Застосування тренінгу у підготовці фахівців-біологів під час вивчення анатомії та фізіології людини
Обґрунтування актуальності впровадження тренінгових технологій в освітній процес для вивчення майбутніми фахівцями-біологами анатомії та фізіології людини. Розробка плану тренінгових занять циклу "Прояви обізнаність і обачливість", їхня тематика і мета.
Подобные документы
Узагальнення наявних у сучасному психолого-педагогічному дискурсі поглядів на актуальну потребу впровадження альтернативних підходів до підвищення ефективності військово-професійної підготовки. Аналіз доцільності впровадження тренінгових технологій.
статья, добавлен 15.11.2021Дослідження особливостей впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес. Обґрунтування необхідності використання інформаційно-комунікаційних засобів під час вивчення різних предметів. Оцінка ефективності навчання з ІКТ у сучасних школах.
статья, добавлен 15.04.2014- 28. Застосування тренінгових педагогічних технологій у процесі підготовки майбутніх менеджерів освіти
Інтерактивні технології як перспективний напрямок організації навчального процесу у закладах вищої освіти. Використання тренінгових педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх менеджерів освіти. Сутність наукової категорії "тренінг".
статья, добавлен 25.07.2022 Особливості впровадження інноваційних технологій навчання в освітній процес вищої школи. Огляд їх впливу на формування професійних умінь, навичок у студентів. Аналіз ефективності використання тренінгових та мультимедійних технологій в навчальному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення модернізації навчального процесу в руслі вимог Болонської декларації. Розгляд особливостей викладання анатомії людини із врахуванням протиріччя між ростом завантаженості викладачів, значним обсягом витрат навчального процесу на оцінювання.
статья, добавлен 28.09.2016Розгляд актуальності використання тренінгу під час підготовки майбутніх соціальних педагогів. Характеристика психолого-педагогічного аспекту при застосуванні тренінгу як форми спеціально організованого навчання. Загальні принципи педагогічного тренінгу.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз понять "змішане навчання" та особливості впровадження хмарних технологій в освітній процес закладів фахової передвищої освіти. Приклади типів обладнання, які можливо використовувати при проведенні практично-лабораторних чи лекційних занять.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз якості методологічного підходу та його достатності для потреб навчального процесу з урахуванням особливостей викладання анатомії людини здобувачам вищої медичної освіти міжнародного факультету за критеріями якісної та абсолютної успішності.
статья, добавлен 18.08.2023Проблеми впровадження цифрових технологій в освітній процес у вітчизняній освіті та пов'язані з даним процесом зміни, що зачіпають навчальні програми. Збільшення кількості навчальних годин на вивчення предметів пов'язаних з освоєнням цифрових технологій.
статья, добавлен 08.04.2022Аналіз проблеми використання тренінгових технологій у процесі професійного становлення вчителя початкових класів на етапі його вузівської підготовки. Розкриття специфіки використання тренінгу в курсі викладання предметів психолого-педагогічного циклу.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема тестового контролю знань (ТКЗ) студентів-іноземців при вивченні анатомії людини у медичному вузі. Переваги та недоліки ТКЗ студентів. Встановлення рівня успішності академічних груп та окремих студентів, аналізу різних форм і методів навчання.
статья, добавлен 13.01.2017- 37. Використання тренінгу для викладання англійської мови студентам немовних вищих навчальних закладів
Види і основні характеристики інтерактивних методів навчання, зокрема, тренінгових методів. Визначення задачі і типової структури навчального тренінгу. Опис доцільних форм роботи на тренінгових заняттях з урахуванням особливостей навчального матеріалу.
статья, добавлен 22.09.2017 Формування ціннісних орієнтацій як основи соціальної активності учнів 4-6 класів через впровадження в освітній процес програми "Ціннісні орієнтири". Принципи проведення тренінгових занять. Характеристика програми, її мета, завдання та специфіка викладання
статья, добавлен 06.09.2021Обґрунтування комплексу тренінгових вправ у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя інформатики в Україні. чотири підходи до проведення тренінгу: тренінг як форма дресури; тренування; активне навчання; створення умов для саморозкриття.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз організаційно-методичного забезпечення навчального процесу з використанням педагогічних прийомів. Формування стійкої свідомої мотивації на вивчення не тільки програмного матеріалу, але й додаткового. Отримання позитивної оцінки знань студентами.
статья, добавлен 13.01.2017Теоретичне обґрунтування застосування телереабілітаційних технологій в освітньому процесі. Доцільність запровадження телереабілітаційних технологій для практичних занять із подальшим використанням у майбутній практичній діяльності фізичних терапевтів.
статья, добавлен 27.03.2023Вивчення особливостей застосування тренінгових технологій для формування навичок здорового способу життя підлітків у процесі підвищення кваліфікації педагогів, психологів, соціальних працівників. Використання для цієї мети інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 03.02.2018Використання тренінгових технологій у роботі соціального педагога як одного із інструментів, що застосовується у процесі здійснення профілактичних заходів в умовах загальноосвітньої школи. Аналіз локалізації соціально-педагогічних проблем особистості.
статья, добавлен 10.06.2020Огляд засобів комп’ютерної симуляції фізіологічних функцій. Оцінка і досвід впровадження цих технологій у навчальний процес кафедри фізіології Дніпропетровської медичної академії. Аналіз успішності складання студентами ліцензійного інтегрованого іспиту.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення вправ для розвитку моторно-рухової уваги, самоорганізації та самоконтролю. Аналіз способів тренування пам’яті дітей. Особливості розвитку слухової уваги. Вивчення аспектів застосування метода мнемотехніки. Основи підвищення концентрації уваги.
лекция, добавлен 11.12.2013- 46. Навчально-методичні заходи, що сприяють підготовці студентів до ліцензійного тестування "Крок"-1
Способи діагностики професійної компетентності. Вивчення питання якісної підготовки студентів до здачі іспиту з матеріалів "Крок"-1. Оцінка результатів ректорського контролю з анатомії людини за 2010 та 2013 роки у Дніпропетровській медичній академії.
статья, добавлен 29.10.2016 Еволюція наукової думки з фізіології травлення у тварин. Дослідження питань стосовно фізіології тварин, зокрема травлення свиней. Обґрунтування наукових принципів повноцінного живлення сільськогосподарських тварин, хімічного складу і поживності кормів.
статья, добавлен 04.03.2019Вивчення використання гнучких педагогічних технологій при підготовці студентів-біологів. Виокремлення найефективніших гнучких інноваційних технологій у освітньому процесі ВНЗ. Доцільність використання технологій під час вивчення біологічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2018Підвищення якості підготовки фахівців. Створення умов для організації й мотивації систематичної роботи студентів. Зміщення фокусу оцінювання в медичній освіті до комплексної оцінки знань, вмінь і навичок. Розгляд рейтингу як основи об’єктивного аналізу.
статья, добавлен 13.01.2017Значення анатомії, як однієї з основ теоретичної медицини серед навчальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах. Лекція як засіб розвитку пізнавальної активності студентів, що узагальнює досвід вітчизняних та світових морфологічних шкіл.
статья, добавлен 27.07.2016