Методичний супровід безперервного розвитку особистості майбутнього фахівця в галузі музичного мистецтва в умовах полісуб'єктної взаємодії
Вивчення безперервності розвитку професіонала - важливого процесу у контексті самоактуалізації особистості. Аналіз методів перманентного розвитку особистості майбутнього фахівця в галузі музичного мистецтва в конкретних умовах полісуб'єктної взаємодії.
Подобные документы
Сутність полісуб'єктної взаємодії. Понятійний апарат стратегічної компетенції. Вивчення основних типів навчальних стратегій - когнітивних, афективних, міжособистісних та комунікативних. Формування готовності майбутнього вчителя до професійної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз професійної майстерності майбутнього фахівця музичного мистецтва в культурно-освітньому просторі. Визначення її змісту та завдань підвищення її рівня. Придбання знань, умінь, навичок у галузі музики - важлива складова професійної компетентності.
статья, добавлен 04.08.2021Вивчення важливого результату мистецької освіти - підготовки майбутнього фахівця до самовираження і самоактуалізації у професії і життєтворчості. Розгляд особливостей формування художньо-комунікативної готовності майбутніх викладачів музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз проблем підготовці вчителів музичного мистецтва до роботи в умовах розвитку інклюзивної освіти. Розгляд розвитку емпатії як педагогічної здібності й інтегративної властивості особистості вчителя для взаємодії з дітьми, які мають особливі потреби.
статья, добавлен 05.10.2022Структура творчих якостей особистості майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність поняття "творчі якості особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва". Психолого-педагогічний, когнітивно-розвивальний, виконавсько-технологічний компонент.
статья, добавлен 30.01.2022Дослідження педагогічного потенціалу мистецтва у розвитку творчої особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва. Пошук ефективних підходів до впровадження інноваційно-освітнього комплексу. Застосування різних творчих форм роботи зі школярами.
статья, добавлен 13.02.2022Проблема професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, його інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 15.11.2021Принципи розбудови системи вищої освіти в Україні, створення умов для реалізації здібностей майбутніх фахівців. Аналіз поглядів вчених на сутність та характеристики творчої особистості. Основні етапи професійної підготовки учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 28.09.2022Дослідження проблеми професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 22.09.2022Впровадження науково-методичного супроводу інноваційної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, який сприяє їх самореалізації, розвитку творчого потенціалу, становлення власного "Я" як фахівця, самоорганізації у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 12.10.2023Дослідження проблем професійного розвитку особистості вчителя. З'ясування сутності акмеологічного, деонтологічного, культурологічного та аксіологічного підходів до вивчення професійного розвитку особистості. Професійні компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 19.04.2023Професійні цінності - невід’ємний компонент підготовки й професійного вдосконалення сучасного педагога, їхня роль у формуванні особистості майбутнього вчителя-професіонала. Процес реалізації фахового потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 04.09.2023- 13. Роль цінніснісних орієнтацій у розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва
Оцінка ролі ціннісних орієнтацій у процесі розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва. Взаємодія між особистісними цінностями та творчістю в контексті викладання музичного мистецтва. Аксіологічні орієнтири майбутнього вчителя.
статья, добавлен 17.06.2024 Саморозвиток особистості як надважлива соціальна проблема. Дослідження процесу формування готовності майбутнього фахівця соціально-психологічної галузі до безперервного самовдосконалення та самоосвіти, його головні етапи та закономірності, фактори.
статья, добавлен 07.11.2023Виховання молодого покоління засобами музичного мистецтва. Ключову роль відводиться процесу розвитку духовного світу та музичної культури у процесі спілкування з музикою. Трансформація музики в дієвий засіб естетичного та духовного розвитку особистості.
статья, добавлен 08.10.2022Орієнтація освіти на всебічний розвиток особистості. Значення музичного мистецтва у сучасній загальноосвітній школі. Характерологічні особливості творчого розвитку особистості. Структура творчого розвитку молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.12.2017Формування творчої особистості майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вплив творчого освітнього середовища на особистість шляхом ефективної його організації та залучення майбутніх педагогів-музикантів до музичної та художньо-творчої діяльності.
статья, добавлен 15.01.2023Дослідження актуальних проблем духовного становлення особистості майбутнього учителя музичного мистецтва. Нагальні потреби відродження духовних цінностей сучасної молоді, морально-духовного життя суспільства. Трактування поняття терміну "духовність".
статья, добавлен 07.11.2023Розвиток соціальної активності особистості майбутнього фахівця через залучення до наукового інструментарію педагогічної освіти методологічних напрацювань теорії соціальної взаємодії. Зростання особистості в системі української вищої професійної освіти.
статья, добавлен 23.05.2022Розкриття змісту емоційного інтелекту, який виступає основною складовою вокально-сценічної майстерності майбутнього фахівця музичного мистецтва. Формування особистісно-професійних якостей фахівця музичної сфери. Розуміння, регуляція та контроль емоцій.
статья, добавлен 27.03.2023Самостійна робота вокаліста як форма навчальної діяльності майбутнього фахівця в галузі музичного мистецтва, яка характеризується низкою психолого-педагогічних особливостей. Принципи формування вокальних вмінь в процесі виконання вправ та завдань.
статья, добавлен 07.11.2023- 22. Розвиток творчих навичок майбутніх учителів музичного мистецтва на основі джазового імпровізування
Характеристика методів розвитку творчих навичок майбутніх вчителів музичного мистецтва на основі джазового імпровізування. Необхідність поєднання педагогічних та психологічних методів для гармонійного розвитку творчої складової майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.09.2022 Пріоритети сучасної освіти. Увага на особистості як на суб’єкті діяльності. Гуманізація освітнього процесу. Огляд творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, його самовираження у різних видах музично-виконавської творчості.
статья, добавлен 13.02.2022Питання визначення компетентності культурного самовираження у контексті підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз рамки дескрипторів, які притаманні для вчителів музичного мистецтва у ЄС. Компетентності у галузі культурної обізнаності.
статья, добавлен 28.09.2023Обґрунтування специфічних принципів удосконалення транскультурної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Процес розвитку самосвідомості майбутнього фахівця як необхідної умови готовності до виконання поставлених суспільством завдань.
статья, добавлен 29.06.2024