Мобільний додаток "Plickers" для організації інтерактивного тестування та опитування на уроках іноземної мови
Розбір інноваційного мобільного додатка "Plickers", розробленого для інтерактивного онлайн-тестування та опитування учнів на основі QR-технології. Визначення характеристики додатка та особливостей його використання, виокремлення переваг і недоліків.
Подобные документы
На основі проведеного дослідження зроблено висновок, що використання адаптивної системи навчання іноземних мов уможливлює її використання як інтегрованої частини іншомовної підготовки майбутніх правоохоронців, особливо у форматі змішаного навчання.
статья, добавлен 12.07.2022Дослідження змісту практичних занять дисципліни "Інноваційна діяльність соціального педагога". Вивчення й характеристика переваг інтерактивного методу навчання (спілкування на основі діалогу) для студентів. Аналіз створення освітньо-виховного середовища.
статья, добавлен 31.01.2018Ефективність комп’ютерного тестування як форми проведення об’єктивних зрізів знань. Короткий аналіз головних особливостей використання тестуючих модулів в системах learning management system, у яких можна розгорнути віртуальні навчальні середовища.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз розвитку лінгводидактичного тестування в зарубіжних країнах через історичну призму для адаптації найкращих світових практик у національній системі вищої освіти України. Цілі мовленнєвого тестування, його значення і сили впливу на здобувачів освіти.
статья, добавлен 10.10.2022Тестування як ефективний засіб контролю. Знайомство з важливими передумовами підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Характеристика проблем оцінювання знань студентів. Розгляд особливостей використання тестів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2020Необхідність формування вмінь творчого мислення учнів, виходячи з об’єктивних причин розвитку сучасного суспільства, яке потребує висококваліфікованих спеціалістів, здатних до активної діяльності. Доцільності використання інтерактивного підходу.
статья, добавлен 19.09.2022Специфіка вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти України. Оцінка дидактичних і методичних функції мобільних технологій навчання. Використання студентами смартфонів, планшетів і ноутбуків для удосконалення мовних навичок професійного спілкування.
статья, добавлен 25.11.2021Визначення сутності технології подкастинг у вивченні іноземної мови, її переваг та недоліків. Вивчення ролі інтерв'ювання, спостереження за освітнім процесом, що уможливили визначення доцільності впровадження технології подкастинг в освітній процес.
статья, добавлен 05.06.2022Розкрито суть понять "інформаційні технології", "інформаційно-комунікаційні технології", суть застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках іноземної мови. Обґрунтована доцільність використання засобів синхронної і асинхронної комунікацій.
статья, добавлен 16.02.2018Поняття інтерактивного навчання та дидактичні умови його організації. Особливості навчання англійського писемного мовлення в процесі формування професійної педагогічної компетенції студентів. Оцінювання рівня сформованості умінь майбутніх вчителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Запровадження компетентнісного підходу в сучасній освіті. Визначення місця методів інтерактивного навчання у системі загальних компетенцій. Використання ігрового проектування, мозкового штурму, інсценування, круглого столу, тренінгу комунікативності.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження процесу формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор і визначення методичних орієнтирів, спрямованих на ефективне використання онлайн-ігор на уроках української мови у старших класах.
статья, добавлен 13.12.2023Елементи граматично-перекладного методу навчання іноземної мови. Визначення переваг, недоліків та способів залучення перекладу на занятті як одного із видів діяльності у навчанні іноземної мови. Альтернативні методи передачі значення слова чи виразу.
статья, добавлен 12.11.2022Застосування особистісно-орієнтованого підходу до навчальної діяльності за допомогою інтерактивного навчання. Використання різноманітних форм і методів організаційної роботи школярів на уроці. Розвиток в учнів основних пізнавальних і громадянських умінь.
статья, добавлен 16.07.2017Дослідження питання професійної підготовки спеціалістів різного профілю щодо вивчення іноземної мови. Застосування методу портфоліо як засобу оцінки знань. Розгляд видів портфоліо, його характеристик, переваг та недоліків на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 02.07.2018- 116. Тестування іншомовної комунікативної компетентності фахівців як проблема професійної педагогіки
Дослідження стану розробленості теорії тестування іншомовної комунікативної компетентності. Особливість визначення основоположних проблемних питань мовного тестування та шляхів їх вирішення. Характеристика вивчення об’єктивних та суб’єктивних тестів.
статья, добавлен 08.04.2019 Огляд важливості навчання культури нації, мова якої вивчається на уроках іноземної мови в українській школі. Способи викладання культури на уроках іноземної мови. Залучення учнів до навчальної діяльності із застосуванням сучасних методів викладання.
статья, добавлен 03.04.2023Виокремлення комунікативних умінь вчителів, які в подальшому будуть підґрунтям для розвитку професійно-педагогічної комунікації на уроках іноземної мови. Аналіз недоліків у готовності вчителів іноземної мови до професійно-педагогічної комунікації.
статья, добавлен 05.09.2012Наведено методику використання мобільних додатків під час вивчення астрономії. Доведено, що комплексне використання системи програмно-педагогічних і телекомунікаційних засобів навчання, зокрема мобільного додатку Star Walk 2, підвищить цікавість учнів.
статья, добавлен 07.10.2018Зміст інтерактивного навчання, його принципи та методи. Активізація пізнавальної діяльності учнів за допомогою організації спілкування між учнями та вчителем. Ступінь використання інтерактивних технологій навчання при викладанні економічних дисциплін.
статья, добавлен 26.03.2016Винайдення шляхів удосконалення уроку іноземної мови шляхом уведення інтерактивних ігор (ресурсів) та залучення учнів до них. Використання методу складання карток для ефективного вивчення іноземної лексики. Підняття інтересу дітей до вивчення матеріалу.
статья, добавлен 08.11.2022Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015- 123. Особливості використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в базовій школі
Дослідження ролі та особливостей використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в умовах дистанційного навчання в базовій школі. Проаналізовано такі форми онлайн-комунікації як відеоконференції, онлайн-форум, чат, сайт, блог.
статья, добавлен 07.05.2023 Можливості нових технологій у навчанні іноземних мов учнів молодшого шкільного віку. Методи та підходи до викладання іноземних мов у початковій школі. Використання комп'ютерів, мобільних пристроїв, інтерактивних дошок та онлайн ресурсів для навчання мови.
статья, добавлен 27.10.2023Здійснено аналіз використання інтерактивного навчання у практичній підготовці менеджерів освітньої галузі. Відзначено відмінність інтерактивного навчання від традиційного. Показано ефективність використання інтерактивного навчання для магістрантів.
статья, добавлен 28.08.2018