Особливості страхів у навчальній діяльності учнів
Загальна характеристика страхів, причини їх виникнення і класифікація. Особливості прояву страхів у школярів, зв’язок страху з їх успішністю. Аналіз методів і методик дослідження страхів. Рекомендації щодо запобігання і подолання шкільних страхів в учнів.
Подобные документы
Характеристика страху в історичній перспективі філософії екзистенціалізму. Вплив філософії екзистенціалізму на психологічні розробки страху і тривоги. Особливість розкриття істинного потенціалу людини при вивченні екзистенційних страхів особистості.
статья, добавлен 11.07.2022Основні теоретичні засади дослідження феномену страху, його види. Взаємозв’язки між джерелами особистісних страхів та акцентуативними відмінностями призовників за типологією А.Є. Лічка. Розробка методики психодіагностики особистісних страхів призовників.
автореферат, добавлен 17.09.2013Проблема фобій у сучасній психологічній і педагогічній літературі. Природа дитячих страхів і способи їх корекції. Особистісна тривожність як фактор формування страху у дитини. Дослідження виявлення дитячих страхів і методів їх корекції у дошкільному віці.
дипломная работа, добавлен 06.04.2015Підходи до проблеми застосування арттерапії щодо дошкільників з деструктивним емоційним розвитком, страхами. Психологічні особливості генезу страхів у дітей дошкільного віку, умови усунення цих емоційних порушень. Механізми впливу компонентів арттерапії.
статья, добавлен 15.02.2024Страхи дітей молодшого шкільного віку в залежності від їх соціального середовища. причини появи та розвитку денних та нічних страхів. емоціональна сфера дітей. Підбір елементів психокорекційної програми для профілактики виникнення дитячих страхів.
контрольная работа, добавлен 21.04.2016Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Підходи та необхідність комплексного вивчення страхів. Вивчення особливостей опрацювання та подолання страхів (копінг-стратегій) у дітей дошкільного віку. Розробка та аналіз відповідної психологічної програми, організації та методів дослідження.
статья, добавлен 16.11.2017Дослідження феномену соціальних страхів. Вивчення психологічних особливостей молодої людини. Становлення моральних орієнтирів у сприйнятті соціальної реальності. Важливі питання, які турбують юнаків. Прийняття комплексу соціальних ролей дорослої людини.
статья, добавлен 10.04.2023Висвітлення проблеми екзистенціальних страхів у період ранньої юності. Вплив філософії екзистенціалізму на психологічні розробки страху і тривоги. Розкриття істинного потенціалу людини. Комплексний аналіз особливостей смисложиттєвих орієнтацій у молоді.
статья, добавлен 17.12.2022Аналіз психологічних особливостей копінг-стратегій студентів. Виявлення взаємозв’язків стратегій подолання стресів та психологічно важких ситуацій з різними видами студентських страхів під час навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття ролі психологічних особливостей переживання екзистенційного страху. Дослідження індивідуально-психологічних особливостей переживання екзистенційних страхів. Опис біполярних шкал переживання. Взаємозв’язки психологічних особливостей страху.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз проблеми страхів і тривожності особистості у період навчання у закладах вищої освіти. Висвітлення теоретичних підходів до розуміння феномену емоційних переживань особистості, страхів, тривоги і тривожності. Вікові особливості емоційної сфери.
статья, добавлен 22.01.2023В умовах пандемії COVID-19 нагнітання страхів, створення постійної психічної напруги та стресу стало своєрідною психологічною зброєю масового ураження. Дослідження впливу цього явища на психічний стан людини та, відповідно, на її психічне здоров’я.
статья, добавлен 13.12.2022Характеристика особливостей емоційної сфери дитини дошкільного віку, процес її формування у роботі педагога ЗДО. Методика "Діагностика наявності страхів", її опрацювання. результати наявності страхів у дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 04.08.2022Роль песимістичного атрибутивного стилю в навчально-пізнавальній діяльності в університеті. Прояв різних видів студентських страхів. Зниження інтенсивності і частоти тривожних переживань студентів з приводу можливості опинитися в числі "неулюбленців".
статья, добавлен 30.11.2017Воля як саморегуляція людиною своєї поведінки, здатність активно домагатись свідомо поставленої мети. Страх темряви і самотності - фобії у дитини, що пов’язані із зовнішніми умовами. Метод систематичної десенситизації для усунення дитячих страхів.
статья, добавлен 03.10.2018Функції та особливості емоційної сфери особистості людини. Страх як прояв особистісних самообмежень. Розуміння молоддю суті поняття "страх". Форми та джерела прояву страху. Шляхи подолання страхів та негативних психологічних наслідків стресових подій.
курсовая работа, добавлен 22.09.2015Дослідження та характеристика особливостей психокорекційної та психотерапевтичної роботи з проблемою соціальних страхів. Визначення та аналіз основних чинників прояву страху спілкування у молоді, які безперечно тягнуться з дитинства і виховання.
статья, добавлен 03.12.2022Дослідження страху як психологічного феномену. Поняття страху, його форми (втеча, захисна і демонстративна агресія, заціпеніння, регресія і ін.) та різновиди (паніка, фобія, ін.). Причини розвитку патологічних форм страхів. Ознаки патологічної тривоги.
реферат, добавлен 06.08.2017Висвітлення проблеми психологічної корекції соціальних страхів студентів. Групові та індивідуальні методи роботи по зниженню рівня соціальних страхів та усуненню фобічних проявів у осіб студентського віку. Реагування психіки на психологічну травму.
статья, добавлен 29.07.2016Дослідження феномену страху в контексті біологічної та психологічних теорій виникнення й розвитку емоцій людини. Розгляд основних критеріїв щодо визначення поняття "страх" і впливу його на самооцінку підлітка. Методики для виявлення страхів у дітей.
статья, добавлен 29.10.2017Характеристика страху як важливого екзистенціалу буття людини. Класифікація страхів (страхи біологічні (природні), соціальні та екзистенціальні). Визначення рівнів (форм) феномена страху в залежності від його інтенсивності та емоційного стану людини.
статья, добавлен 03.10.2018Проблема страху як феномена буття людини в соціальному середовищі. Характеристика та специфіка вагомих різновидів страху: страху смерті, страху самотності, страху старості, страху грошей. Незахищеність населення від негативних явищ як причина страхів.
статья, добавлен 04.02.2019Розгляд та характеристика страху, як емоційного стану, що відбиває захисну біологічну реакцію людини або тварини під час переживання ними реальної чи уявної небезпеки. Ознайомлення з показниками актуальних страхів і якісними показниками емоційності.
статья, добавлен 10.12.2021Мотиви, причини і негативні чинники, що зумовлюють девіантну поведінку дітей. Алгоритм роботи практичного психолога з дітьми "групи ризику", особливості корекційної роботи з метою зниження агресії, подолання гніву, страхів, формування "Я-концепції".
методичка, добавлен 22.09.2015