эпоху цифровизации образования, которое рассматривается как составляющая непрерывного профессионального и личностного развития. Разработка дополнительной образовательной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 07.09.2021Анализ принципов тотального управления качеством, внедрение которых в систему повышения квалификации педагогов начального и среднего профессионального образования усовершенствует систему управления качеством профессионально-педагогического образования.
статья, добавлен 12.09.2017Разработка технологии проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов. Особенности и этапы реализации, экспериментальная проверка данной модели в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Теоретическое обоснование проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов, экспериментальная проверка ее эффективности. Внедрение инноваций в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 20.01.2018Разработка комплексной междисциплинарной образовательной программы повышения квалификации. Педагогическое консультирование как вид сопровождения практики инновационного образования. Построение индивидуальных маршрутов профессионального развития педагогов.
автореферат, добавлен 21.01.2018- 7. Традиции и инновации в повышении квалификации педагогов дошкольных учреждений в Республике Беларусь
Содержание повышения квалификации педагогов дошкольных учреждений. Обоснование необходимости внедрения нового содержания и эффективных технологий повышения квалификации педагогов. Разработка возможных путей решения задач их профессионального образования.
статья, добавлен 27.07.2016 Оценка роли повышения квалификации персонала в развитии организации образования. Осознание педагогом представлений современного общества как фактор успешности педагогического процесса. Оценка качественного состава педагогов дополнительного образования.
статья, добавлен 30.03.2019Проблемы системы повышения квалификации. Анализ показателей продуктивного процесса повышения квалификации педагогов в современных условиях. Изучение зарубежных моделей повышения квалификации, возможность их применения в российской образовательной системе.
статья, добавлен 14.04.2022Выявление и анализ организационно-педагогических и дидактических условий, способствующих повышению востребованности программ курсов повышения квалификации. Исследование проблем педагогических условий организации повышения квалификации работников.
статья, добавлен 03.05.2022- 11. Повышение квалификации педагогов с учетом компетентностно-ориентированного содержания образования
Становление новой системы образования, ориентированной на мировое образовательное пространство. Изменения в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Рассмотрение методики повышения квалификации педагогов в современном Казахстане.
статья, добавлен 20.01.2018 Анализ подготовки кадров системы повышения квалификации учителей в Великобритании на современном этапе. Тенденции развития организационной структуры британской системы подъема специальности педагогов в условиях непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 26.07.2018Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Компоненты педагогической модели повышения квалификации. Характеристика и особенности трехфакторной педагогической модели повышения квалификации. Анализ цифровых следов слушателей в электронном курсе. Пространство состояний модели повышения квалификации.
статья, добавлен 15.07.2021Проблемы организации непрерывного образования учителей иностранных языков в российской системе повышения квалификации учителей с учётом требований нормативно-правовых документов. Тенденции и перспективные направления развития непрерывного образования.
статья, добавлен 19.04.2023Организация проектно-исследовательской деятельности специалистов дошкольных образовательных организаций. Формирование личностного и профессионального самоопределения, самосознания, самоутверждения педагогов ДОО в системе непрерывного образования.
статья, добавлен 27.07.2021Понятие "воспитание" в структуре методологических подходов, определяющих перспективность и возможность определения решений в системе непрерывного профессионального образования педагогов. Использование категорий воспитания в образовательной организации.
статья, добавлен 24.07.2018Теоретико-экспериментальное обоснование системы дополнительного профессионального образования педагогов для инклюзивного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Необходимость повышения квалификации и переподготовки педагогов.
статья, добавлен 11.06.2018- 19. Парадигма самоорганизации в экспериментальном моделировании системы повышения квалификации педагогов
Анализ тенденций развития теории постдипломного образования и систематизация существующих подходов к моделированию инновационных функций системы повышения квалификации. Сущность синергетического подхода в моделировании систем повышения квалификации.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Непрерывное профессиональное образование в странах Европы и его реализация через систему начального профессионального образования и систему повышения квалификации и переподготовки. Мониторинг потребности в обученном персонале для дальнейшего планирования.
статья, добавлен 23.04.2018Система повышения квалификации учителей гуманитарного образования. Модернизация системы повышения квалификации учителей в условиях реформирования образования. Содержательно-организационные условия как эффективное средство повышения квалификации учителей.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Подготовка специалистов для дошкольного образования в системе повышения квалификации с учетом требований государственного образовательного стандарта. Инвариантная и вариативная части учебных программ повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ данных по организации процесса повышения квалификации врачей в условиях системы непрерывного медицинского образования. Формы обеспечения последовательности и непрерывности образовательного цикла, процедуры накопления кредитов специалистами.
статья, добавлен 30.09.2019Факторы, негативно влияющие на качество гражданского образования в середине 1960-х годов. Исследование вопросов политической подготовки педагогов в системе работы партийных организаций. Характеристика проблемы политико-правовой подготовки учителей.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021