Психологічні практики розвитку емоційного інтелекту особистості
Аналіз проблеми емоційного інтелекту та психологічних практик його розвитку в умовах трансформацій суспільних відносин. Розгляд прикладів практик емоційної саморегуляції, усвідомлення власних переживань, емоцій, почуттів та управління емоційними станами.
Подобные документы
Обґрунтування важливості розвитку емоційного інтелекту майбутніх військових психологів в системі підготовці фахівців у закладах вищої освіти. Виявлення шляхів набуття військовими психологами професійних компетентностей для формування лідерських якостей.
статья, добавлен 17.05.2024Результати аналізу та емпіричного дослідження ролі рівня розвитку емоційного інтелекту у попередженні схильності підлітків до протиправної поведінки, що стає приводом для скоєння злочину. Взаємозв'язок між стилем виховання батьків та емоційним інтелектом.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз поняття "емоційний інтелект" та його структура. Вікові психолого-педагогічні особливості формування емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Розвивальний потенціал театралізованої діяльності у розвитку EQ дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020У дослідженні доводиться, що переживання тих чи інших емоцій і почуттів впливає на формування особистості здобувача, на перебудову його поглядів, відношення до дійсності. Наголошується на необхідності урахування особливостей емоційного інтелекту.
статья, добавлен 19.12.2022Сутність емоційного інтелекту, його структура, методи розвитку у дітей молодшого шкільного віку. Об’єднання відповідних навичок у інтегративну особистісну властивість - EQ, є необхідною умовою успішної соціальної адаптації й соціалізації дитини у суспільс
статья, добавлен 29.09.2023Модель, що основана на критеріях та епістемних засадах як одна з методологічних основ для визначення психологічних механізмів формування емоційного інтелекту у менеджерів. Характеристика основних маніфестальних та комунікативних кейсів лідерства.
статья, добавлен 24.11.2021Розгляд провідних тенденцій сучасного етапу розвитку національної системи освіти та аналіз місця в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Вивчення складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту.
статья, добавлен 16.10.2018Вивчення когнітивної сфери психіки як інтраіндивідної властивості особистості. Визначення здатності людини розуміти емоції та управляти ними. Спільні та відмінні характеристики між тестовим та опитувальним підходами до діагностики емоційного інтелекту.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз особливостей емоційного інтелекту (ЕІ) дітей молодшого шкільного віку з різним типом батьківського ставлення. Розуміння ЕІ як здатності особистості сприймати, усвідомлювати, ідентифікувати, адекватно інтерпретувати та управляти власними емоціями.
статья, добавлен 21.09.2022Дослідження впливу емоційного інтелекту педагогів спеціалізованих інтернатних закладів на синдром емоційного вигорання. Динаміка розвитку та симптоми прояву синдрому професійного вигорання. Специфіка вияву синдрому у професійній діяльності педагогів.
статья, добавлен 15.03.2023Розвиток емоційного інтелекту та здатності рефлексивно осмислювати світ музичними засобами. Порівняльний аналіз оцінки ефективності тренінгу в експериментальній групі молоді до, після та через 2 місяці після формувального впливу методів арт-терапії.
статья, добавлен 16.01.2024Місце соціального інтелекту в структурі професійно важливих якостей особистості менеджера. Особливості розвитку і структура соціального інтелекту професіонального менеджера. Характеристика, специфіка чинників інтенсивності розвитку соціального інтелекту.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження питань соціального інтелекту в структурі загального інтелекту особистості. Результат розвитку загального інтелекту під впливом зовнішніх соціокультурних умов. Декларативні та оперативні знання. Прогнозування дій повсякденного життя людини.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження змісту емоційного інтелекту. Обґрунтування структурних компонентів емоційного інтелекту таких як: емоційна спрямованість, емоційна стійкість, емоційна культура. Вплив внутрішніх і зовнішніх факторів на процес формування цих феноменів.
статья, добавлен 26.10.2016Загальний огляд поняття емоційного інтелекту (ЕІ), емоції та їх виникнення. "Розпорядник" емоційних компонентів складних форм поведінки людей. Важливість емоційного інтелекту при здійсненні професійної діяльності. Основні методи підвищення рівня ЕІ.
доклад, добавлен 17.03.2015Тренінгові та тренінгово-діагностичні процедури в області розвитку і корекції психічних процесів та пізнавальних дій. Вікові передумови розвитку емоційного інтелекту та вербального вираження емоцій в особистості дошкільного і шкільного вікового періоду.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013Психологічні засади розвитку інтелекту в ранній юності в контексті проектувально-технологічної парадигми. Сутність, структура та функції інтелекту. Інтелект як психологічна категорія. Когнітивні складники інтелекту та його метакогнітивні інтегратори.
автореферат, добавлен 26.09.2013Емоційне вигорання як реакція, що виникає внаслідок довготривалих професійних стресів середньої інтенсивності. Динаміка розвитку та симптоми. Зв'язок емоційного інтелекту та схильності педагогів спеціальних інтернатних закладів до даного синдрому.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз психологічних досліджень вітчизняних та зарубіжних психологів з питань розвитку емоційної пам'яті та збагачення позитивного емоційного досвіду у дітей старшого шкільного віку в період становлення їх світогляду та формування життєвої перспективи.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз психологічних досліджень вітчизняних та зарубіжних психологів з проблеми емоційного досвіду у старшокласників. Ранні дитячі переживання як важливий детермінант розвитку особистості. Розвиток у старшокласників рефлективності та сприйняття життя.
статья, добавлен 21.04.2018Поняття емоційного інтелекту та мовленнєвого стилю особистості. Кореляційні зв’язки між параметрами комунікабельності й статтю, емоційною обізнаністю, умінням керувати власними емоціями, самомотивацією студентів, емпатією, розпізнавати емоції інших людей.
статья, добавлен 26.11.2020Оцінка та обґрунтування значущості самореалізації для успішної соціальної адаптації молоді. Роль психокорекційних і психолого-педагогічних методів компенсації низької соціальної самореалізації, включно зі спеціалізованим тренінгом емоційного інтелекту.
статья, добавлен 19.05.2024Характеристика методик вимірювання емоційного інтелекту (ЕІ): тестів здібностей, самозвіту, встановлення міжособистісних моделей успіху та вимірювання емоційних знань. Порівняння критеріїв, за якими відбувається диференціація ЕІ як риси й як здібності.
статья, добавлен 26.12.2022Модернізація підходу до освіти й виховання молоді у ЗВО. Характеристика когнітивного, афективного, конативного елементів інтелекту, його вплив на фахову компетентність. Формування емоційної культури в процесі психолого-педагогічної підготовки фахівців.
статья, добавлен 23.05.2024Вивчення розвитку психологічної грамотності в учнів молодших класів. Дослідження емоційної сфери дітей, формування активної, ініціативної, самостійної та емпатійної особистості. Розгляд головних причин нездатності налагоджувати ефективну комунікацію.
статья, добавлен 13.02.2022