Организация образовательного процесса в условиях распространения новой короновирусной инфекции COVID-19
Введение ограничительных мер в период короновирусной инфекции COVID-19. Рассмотрение положительных и отрицательных сторон внедрения системы дистанционных технологий в образовательных заведениях. Специфика организации учебного процесса в виртуальной среде.
Подобные документы
Анализ основных направлений современного социологического дискурса. Индивидуализация учебного процесса - одна из важных характеристик онлайн-университета. Особенности влияния пандемии коронавирусной инфекции на деятельность высших учебных заведений.
статья, добавлен 22.03.2022Проблема приспособления образовательной системы КНР к условиям реализации образовательных программ в условиях пандемии 2020 года. Механизмы реагирования китайской системы образования на вызовы, связанные с распространением коронавирусной инфекции.
статья, добавлен 20.02.2022Влияние коронавирусной инфекции на процесс цифровизации высшего образования. Состояние применения элементов дистанционных образовательных технологий в учебных заведениях России. Оценка действующей нормативно-правовой базы в сфере высшего образования.
статья, добавлен 22.08.2021Введение требований к электронной информационно-образовательной среде. Обеспечение возможности индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки земли с помощью электронно-библиотечной системы. Проведение внеаудиторной работы студентов.
статья, добавлен 16.09.2018Современные изменения, происходящие в образовании. Информационные технологии как часть образовательного процесса. Подходы к эстетике лекционного процесса. Оформление лекции-презентации с показом видеофрагментов и компьютерной виртуальной реальности.
статья, добавлен 31.07.2018Использование цифровых образовательных технологий в обучении студентов в высшем учебном заведении. Формы организации учебного процесса с использованием цифровых образовательных технологий. Контроль усвоения материала с помощью виртуальной среды Moodle.
статья, добавлен 21.10.2021Информационные технологии, обеспечивающие работу и безопасность систем электронного дистанционного обучения. Система управления обучением на основе облачной платформы Google For Education. Конкурентные преимущества образовательных онлайн-платформ.
статья, добавлен 06.07.2021Поиск информации - составляющая учебного процесса в вузе. Внедрение информационно-компьютерных технологий для решения ряда важных психолого-педагогических задач, связанных с повышением качества воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 06.03.2020Разработка концепции системно-дидактического обеспечения образовательного процесса в вузе в условиях информатизации общества. Модель организации образовательного процесса в вузе на основе использования электронных информационно-образовательных технологий.
автореферат, добавлен 11.11.2010Описание разработанного алгоритма реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Определение уровня заинтересованности студентов в дальнейшей реализации учебного процесса с применением электронного и дистанционного обучения.
статья, добавлен 16.09.2018Поиск способов эффективной организации дистанционных образовательных технологий обучения ОБЖ в условиях пандемии. Возможность такого обучения не только детей с ограниченными возможностями здоровья, но и обучающихся, не испытывающих подобных трудностей.
статья, добавлен 10.05.2022Методы дистанционного образования средствам художественной визуализации, появившихся вследствие ограничения очных коммуникаций и перехода от очной формы образования к дистанционной. Поддержание образовательного процесса в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 17.03.2022- 38. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 Развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования по состоянию на 2019 г. Перед началом пандемии новой коронавирусной инфекции. Рекомендации органам управления.
статья, добавлен 25.06.2021Использование при организации воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья дистанционных образовательных технологий. Индивидуализация программы обучения в зависимости от ритма жизни и психологического состояния ребёнка.
статья, добавлен 02.02.2019Основные дидактические принципы проектирования учебного процесса в режиме онлайн с использованием дистанционных образовательных технологий: деятельности, корпоративности, системности и последовательности, открытости и доступности, интерактивности.
статья, добавлен 08.02.2023Проблема самостоятельного использования компьютера детьми младших классов для обучения. Организация учебного и воспитательного процесса, пользование Интернетом. Использование информационно-коммуникационных технологий (чат, видеоурок и др.) в обучении.
статья, добавлен 15.04.2016Совершенствование содержания и структуры профессионального образования в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и с перспективными потребностями развития экономики. Преимущества системы дистанционного обучения Moodle.
практическая работа, добавлен 31.03.2022Проблемы инновационной составляющей образовательного процесса. Проблема клиповой культуры и клипового сознания в современной модели образования на уровне высшей школы. Использование дистанционных образовательных технологий в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 27.04.2019Размещения информации на сайте учебной организации на примере учебного расписания. Достоинства и недостатки традиционного похода. Пути увеличения качества организации учебного процесса, позволяющего оперативно размещать и изменять учебное расписание.
статья, добавлен 22.05.2017Организация учебного процесса в условиях пандемии. Взаимодействие студентов и преподавателей в онлайн-среде. Необходимость повышения мотивационной и психологической поддержки участников образовательного процесса, ускоренного развития цифровых ресурсов.
статья, добавлен 16.03.2021Описание процесса организации изучения предмета "Чтение" в условиях дистанционного преподавания русского языка как иностранного. Собственный опыт применения дистанционных образовательных технологий в Цзилиньском университете международных исследований.
статья, добавлен 14.06.2021Анализ организации в вузах дистанционных учебных курсов по различным дисциплинам. Организационно-педагогические условия и средства реализации процесса использования дистанционных технологий для эффективной организации самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 17.02.2019Анализ особенностей использования учебными заведениями инновационных технологий. Характеристика основных составляющих системы автоматизации учебного процесса. Исследование модели автоматизации учебного процесса, трехуровневой архитектуры приложения.
статья, добавлен 04.12.2018- 50. Опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в казахской инженерно-технической академии
Особенности выбора соответствующего программного обеспечения, позволяющего применить широкий спектр педагогических возможностей. Необходимость автоматизации учебного процесса от регистрации абитуриентов до формирования транскрипта и получения диплома.
статья, добавлен 02.02.2019