Эмоциональность, как показатель темперамента детей дошкольного возраста
Анализ определения, пoнятия и компонентов темперамента. Проявление характера у детей дошкольного возрастa. Особенность выявления эмоциональности у ребят. Основная характеристика методики наблюдения за дошкольниками для выяснения их типа нервной системы.
Подобные документы
Сущность темперамента и выделение его типов: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Исследование учений о темпераменте и влияние свойств нервной системы на формирование его типа. Взаимоотношения характера и темперамента и его влияние на деятельность.
контрольная работа, добавлен 14.01.2010Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Особенности овладения словарем детей дошкольного возраста. Основные методики диагностики уровня сформированности словарного запаса и развития речи у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.11.2016Понятие темперамента, психофизиологическая характеристика. Зависимость темперамента от типа высшей нервной системы по И.П. Павлову. Конституциональная типология по Э. Кречмеру. Характеристика темпераментов и связанных с ними специальных способностей.
контрольная работа, добавлен 22.10.2010Экспериментальное исследование подвижности проявления темперамента при изменении функционального состояния испытуемых. Результаты определения темперамента и свойств нервной системы по разным тестам утром и вечером. Методика проведения теста Айзенка.
статья, добавлен 27.09.2013Понятие и сущность темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Изучение, учёт темперамента дошкольника в воспитательно-образовательном процессе. Роль и значение темперамента в жизни человека. Связь темперамента с нервной системой.
реферат, добавлен 21.01.2020Конституционные типологии темперамента. Типы темперамента по Кречмеру и Шелдону. Основные свойства нервной системы по Павлову. Происхождение типов нервной системы и темперамента. Характеристика основных классических типов темперамента по Рогову и Немову.
реферат, добавлен 19.10.2009Характеристика темперамента — проявления типа нервной системы в деятельности человека, индивидуально-психологические особенности личности. Типы нервной системы. Свойства темперамента. Меланхолик, флегматик, сангвиник и холерик. Методика Яна Стреляу.
реферат, добавлен 22.08.2010Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Проявление негативных эмоций и эмоциональных состояний. Рассмотрение факторов эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста, анализ оригинальных результатов эмпирического исследования тревожности, самооценки у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 15.04.2018Взаимоотношение характера и темперамента. Процесс определения и формирования характера в течении всей жизни человека. Сущность свойств темперамента, их возможная связь со свойствами нервной системы. Описание основных и ведущих черт характера человека.
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Понятие и типология темперамента (сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик), его психологические особенности. Природа характера как одного из компонентов личности, его физиологическая основа и классификация. Специфика проявления темперамента, характера.
реферат, добавлен 26.03.2015Изучение физиологических основ темперамента. Анализ его зависимости от типа нервной системы. Психологическая характеристика типов темперамента и принципы его учета в деятельности. Динамические проявления психики. Динамическая устойчивость темперамента.
контрольная работа, добавлен 10.05.2015Понятие темперамента, психофизиологическая характеристика его видов. Зависимость темперамента от типа высшей нервной системы по И.П. Павлову. Основные положения конституциональной типологии по Э. Кречмеру, темпераменты и связанные с ними способности.
контрольная работа, добавлен 11.10.2010Понятие о темпераменте человека, история возникновения и развития учения о темпераменте. Соотношение типов темперамента и типов нервной системы. Психологическая характеристика типов темперамента, учёт темперамента в учебно-воспитательной работе.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Характеристика определения и сущности темперамента и анализ его влияния на особенности осуществления деятельности. Изучение основных типов темперамента: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик. Сравнение темперамента и характера, их влияния на фантазию.
реферат, добавлен 10.11.2014Общая характеристика психологических особенностей детей дошкольного возраста. Игра, как ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Причины возникновения тревожности, особенности ее проявления и влияние на развитие самооценки у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Обусловленность детской нервности врожденными и социальными, прижизненно возникшими причинами. Изучение психо-физических особенностей детей дошкольного возраста, анализ различных видов нервности. Психосоматические заболевания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.05.2014Исследование особенностей проявления психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека. Изучение и характеристика сущности темперамента, как основы для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Понятие об основных свойствах нервной системы и ее природных и врожденных особенностях. Понятие темперамента, характеристика его типов и свойств. Исследование взаимосвязи темперамента со свойствами нервной системы и с общими способностями человека.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Закономерности взаимодействия двух существенных факторов индивидуального своеобразия личности - типа высшей нервной деятельности и свойств темперамента. Определение типа темперамента по методике Айзенка, расчет коэффициента ранговой корреляции Спирмена.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Понятие темперамента и специфические особенности каждого из его типов. Характеристика принципиальных методик по диагностике темперамента личности. Общая активность и эмоциональность как стороны темперамента. История представлений о темпераменте.
курсовая работа, добавлен 09.08.2018Изучение проблемы гиперактивности в современной медико-психолого-педагогической литературе. Межличностные отношения дошкольников с гиперактивностью. Психологические методы выявления гиперактивных детей. Акцентуации характера, близкие к гиперактивности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012Изучение темперамента военнослужащих. Анализ типов темперамента для правильного построения тактики деловых взаимоотношений с подчиненными. Связь психологических свойств темперамента с физиологией нервной системы. Воспитание положительных черт личности.
курсовая работа, добавлен 09.08.2009Воображение как важнейшая составляющая часть творческого процесса. Повышенная эмоциональность - важная отличительная черта креативности детей дошкольного возраста. Знания и представления малыша об окружающем мире - основной материал детской фантазии.
дипломная работа, добавлен 20.04.2016Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей старшего дошкольного возраста. Исследование и анализ опыта работы по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста. Разработка и реализация коррекционной развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016