И.А. Крылов "Мартышка и Очки"

Создание условий для осознанного и выразительного чтения школьника. Учение детей с легкой степенью умственной отсталости логически мыслить и давать объяснение прочитанному. Формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Подобные документы

  • Определение круга чтения фронтовиков на основе вводимых в научный оборот военных дневников 1943-1945 гг. матроса-подводника Северного флота Г. Сенникова. Анализ выписок из прочитанных книг, функции чтения на войне. Идентификация по принципу "свой-чужой".

    статья, добавлен 20.01.2019

  • Особенности австрийской литературы для детей конца XX века. Функционирование фантастических элементов в произведениях писательницы Б. Фришмут. Создание сказочной атмосферы в книгах, написанных для детей. Реальность и фантастика в текстах Б. Фришмут.

    статья, добавлен 07.01.2019

  • Басни Крылова, в которых под маской животных удачно передается быт, поведение, образ жизни, характер людей. Анализ басен "Стрекоза и Муравей", "Ворона и Лисица". Наблюдения автора за поведением героев и вынесение на суд читателя своих наблюдений.

    презентация, добавлен 13.12.2015

  • Анализ общих характеристик, идей и проблем современной азербайджанской детской прозы, определение значимости этих произведений для детей. Основные задачи детской литературы, формирование мировоззрения детей, воспитания их как реальных граждан страны.

    статья, добавлен 20.10.2022

  • Изучение творчества русских поэтов и композиторов, которые своими произведениями откликнулись на начало войны в 1812 г., встав на защиту Родины. "Наполеон на Эльбе" и "Бородино" Пушкина. И.А. Крылов "Волк на псарне". Торжественная увертюра "1812 год".

    презентация, добавлен 23.12.2012

  • Нравственное становление человека как основная тема творчества Л.Н. Толстого. Определение основных факторов, влияющих на формирование его философского мировоззрения. Человек по Толстому как подвижная река, в которой борются два начала: добро и зло.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Анализ и типологизация поэтических конструкций с использованием оксюморона в творчестве А. Фета. Построение автором выразительного смысла, возникающего вследствие одновременного проявления отношений контраста и тождества между лексическими единицами.

    статья, добавлен 23.05.2023

  • Отличия научно-художественной и художественной литературы. Этапы развития детской литературы в России. Творчество Пушкина и его роль в становлении детской литературы. Детская проза 20-30-х гг. Жанры литературы для детей и юношества в послевоенный период.

    курсовая работа, добавлен 26.11.2011

  • Биография и литературная деятельность русской писательницы ХІХ века, педагога и переводчика А.О. Ишимовой. Книги "История России в рассказах для детей", "Рассказы для детей из естественной истории", "О молитве Господней для детей", "Русским детям".

    доклад, добавлен 04.07.2015

  • Определение вариантов существования мифологических образов в художественном тексте, которые варьируются от осознанного обращения авторов к образам, сюжетам, мотивам славянской мифологии до неосознанного, придающего произведению философское звучание.

    статья, добавлен 13.01.2019

  • Роман как форма литературы, принципы его написания и составляющие. Тема - совокупность абстрактного значения романа. Сюжет как целенаправленная последовательность логически связанных событий, ведущая к кульминации и развязке. Построение характеров героев.

    реферат, добавлен 09.12.2013

  • Исследование персонификации как художественно-выразительного средства известного швейцарско-немецкого писателя XX века Германа Гессе. Олицетворение как способ вербализации концепта "радость, веселье", "душевные переживания" в творчестве писателя.

    статья, добавлен 11.12.2018

  • Основная характеристика влияния святоотеческого "учения о прилоге" на формирование психологического образа Родиона Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Главная особенность преображения героя и его возвращение к людям.

    статья, добавлен 26.05.2022

  • Исследование статьи "Письмо из Гаджитархана", написанной в 1906 году М. Хади. Особенность вступления в мир журналистики и искусства поэта. Открытие школы и преподавание в ней учителем. Анализ чтения газет "Хаблул-метин", "Сабах", "Хаят" и "Тарджуман".

    статья, добавлен 24.12.2017

  • Выявление особенностей идиостилей, которым присуща разная степень глубины на примере текстов песен А. Макаревича и Б. Гребенщикова. Анализ организации текста, актуализации системы языка в соотношении с видами коммуникативно-познавательной деятельности.

    статья, добавлен 27.02.2016

  • Внутренняя свобода и ответственность человека за свои поступки в произведениях М. Карима. Значение осознанного, самостоятельного принятия решений. Единство мысли и чувства, разума и сердца главных героев в трагедиях "Салават", "В ночь лунного затмения".

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Рассмотрение женских образов в логически и тематически взаимосвязанных кавказоведческих рассказах А. Дружинина и Л. Толстого. Антигуманная сущность войны, ведущей к деформации женской природы. Потенциал женщин, способных предотвратить военный конфликт.

    статья, добавлен 16.01.2019

  • Определение стратегий авторской самопрезентации. Выявление доминантных авторских образов, представленных принципов сотворения Н.М. Карамзиным образа адресата. Анализ поведенческого стандарта и целенаправленной гуманистической программы автора писем.

    статья, добавлен 23.12.2018

  • Политика просвещенного абсолютизма, характерная для царского самодержавия в России XIX века. Направления деятельности Пушкина – поэта, прозаика, публициста, издателя журнала как представителя русского просвещения. Формирование его политических взглядов.

    статья, добавлен 22.09.2018

  • Краткая биографическая справка из жизни А. Камю, анализ творческой деятельности, библиография. Философские взгляды писателя, его учение об абсурде. Понятие абсурда, его философское осмысление, влияние на бытие и нравственные аспекты поведения человека.

    контрольная работа, добавлен 21.08.2013

  • Определение и анализ главных функций периодики для детей и юношества: культурно-просветительной и воспитательной. Характеристика периодических изданий для детей и подростков, которые находятся в фонде ГАУК "Тюменская областная научная библиотека".

    контрольная работа, добавлен 11.06.2015

  • Изучение вклада Михаила Давидовича Яснова в развитие современной поэзии для детей. Выбор особой лексики и грамматики, создание звукового образа средствами аллитерации и звукоподражания, полисубъектности сознания в пределах лирического стихотворения.

    статья, добавлен 15.06.2021

  • Исследование периодизации и исторической обстановки, в которой во второй половине XIX века развивалось азербайджанское просветительство. Раскрытие борьбы азербайджанских просветителей против отсталости, за науку, образование, идеи "азербайджанизма".

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Причины изображения Петербурга Достоевским только с одной стороны через отдельные биографические моменты жизни писателя. Влияние убийства отца на творчество Достоевского. Влияние условий жизни писателя на создание преступного и нищего Петербурга.

    реферат, добавлен 22.03.2011

  • Формирование различных литературных направлений в советском веке. Методы российского издания постмодерна. Социалистические взаимоотношения власти и литератора в 1920-х годах. Создание органов цензурирования. Порождение политического постмодерна.

    статья, добавлен 23.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.