Взаимосвязь слуховой чувствительности с интеллектом и личностными качествами
Влияние слуховой чувствительности на успешность в различных профессиях. Связь слуховой различительной чувствительности с интеллектом, с личностными качествами человека. Роль слуховой чувствительности в учебно-воспитательном процессе, коррекционной работе.
Подобные документы
- 26. Типы памяти
Рассмотрение особенностей памяти у детей школьного возраста. Выявление склонности к слуховому, зрительному и комбинированному запоминанию. Определение типа памяти у младших школьников и его влияния на обучение детей в условиях ученого заведения.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018 Принципы практического освоения в классе гармонии упражнений, предполагающих игру на фортепиано игра по заданной цифровой записи, исполнение модуляционных построений. Дидактическое использование периода из восьми тактов, активизация слухового аппарата.
статья, добавлен 30.12.2018Семейное воспитание как процесс сознательного формирования физических и духовных качеств ребенка. Образовательно-просветительское направление - одна из первых исторически сложившихся форм работы специалистов с родителями детей со слуховыми недугами.
дипломная работа, добавлен 24.07.2014Общие представления о речи. Использование знаков в любой деятельности: интеллектуальной или коммуникативной. Представление языка понятиями и метафорами. Акустическое восприятие и слуховой образ слова. Помощь педагогов в развитии речи подростков.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Изучение причин нарушений слуха у детей. Рассмотрение сущности понятий "сурдопедагогика", "инклюзивное образование". Методы исследования слуховой функции, обучение зрительному восприятию речи. Образовательные потребности ребенка с нарушением слуха.
презентация, добавлен 07.12.2017Функционирование речедвигательного и слухового аппаратов, наличие полноценной окружающей речевой среды. Воспитание речевого слуха детей. Формирование произносительной стороны речи. Планирование работы по звуковой культуре, проведения дидактических игр.
реферат, добавлен 18.02.2016Цвет как один из самых эмоционально насыщенных изобразительных знаков. Эмоциональное отношение ребенка к цвету. Исследовано, что в процессе рисования дети занимаются решением специальных задач. Развитие цветовой чувствительности в школьном обучении.
презентация, добавлен 17.05.2021Использование методов наглядного восприятия у глухих и слабослышащих школьников - процесс, который приводит к осознанному выполнению комплексов спортивных упражнений. Нарушения двигательной сферы у школьников с патологией слуховой сенсорной системы.
статья, добавлен 28.01.2019Анализ выявления и коррекции минимальных дизартрических расстройств. Предложение детям слов из 3-5 слов с сохранной звуко-слоговой структурой для выявления нарушений формирования фонематического синтеза. Развитие четкого слухового восприятия и контроля.
статья, добавлен 23.06.2020Развитие творческих способностей школьников как основа оптимизации начального образования. Игры на развитие воображения у детей. Оценка способности к экспериментированию с преобразующимися объектами. Развитие фантазии, речи, зрительной и слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 14.10.2019Программа для слабослышащих (глухих) дошкольников. Характеристика особенностей формирования и развития у глухих детей навыков восприятия (на слухозрительной и слуховой основе) и воспроизведения устной речи. Музыкальное воспитание детей с нарушением слуха.
контрольная работа, добавлен 31.07.2020Определение зрительной и слуховой функции наглядности на уроках литературы. Исследование методики работы с наглядными средствами на уроке. Особенность определения дидактической функции. Характеристика смежных видов искусств на уроках литературы.
лекция, добавлен 14.12.2021Обогащение словарного запаса у детей. Развитие грамматического строя речи у ребенка. Обучение детей пользованию предлогами в речи, интонационно выделять предлог и изменяемое окончание. Развитие слухового внимания, мышления, уточнения глагольного словаря.
реферат, добавлен 24.12.2020Оценка роли тембра в детском восприятии окружающего акустического пространства как слухового перцептивного феномена и семантического источника глубинных смыслов. Главные принципы и подходы к формированию адекватного музыкального восприятия у ребенка.
статья, добавлен 23.11.2018Основы и особенности развития фонематического восприятия, показатели нормального развития слухового восприятия в онтогенезе. Возникновение сенсомоторных связей, относящихся к четвёртому месяцу жизни ребёнка как важнейшей предпосылкой речи и звуков речи.
реферат, добавлен 23.06.2020- 41. Изучение и применение информационно-коммуникационных технологий в учебном и воспитательном процессе
Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках и элективных курсах, во внеурочной, воспитательной и методической работе, в работе с классом и родителями. Развитие творческой индивидуальности школьника в учебно-воспитательном процессе.
дипломная работа, добавлен 10.11.2016 Оценка уроков слушания музыки в младшей и средней группах ДОУ. Особенности выработки у детей устойчивости слухового внимания. Характеристика понятных средств и интересных приемов, помогающих увлечь ребенка, раскрепостить его, дать возможность творить.
реферат, добавлен 24.02.2016Значение игры для младшего школьника, виды игр и их обучающий потенциал. Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе. Педагогическая ценность дидактических игр и их своеобразие. Настольные игры-пособия и подвижные игры с правилами.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Рассмотрение проблемы развития внимания младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Раскрытие роли внимания в развитии качеств позитивной личности и формировании умения человека позитивно строить свою жизнь. Анализ данных исследования внимания.
статья, добавлен 09.04.2019Дистанционное обучение детей-инвалидов с сохранным интеллектом. Педагогические условия. Рассмотрение методики дистанционного обучения биологии. Анализ различных моделей дистанционного обучения, получивших внедрение в отечественной и зарубежной практике.
статья, добавлен 21.01.2018Раскрытие содержания общения как важнейшего фактора развития ребенка. Анализ особенностей построения взаимоотношений с окружающими у детей с нарушением слуха. Формирование и коррекция устной речи учащихся на основе развития сохранной слуховой функции.
статья, добавлен 22.04.2019Создание представлений учащихся о цвете в живописи и богатстве его выразительных потенциалов. Суть выполнения общественного проекта "Фрукты". Развитие цветовой и эмоциональной чувствительности. Анализ навыков коллективной работы в творческом содружестве.
разработка урока, добавлен 21.06.2017Проблема изучения и формирования слухового восприятия у детей с нарушением слуха. История обучения глухих языку и развитие у них остаточного слуха. Разработка слуховых упражнений для понимания и воспроизведения речи. Внедрение слуховых упражнений в школе.
статья, добавлен 20.04.2019Развитие ощущений у детей младенческого возраста. Особенности сенсорного развития в раннем детстве. Использование различных методов и приемов для сенсорного развития детей. Определение уровня развития ощущения у детей. Изучение цветовой чувствительности.
реферат, добавлен 05.10.2014Способность – мера соответствия свойств личности требованиям конкретной деятельности. Индивидуальные свойства личности, состоящие в чувствительности к объекту, условиям педагогического труда и созданию моделей формирования качеств в личности воспитуемого.
статья, добавлен 25.02.2019