Лідерські якості майбутніх педагогів - складник володіння емоційним інтелектом
Визначення лідерських здатностей студентів - майбутніх педагогів. Обґрунтування світоглядної позиції студентів при участі в студентському самоврядуванні як особистісній взаємодії в освітньому процесі, що вплине на результат: студент-лідер, вчитель-лідер.
Подобные документы
Обґрунтування сутності освітньої інноватики як окремої галузі наукового знання. Представлення сучасних вимог до професійної підготовки майбутніх педагогів у контексті розвитку креативних професійних здібностей. Забезпечення творчого розвитку студентів.
статья, добавлен 27.09.2022Опис наукових підходів щодо трактування поняття "науково-дослідницька робота". Проблеми дослідницької підготовки майбутніх вчителів-біологів. Наукові інтереси і дослідницькі мотиви майбутніх педагогів у процесі науково-дослідницької роботи студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Основні функції культури та їх значення у формуванні психоемоційної культури студентів. Розвиток психоемоційної культури майбутніх інженерів-педагогів під час навчання у вузі. Інтеграція інженерної, виробничої і психолого-педагогічної підготовки.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Особистісні кореляти усвідомленої саморегуляції поведінки студентів-педагогів. Особистісні особливості прояву саморегуляції поведінки на різних етапах професійного навчання. Аналіз результатів дослідження в групі студентів з низьким рівнем саморегуляції.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018Визначення й аналіз рівнів професійно-ціннісного ставлення майбутніх педагогів до професійної підготовки. Дослідження значення використання в освітньому процесі командної та групової роботи, мотиваційних тренінгів та вирішення проблемних ситуацій.
статья, добавлен 18.06.2023Можливості поєднання різних комбінацій ситуацій взаємодії у стійкі форми. Опанування досвіду конструювання ситуацій взаємодії і розробки власних стратегій взаємодії у процесі навчання студентів моделюванню взаємодії. Визначення основних типів взаємодії.
статья, добавлен 26.08.2018Активізація роботи студентів шляхом використання методів ділової активності в експериментальній методиці навчання дидактичному проектуванню. Розвиток у майбутніх інженерів-педагогів проектувальних вмінь та організованості, критичності і самокритичності.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження досвіду активізації мистецтва дизайну у позанавчальну діяльність майбутніх педагогів в контексті формування і розвитку доброчинності як особливої духовної цінності. Приклади позанавчальної дизайнерської діяльності студентів 2-4 курсів.
статья, добавлен 08.06.2024Аналіз поглядів сучасних науковців на обґрунтування необхідності формування суб'єктної позиції майбутніх фахівців. Процес формування суб’єктної позиції студентів у вищих технічних навчальних закладах. Формування суб'єктної позиції майбутніх інженерів.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд проблеми емоційного інтелекту у підготовці майбутніх педагогів в освітньому просторі Нової української школи. Керування власними емоціями та контроль над ними як важлива професійна здатність педагогів. Підходи до вивчення емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.10.2024Характеристика особливостей сучасної інженерно-педагогічної освіти. Розгляд факторів адаптації студентів в навчальному закладі. Обґрунтування організаційних положень та педагогічних умов, що сприяють самостійної роботі студентів даної спеціальності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення основних структурних компонентів системного навчання майбутніх педагогів у контексті формування загальнопрофесійної компетентності. Роль міжпредметних компетенцій у виробленні усвідомлення соціальної значущості та ролі вчителя у суспільстві.
статья, добавлен 14.05.2018Види самостійної роботи студентів інженерно-педагогічних спеціальностей при виконанні пізнавальних завдань з дисципліни "Дидактичні основи професійної освіти". Фактори розвитку самостійності студентів у процесі самоосвіти, самооцінювання і самоконтролю.
статья, добавлен 02.12.2018Застосування інноваційних технологій навчання в контексті розвитку технічної творчості майбутніх інженерів-педагогів. Активізація трудової діяльності студентів, підвищення інтересу до занять. Взаємозв’язок інженерної та методичної підготовки педагогів.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження питань формування якостей лідера майбутніх офіцерів. Визначення й обґрунтування основних педагогічних умов підвищення ефективності формування зазначеної властивості у курсантів, уточнення сутності та особливостей лідерства в умовах ввнз.
автореферат, добавлен 24.06.2014Проблема вдосконалення підходів до іншомовної професійної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Професійна компетентність майбутнього вчителя. Принципи та підходи до організації занять. Підготовка студентів у гуманітарно-педагогічній академії.
статья, добавлен 14.07.2016Розгляд методичного аспекту фахової підготовки майбутніх учителів музики в педуніверситеті. Характеристика етапів становлення гуманістичної світоглядної позиції студентів (пізнавально-мотиваційний, ціннісно-орієнтаційний, діяльнісно-рефлексивний).
статья, добавлен 08.02.2022Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Особливості формування валеологічних знань у студентів - майбутніх педагогів-валеологів у процесі навчання з використанням інноваційних здоров'язбережувальних технологій. Аналіз умов ефективної підготовки майбутніх педагогів до валеологічної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення методів виявлення студентських лідерів, формування та розвитку їхніх лідерських компетентностей і організаторських навичок, активного використання проектного навчання спрямованого на ефективну підготовку студентів до управління в майбутньому.
статья, добавлен 07.04.2018Теоретичне обґрунтування і вивчення ефективності науково-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки. Реформування освітнього процесу вищого навчального закладу, підвищння якості навчання.
статья, добавлен 30.11.2020Умови формування соціальної позиції студентів (СПС) у навчально-виховному середовищі (НВС). Суть і структура соціальної позиції майбутніх педагогів. Особливості організації НВС в педагогічному університеті та педагогічні умови ефективності формування СПС.
статья, добавлен 05.12.2018Зміст понять "професійна компетентність" та "комунікативна компетентність", їх складові в роботах педагогів і психологів. Необхідність формування професійної і комунікативної компетентності в майбутніх менеджерів, умови соціальної взаємодії студентів.
статья, добавлен 30.03.2018Аналіз взаємозв’язку між критичним мисленням й інформаційно-аналітичними здібностями педагогів з інженерною спеціалізацію. Розробка креативних технологій навчання студентів. Дослідження підходів до розуміння критичного мислення науковців-педагогів.
статья, добавлен 14.07.2016