Статус давньогрецької мови в "латинських школах" Гетьманщини та Слобідської України (ХXIIІ — початок ХІХ ст.)ької України (ХУПІ — початок ХІХ ст.)
Встановлення ролі та місця давньогрецької мови в навчальному курсі Києво-Могилянської академії, Чернігівського, Харківського, Переяславського колеґіумів у XVIII - на початку ХІХ ст. Методи викладання, кількісні та станові характеристики учителів і учнів.
Подобные документы
Етапи професійно-методичної підготовки майбутніх учителів української мови до викладання стилістики в закладах загальної середньої освіти: інформаційно-теоретичний, професійний діяльнісно-рефлексійний, поглиблювально-когнітивний і дослідницький.
статья, добавлен 14.10.2018Вміння організувати на уроці процес педагогічного спілкування шляхом використання дидактичної мови як основа діяльності вчителя іноземної мови. Професійно-комунікативні дії учителя стосовно учнів з метою смислового впливу в процесі навчальної взаємодії.
статья, добавлен 21.07.2018Основні методи викладання іноземних мов, які сприяють розвитку комунікативних здібностей учнів старшої ланки освіти на уроках англійської мови. Соціальні вимоги до системи шкільного навчання. Модернізація змісту освіти в Україні на сучасному етапі.
статья, добавлен 18.02.2016Забезпечення правильного сприйняття рідної культури за допомогою мови. Принципи та особливості викладання іноземних мов в вищих навчальних закладах України. Формування в процесі професійно орієнтованого навчання комунікативних компетенцій студентів.
статья, добавлен 14.03.2023Аналіз навчально-методичного забезпечення, принципів, методів і форм вивчення української мови в школах Галичини у другій половині ХІХ ст. Обґрунтування доцільності використання досвіду галицьких педагогів в загальноосвітніх школах сучасної України.
автореферат, добавлен 29.09.2015Роль міжкультурної комунікації у процесі викладання іноземної мови в умовах світової глобалізації. Дослідження сучасної німецької та української мови й виявлення їхніх спільних рис, що може бути застосовано при формуванні міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 12.04.2023Проблеми, з якими зустрічаються викладачі в процесі викладання англійської мови майбутнім офіцерам. Необхідність включення у вивчення мови її культурологічних аспектів для її засвоєння. Застосування бікультурної спрямованості в навчальному процесі.
статья, добавлен 24.09.2023Висвітлення основних ідей Л. Меддінгза, С. Торнбері, Д. Райт та їх послідовників щодо вільного підходу до викладання англійської мови. Формування цілісного уявлення про сучасні тенденції у царині викладання іноземної мови і їх вплив на мовні компетенції.
статья, добавлен 19.10.2023Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022Комплексне дослідження окремих аспектів проблематики формування та розвитку гнучких навичок в межах викладання курсу іноземної мови в університеті. Розгляд наукових підходів до визначення поняття та засобів формування гнучких навичок, визначення їх видів.
статья, добавлен 25.11.2023Вибір інноваційних технологій формування комунікативної компетенції учнів у процесі вивчення німецької мови як другої іноземної. Умови, що сприяють застосуванню інноваційних технологій на уроках німецької мови. Адаптація учнів у навчальному середовищі.
доклад, добавлен 25.04.2015Дослідження риторики як навчальної дисципліни, яка викладалася у циклі гуманітарних дисциплін, а саме у курсі теорії словесності, та чинників, що призвели до її критики у другій половині ХІХ-початку ХХ ст. Критика риторики з боку відомих просвітників.
статья, добавлен 27.03.2018Методичні прийоми вивчення іноземної мови у професійній сфері. Аналіз основних доменів з компетенцій глибинного навчання. Підвищення ефективності комунікацій студентів. Використання освітньої Інтернет-платформи Moodle у курсі морської англійської мови.
статья, добавлен 18.05.2023Визначення методології викладання іноземної мови за професійним спрямуванням як квінтесенції процесу оволодіння іншомовним спілкуванням. Дослідження методології поглибленого викладання англійської мови. Процес реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 12.05.2024Врахування в навчальному процесі особистих і вікових особливостей кожного школяра з метою максимального розвитку їх позитивних сторін. Педагогічні умови підвищення якості знань з англійської мови у невстигаючих учнів із вживанням індивідуального підходу.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Обґрунтування необхідності оновлення змісту навчання учнів національних спільнот української мови як державної в школах з поліетнічним контингентом учнів, що полягає в наповненні соціокультурного компоненту елементами міжкультурного підходу до навчання.
статья, добавлен 05.12.2018- 117. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Дослідження змін і нових тенденцій, які спостерігаються в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів.
статья, добавлен 15.04.2023 Формування професійної компетентності майбутніх працівників туристичної індустрії на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Засоби та методи навчання які сприяють підвищенню стандартів викладання мови та покращенню засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 21.08.2018Стаття присвячена висвітленню особливостей застосування ігрових технологій та методів у процесі викладання української мови як іноземної. Окреслена кореляція понять "ігрова технологія" і "ігровий метод". Ігри, що сприяють формуванню мовної компетенції.
статья, добавлен 21.05.2023Випускники історико-теоретичного факультету Харківського університету мистецтв різних років, які працювали і нині працюють на музикознавчих кафедрах, та на кафедрі історії і теорії культури Національної музичної академії України імені П.І. Чайковського.
статья, добавлен 11.07.2018Загальнотеоретичні підходи використання методик у викладанні іноземної мови у воєнний час. Практика застосування методик для викладання китайської мови. Адаптація методики до специфіки воєнного періоду, аналіз труднощів у викладанні китайської мови.
курсовая работа, добавлен 04.01.2024- 122. Розвиток соціокультурного компонента змісту навчання іноземної мови в європейській шкільній освіті
Виявлення та пропозиції із застосування соціокультурного компонента у загальному змісті навчання іноземної мови в загальноосвітніх школах України. Форми його реалізації в європейських школах на сучасному етапі. Гуманізація навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 25.06.2014 Висвітлено особливості поетапного формування орфографічної компетентності учнів базової середньої школи та визначено місце орфографії в шкільному курсі української мови. Набуття індивідуальної здатності орфографічно грамотно оформляти писемне мовлення.
статья, добавлен 13.11.2023Розкрито сучасні пріоритети системи підготовки майбутніх учителів. Визначено, що іноземні мови в системі підготовки майбутніх учителів акумулюють в собі освітній, виховний та розвивальний потенціал спрямований на підвищення рівня професійної культури.
статья, добавлен 24.08.2018Періоди розвитку гімназійної освіти. Провідні теоретичні ідеї, принципи та завдання полікультурного виховання учнів у вітчизняній педагогічній думці. Організаційні методи, форми та види цієї діяльності у контексті модернізації національного просвітництва.
автореферат, добавлен 29.10.2013