Защита прав детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей в 20–30-е годы ХХ века
Причины возникновения и способы борьбы с безнадзорностью и беспризорностью в 20 – 30-е годы ХХ века. Системы воспитания беспризорников на примере работы В.Ф. Лубенцова и С.А. Калабалина. Детские дома: становление и развитие, недостатки в их работе.
Подобные документы
Комплексное изучение понятия и причин социального сиротства. Проблемы детей-сирот, оставшихся без попечения родителей. Основные направления социальной работы с детьми. Добровольный отказ родителей, чаще всего матери, от своего несовершеннолетнего ребенка.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Анализ состояния здоровья детей, лишившихся попечения родителей, по результатам диспансеризации, данным амбулаторных карт и результатам социологического опроса опекунов. Необходимость организации консультативного приема психолога для детей, опекунов.
статья, добавлен 31.12.2019Характеристика психологических барьеров, препятствующих социальной адаптации детей. Наиболее эффективные пути решения проблемы социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей. Создание благоприятного для детей психологического климата.
статья, добавлен 24.10.2024Характеристика форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Особенности усыновления детей без согласия родителей. Изучение причин и оснований установления данного процесса. Исследование основных прав и обязанностей опекуна ребенка.
презентация, добавлен 22.03.2016- 105. Сущность усыновления
История формирования усыновления. Рассмотрение усыновления как наиболее предподчительной формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Характеристика оснований и условий его осуществления. Изучение порядка усыновления.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013 Применение информационно-коммуникационных технологий в социальной работе с детьми-сиротами. Основные направления государственной политики в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей. Способы улучшения ситуации с усыновлением в РФ.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Психолого-педагогическая характеристика детей-сирот разного возраста. Функции детского дома в становлении личности воспитанников. Методы и содержание работы социального педагога в детском доме. Диагностика социальной компетентности у детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Понятие категории деинституционализации сиротства. Результативность управленческого воздействия и перспективы его совершенствования. Необходимость особой социальной защищенности и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 26.06.2018Решение проблемы роста числа детей-сирот в детских деревнях Мали. Социально-педагогические условия социализации детей-сирот, проживающих в этих детских центрах. Окружающая среда и инновационные педагогические практики, доступные в этих учреждениях.
статья, добавлен 25.02.2021Исследование динамики функционирования профессиональной замещающей семьи как формы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с акцентом на изучение факторов эффективности профессиональной замещающей семейной заботы.
статья, добавлен 30.11.2017Появление и развитие детских домов. Образ жизни сирот. Особенности личности ребенка, воспитывающегося в детском доме. Рабочее место школьника. Психоэмоциональные требования к проектированию детской мебели, создание условий для развития интеллекта детей.
дипломная работа, добавлен 15.10.2013Особенности социальной работы в России во второй половине ХVІІІ века. Социальная защита детей и подростков в деятельности школы того времени. Основание в 1763 году в Москве Воспитательного дома и его функции и задачи. Приказы общественного призрения.
статья, добавлен 23.09.2018Современное развитие социальных некоммерческих проектов для детей сирот и детей с ограниченными возможностями по здоровью. Контроль за проектами, направленными на детей-сирот и инвалидов. Основные цели, преследуемые организаторами творческих проектов.
реферат, добавлен 22.04.2019Опека и попечительство как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Правила подбора, учета, подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами. Обобщение судебной практики. Вопрос о введении института социального воспитателя.
статья, добавлен 13.01.2021Выявление динамики численности детей-сирот, оставшихся без попечительства родителей в России. Анализ критериев оценки готовности детей-сирот к самостоятельной жизнедеятельности после выпуска из детских домов. Основные формы работы с детьми-сиротами.
статья, добавлен 25.02.2019- 116. Возможности решения проблем социальной адаптации детей-сирот при помощи информационных ресурсов
Рассмотрение проблемы информационной адаптации и причин ее возникновения у детей-сирот. Внедрение в работу специалистов по социальной адаптации детей-сирот. Тематика разделов информационного сервиса и планирование их наполнения информационного контентом.
статья, добавлен 01.04.2021 Изучение необходимости социологического анализа существующих механизмов включения в общество выпускников центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей. Анализ межведомственного взаимодействия участников социального сопровождения детей-сирот.
статья, добавлен 19.03.2023Забота РФ о детях-сиротах. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Заключение договора о передаче ребенка на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.
презентация, добавлен 26.01.2022Анализ системы замещающих семей в зарубежных странах. Особенности фостерного воспитания. Основные документы, гарантирующие право ребёнка на воспитание в условиях семьи. Перспективные формы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей в России.
реферат, добавлен 19.05.2012Рассмотрение детских домов семейного типа как альтернативной формы государственному содержанию и воспитанию детей сирот. Рассмотрение их основных задач и функций. Проведение анализа микрофакторов, влияющих на деятельность семейного детского дома.
реферат, добавлен 16.12.2013Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социальной работы, процесс их социальной поддержки и защиты. Проблема нарушения взаимодействия с окружающими. Формы жизнеустройства сирот, социальная работа по адаптации после интерната.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Проблемы семей, имеющих детей с ограниченными возможностями и "недетскими проблемами". Защита прав социальных детей-сирот. Социальная защита и работа с детьми из неблагополучных семей. Технологии работы с детьми из семей с внутрисемейной жестокостью.
дипломная работа, добавлен 11.01.2011Исследование процесса становления социологических научных школ и направлений на Западе и в России. Изучение утверждений, что российская социология, как и западная, уходит научными корнями не в 50-е годы нынешнего столетия, а в 50-60-е годы прошлого века.
курсовая работа, добавлен 09.08.2010Понятие социального института попечительства над несовершеннолетними детьми. Основания и правовой порядок усыновления, установления опеки, создания приемной семьи. Функционирование системы несемейных форм устройства детей, оставшихся без опеки родителей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Ознакомление с результатами мониторинга по профилактике отмены усыновления (удочерения), опеки и попечительства. Изучение сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Анализ системы социально-педагогической поддержки детства.
курсовая работа, добавлен 12.08.2015