Игровые решения в образовательном пространстве Самарского государственного медицинского университета
Харакеристика игры-симуляции "Лучший доктор", внедренной в практику образовательного процесса. Обоснование процесса отработки навыков тайм-менеджмента, клиентоориентированности, формирования у будущих врачей навыка ведения эффективной коммуникации.
Подобные документы
Описание опыта разработки и внедрения модели формирования умений англоязычного делового общения у будущих врачей. Модель учебного процесса, состоящая из подготовительно-мотивирующего, обучающе-профессионального, коммуникативно-профессионального этапов.
статья, добавлен 14.12.2018Анализ данных по организации процесса повышения квалификации врачей в условиях системы непрерывного медицинского образования. Формы обеспечения последовательности и непрерывности образовательного цикла, процедуры накопления кредитов специалистами.
статья, добавлен 30.09.2019Совершенствование учебного процесса, профилизация преподавания дерматовенерологии на стоматологическом факультете. Учет будущей деятельности студентов в качестве врачей-стоматологов. Усвоение этиологии, патогенеза, клиники и методов лечения дерматозов.
статья, добавлен 16.08.2018Рассмотрение процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в вузе. Анализ регионального подхода в процессе формирования профессиональной мобильности на примере Тюменского государственного архитектурно-строительного университета.
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение проблемы формирования проектно-исследовательской компетентности у будущих учителей в процессе изучения дисциплины педагогики. Анализ педагогических условий процесса формирования проектно-исследовательской компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2022Характеристика, преимущества гуманитаризации образовательного процесса. Роль инновационных идей, диалогичности в гуманитарной образовательной среде обучения будущих специалистов разных направлений. Развитие личностно-значимых качеств будущих специалистов.
статья, добавлен 26.01.2018Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Понятие, сущность и виды межкультурной коммуникации. Особенности организации процесса межкультурной коммуникации в интернациональном вузе. Исследование организации учебного процесса РУДН, разработка рекомендаций с учетом межкультурных коммуникаций.
дипломная работа, добавлен 22.05.2017Освоение "устной истории". Характеристика форм создания и использования устных источников. Опыт интеграции научных исследований и образовательного процесса на примере работы со студентами Новосибирского государственного технического университета.
статья, добавлен 14.06.2013Гамбургская декларация об обучении взрослых определяет научно-образовательный процесс как "обучение на протяжении всей жизни". Тенденции становления андрагогического процесса, принципы андрогогики. Триада противоречий в сфере повышения квалификации врачей
статья, добавлен 23.10.2024Разработка концепции формирования конкурентоспособности будущего учителя в образовательном процессе университета, пути ее организации. Включение будущего учителя в культурно-образовательную, конкурентную среду, проверка на практике эффективности процесса.
автореферат, добавлен 10.11.2010Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.
статья, добавлен 18.01.2021Введение в употребление понятия "стейкхолдеры образовательного процесса". Несоответствие знаний и навыков выпускников вузов основным требованиям современного рынка труда и инновационной экономики. Согласование интересов всех групп стейкхолдеров.
статья, добавлен 10.03.2019Обоснование рефлексивного диалога как инновационного средства творческого развития личности всех субъектов образовательного процесса в вузе. Разработка педагогической концепции развития профессиональной рефлексивной компетентности будущих специалистов.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010- 40. Формирование ценностно-смысловых компетенций у студентов младших курсов медицинских специальностей
Специфика формирования у студентов-медиков младших курсов ценностных ориентаций и мотивации к обучению. Особенности проведения студенческих научных кружков на кафедре гистологии и эмбриологии Самарского государственного медицинского университета.
статья, добавлен 30.03.2016 Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021Характеристика проблемы перехода от традиционной к интерактивной коммуникации взаимодействия субъектов образовательного процесса в условиях реформирования современной школы. Разработка новых технологий и способов самосовершенствования личности ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Знакомство с основными особенностями и проблемами методического обеспечения процесса развития иноязычной компетенции студентов университета. Общая характеристика стадий образовательного процесса, построенного на базе ценностно-смысловой интенсивности.
статья, добавлен 13.09.2021Взаимосвязь учебного занятия с позитивными и негативными влияниями образовательной среды университета на здоровье субъектов образовательного процесса. Ограничения на способы достижения цели учебного занятия, связанные с здоровьесберегающими задачами.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема формирования в образовательном процессе комплекса профессиональных компетенций будущих педагогов, обеспечивающих эффективное выполнение трудового действия, нацеленного на развитие обучающихся; аспекты понятия "педагогическая коммуникация".
статья, добавлен 09.03.2019Методология педагогической науки и ее уровни. Урок как основная форма организации образовательного процесса в школе. Игровые технологии в образовательном процессе. Воспитательная система: сущность, структура и характеристика основных компонентов.
шпаргалка, добавлен 25.09.2017Представлена характеристика учебного процесса на стоматологических кафедрах медицинского университета в дистанционном формате с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Оценка преимуществ и недостатков онлайн-обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Цели воспитания военнослужащих. Требования к педагогическому сопровождению процесса формирования профессиональных навыков будущих офицеров. Рекомендации по совершенствованию учебно-воспитательных техник в военизированных образовательных учреждениях.
статья, добавлен 22.05.2017Обоснование рефлексивной модели образовательного процесса по формированию у будущих выпускников вуза установки на доверие в системе спортивного менеджмента. Комплекс организационно-педагогических условий эффективности реализации рефлексивной модели.
статья, добавлен 12.08.2018Мотивационные составляющие студентов медицинского колледжа Волгоградского государственного медицинского университета. Анкетирование на первом и выпускном курсах - сравнительный анализ учебной мотивации студентов, оценка динамики учебной мотивации.
статья, добавлен 30.06.2021