Використання засобів доповненої реальності у підготовці педагога на прикладі комплексного курсу "Створення програмного забезпечення AR"
Створення програмного забезпечення для використання освітнього цифрового контенту з елементами доповненої реальності для підготовки здобувачів вищої освіти. Формування готовності майбутніх педагогів до використання й впровадження технологій та засобів АR.
Подобные документы
Розвиток соціальної компетентності майбутніх фахівців-педагогів засобами віртуальної та доповненої реальності. Використання VR- та AR-технологій в освітньому процесі майбутніх спеціалістів. Відпрацювання поведінкових сценаріїв в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 12.11.2023- 27. Критерії та показники оцінювання якості освітніх об’єктів доповненої реальності в підручниках фізики
Дослідження проблеми навчання учнів природничих дисциплін у закладах загальної середньої освіти, зокрема низької зацікавленості у вивченні предмету "Фізика". Характеристика головних засобів та програмного забезпечення для відтворення AR з фізики.
статья, добавлен 27.05.2023 Обґрунтування можливості використання інформаційно-комунікативних технологій у педагогічній освіті. Історичні етапи впровадження інформаційно-комунікативних технологій в освіту України. Класифікація засобів навчання та програмного забезпечення ІКТ.
статья, добавлен 28.12.2020Використання нових технологічних засобів, мережевого та апаратно-програмного забезпечення в медичних ЗВО. Впровадження інформаційних технологій навчання. Проблеми створення та впровадження мережевих ресурсів для покращення якості освітніх послуг.
статья, добавлен 17.02.2022Застосування технологій доповненої реальності при викладанні технічних дисциплін і практикумів при опануванні магістерських та бакалаврських освітніх програм. Особливості організації комбінованого навчання студентів із застосуванням платформи BlippAR.
статья, добавлен 16.07.2023Дослідження питання необхідності інформаційної підготовки майбутніх перекладачів. Особливості використання засобів сучасних інформаційних технологій та здатності їх імплементації здобувачами вищої освіти у їхній майбутній перекладацькій діяльності.
статья, добавлен 03.02.2023Необхідність інформаційної підготовки майбутніх перекладачів як аспекту в навчальному процесі. Значення, принципи використання засобів сучасних інформаційних технологій та здатності їх імплементації здобувачами вищої освіти у перекладацькій діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023Вивчення способів використання комп’ютера у навчально-виховній діяльності вчителя початкових класів. Дослідження психолого-педагогічних аспектів використання програмного забезпечення для створення дидактичних засобів для уроків курсу "Я і Україна".
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Розгляд та аналіз специфіки використання програмного забезпечення для редагування та монтажу відео у процесі створення мультимедійних засобів навчання. Визначення та характеристика особливосткй ефективного впровадження навчальних відео в освітній процес.
статья, добавлен 11.07.2022Використання інформаційних технологій в освітньому процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Розробка дидактичних основ застосування цифрових засобів навчання. Наукове обґрунтування методики раціонального використання можливостей і переваг ІТ.
статья, добавлен 17.06.2024Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Підходи до оцінювання якості доповненої реальності. Визначення та обґрунтування одного з видів об’єктів – 3D-моделі, що має використовуватися у процесі візуалізації в друкованій продукції. Особливості її використання в навчальній друкованій продукції.
статья, добавлен 17.05.2024Зв'язок рівня професійної підготовки з педагогічними уміннями і методами діяльності інженера-педагога. Аналіз шляхів організації навчального процесу на основі інформаційних технологій із залученням відповідного прикладного програмного забезпечення.
статья, добавлен 01.02.2019Проаналізовано нові можливості використання інформаційно-технічних засобів у освітніх процесах трудового навчання в середньому закладі освіти при формуванні графічної компетентності учнів основної школи. Визначено мультимедійний додаток Augmented Class.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження досвіду та аналіз особливостей використання імерсивних технологій у підготовці майбутніх інженерів. Елементи та засоби відповідної методики. Значення віртуальної реальності для супроводу навчання майбутніх інженерів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Розгляд використання програмного забезпечення в навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика та головні переваги безкоштовного і вільного програмного забезпечення. Сутність вільного програмного забезпечення.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження використання дистанційних засобів для формування професійних компетентностей у виконавців. Аналіз використання дистанційних засобів організації освітнього процесу. Технічні засоби даного процесу та спрямованість програмного забезпечення.
статья, добавлен 05.02.2023Огляд критеріїв та показників готовності майбутніх педагогів початкової ланки освіти до використання естетотерапевтичних засобів з метою соціального виховання учнів. Дослідження специфіки соціально-виховної та естетотерапевтичної активності педагогів.
статья, добавлен 01.12.2017Використання нових технологічних засобів, мережевого та апаратно-програмного забезпечення в медичних закладах вищої освіти. Трансформаційні процеси, які змінюють базові принципи організації освітнього процесу, їх форму, зміст, навчальні технології.
статья, добавлен 30.05.2022Технологія та методи роботи з доповненою реальністю. Особливості її впровадження в освітній процес, що посилює і доповнює навчальний контент додатковою інформацією комп’ютерних моделей та дає змогу здобувачам освіти поєднувати її з навчальним середовищем.
статья, добавлен 19.10.2021- 46. Впровадження цифрових ресурсів у процес підготовки музикантів-педагогів у навчальних закладах КНР
Створення цифрового освітнього простору в Китаї. Використання сучасних технологій для прискорення реформи моделі навчання обдарованих та талановитих здобувачів освіти. Удосконалення системи захисту інтелектуальної власності в сфері науки та галузі музики.
статья, добавлен 19.04.2022 Використання зарубіжного досвіду підготовки майбутніх фахівців медичних спеціальностей. Особливості цифровізації професійної підготовки медиків. Впровадження телемедицини, технологій доповненої і віртуальної реальності у практику вітчизняних медичних ЗВО.
статья, добавлен 29.09.2023Питання щодо використання програмного забезпечення (ПЗ) в навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Найпоширеніші причини використання пропрієтарного програмного забезпечення. Перехід до використання безкоштовного і вільного ПЗ.
статья, добавлен 27.06.2016Сутність поняття "готовність". Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури з трьох основних позицій. Елементи готовності майбутніх педагогів з фізичного виховання до використання засобів артпедагогіки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Розробка і впровадження в процес навчання динамічних і актуальних програмних засобів, заснованих на Інтернет-технологіях. Використання хмарних сервісів "Google Apps" у вищих педагогічних освітніх закладах. Створення віртуальних навчальних середовищ.
статья, добавлен 04.03.2018