Основи конструювання системи професійної підготовки психологів в галузі спеціальної освіти
Досліджено стан проблеми професійної підготовки спеціальних психологів. Аналізуються практичні аспекти її вдосконалення. Проаналізовано основні парадигми організації психолого–педагогічного процесу. Принципові позиції професійної підготовки психологів.
Подобные документы
- 101. Деякі аспекти підготовки психологів у вищих навчальних закладах до практичної діяльності в України
Дослідження проблеми професійної підготовки спеціалістів з практичної психології. Характеристика змісту навчального плану та базових навчальних програм, розроблених для спеціалізованих навчальних закладів Державної служби України з надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 06.03.2018 Важливість дослідження теорій та концепцій професійної підготовки майбутніх вчителів математики. Розвиток системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах COVID-19. Специфіка навчально-виховного процесу, який існує у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.08.2022- 103. Педагогічний вплив на гуманізацію професійної підготовки залізничних кадрів: теоретичний аспект
Роль професійної підготовки залізничних кадрів з вищою освітою і професійної педагогіки в контексті гуманізації цілісного педагогічного процесу. Втілення гуманної стратегії. Формування відносин співробітництва між учасниками педагогічного процесу.
статья, добавлен 19.07.2018 Особливості організації практичної підготовки студентів-магістрів із спеціальної освіти. Розвиток інтегральних, загальних та спеціальних компетентностей фахівців, сформульованих Освітньо-професійною програмою "Олігофренопедагогіка. Інклюзивна освіта".
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз аксіологічних засад сучасної освіти в поліпредметному науковому дискурсі. Університет як скарбниця освітніх цінностей і навчально-дослідницький заклад професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі. Технологічні основи підготовки магістрів.
монография, добавлен 24.10.2021Особливості аналізу проблеми мовленнєвої компетентності психологів в процесі підготовки фахівців-психологів. Характеристика базових критеріїв розвитку, розробка провідних рекомендацій по формуванню техніки професійного мовлення майбутніх психологів.
статья, добавлен 27.08.2012У статті обґрунтовано значення інформаційних технологій у сучасному глобалізованому світі. Констатовано, що нині питання професійної підготовки ІТ-фахівців активно досліджуються й обговорюються. Значення якісної професійної підготовки фахівців з ІТ.
статья, добавлен 25.09.2023Аналіз удосконалення професійної підготовки менеджера освіти, особливості його професійної діяльності. Встановлення взаємозв’язку між посадовими функціями менеджера освіти в реальних умовах навчального процесу і змістом інформації в процесі підготовки.
статья, добавлен 25.12.2016Стан проблеми професійної підготовки вчителів гуманітарних спеціальностей у системі педагогічної освіти України. Форми організації професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей, упровадження у їх зміст основних принципів дидактики.
статья, добавлен 03.02.2018Використання ІКТ із застосуванням різних форм і методів організації навчальної діяльності у процесі професійної підготовки майбутніх перекладачів. Ефективність мовної підготовки та інтенсифікації процесу формування професійної компетентності перекладача.
статья, добавлен 14.10.2016Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. Проблема розвитку сучасної педагогічної освіти яка направлена на вдосконалення підготовки професійних кадрів, конкурентоспроможних на ринку праці.
статья, добавлен 24.05.2023Базові положення та основні етапи професійної підготовки вчителя-філолога. Сучасний стан, тенденції та особливості формування компетентністних вмінь педагога-філолога в Україні й за рубежем. Модель його професійної підготовки за двома спеціальностями.
автореферат, добавлен 14.09.2015Дослідження професійної підготовки спеціалістів. Критерії готовності майбутніх психологів до діяльності з дітьми дошкільного віку та дослідження рівнів їх сформованості. Умови та засоби формування готовності студентів-психологів до майбутньої діяльності.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика принципів організації неперервної професійної освіти Данії. Спільні та відмінні риси середньострокової професійної підготовки фахівця в коледжі та довгострокової підготовки в університеті. Особливості організації виробничої практики.
статья, добавлен 21.11.2018З'ясовано стан англомовної професійної підготовленості майбутніх лікарів після проведення підготовки за експериментальною методикою. Результати педагогічного діагностування досліджуваної проблеми у межах освітнього процесу медичних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 18.01.2022Формування психологічної готовності студентів-психологів до здійснення професійної кар’єри. Запропоновано критерії (мотиваційно-цільовий, регулятивно-вольовий, когнітивний, комунікативний, операційний) та показники готовності студентів-психологів.
статья, добавлен 10.02.2023Дослідження методичних аспектів профільної підготовки майбутніх магістрів із професійної освіти в галузі комп’ютерних технологій. Нормування та оновлення змісту та вдосконалення методики профільної підготовки майбутніх магістрів подвійної спеціалізації.
статья, добавлен 30.11.2021Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців із туризмознавства у вищих навчальних закладах. Проблеми та перспективи педагогічної системи розвитку методологічної основи професійної підготовки туризмознавців у рамках закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.11.2018Історичні аспекти професійної підготовки вчителя. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах соціокультурної трансформації суспільства, що спричинили зміну парадигми національної системи освіти та вимог до підготовки випускників.
статья, добавлен 24.06.2016Модернізація системи вищої професійної освіти України в аспекті євроінтеграції. Формування цілісного уявлення у студентів про сутність і структурно-змістовні характеристики компетентності. Розвиток необхідних знань і умінь майбутніх психологів у групі.
статья, добавлен 15.06.2023Поширення інклюзивної освіти у вітчизняному контексті. Потреба у компетентнісній особистісно-професійній підготовці фахівців у галузі спеціальної освіти до роботи в умовах інклюзивної освіти. Концепція підготовки фахівців у галузі спеціальної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Етапи становлення національної культурологічної освіти: канонічний, нормативний та загальнотеоретичний. Типові властивості вищої професійної підготовки культурологів. Небезпечні тенденції до стандартизації освіти з домінуванням спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 29.08.2018Розгляд змін в організації навчального процесу під впливом розпаду Радянського Союзу. Вплив введення в освіту стандартів Північноатлантичного Альянсу. Компоненти організаційної основи професійної підготовки. Компетенції, які набувають майбутні офіцери.
статья, добавлен 04.03.2023- 124. Формування компетентності вихователя закладів дошкільної освіти в процесі професійної підготовки
Аналіз професійної компетентності фахівців дошкільної освіти. Підходи до організації професійної підготовки педагогів. Умови творчої самореалізації педагогів у галузі дошкільної освіти з урахуванням новітніх підходів до виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 10.10.2018 Принципи організації неперервної професійної освіти Данії. Спільні та відмінні риси середньострокової професійної підготовки фахівця в коледжі та довгострокової підготовки в університеті. Особливості організації виробничої практики в данському контексті.
статья, добавлен 04.11.2018