Психолого-педагогические условия развития эмоциональной сферы личности младших школьников на уроках русского языка и литературы
Особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Понятие эмоциональной сферы личности. Технологии развития эмоциональной сферы младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения, психолого-педагогические условия развития.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы творчества и творческого воображения. Особенности развития и формирования творческого воображения младших школьников. Исследование развития творческого воображения младших школьников на уроках чтения посредством фольклора.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Психолого-педагогические основы формирования грамотного письма младших школьников. Развитие орфографической зоркости при работе со словарными словами. Формирование грамотного письма у учащихся на уроках русского языка. Лексико-орфографические упражнения.
дипломная работа, добавлен 04.06.2013- 53. Пути и средства развития эстетических качеств младших школьников в учреждениях социокультурной сферы
Эстетическое воспитание ребенка младшего школьного возраста как важный аспект личностного развития. Психолого-педагогическая характеристика способов развития эстетических качеств младших школьников в процессе приобщения к социокультурной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.04.2016 Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста. Принципы организации педагогического процесса во внеурочной деятельности. Основные методы формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Проверка первичного восприятия как способ уяснения учителем эмоциональной реакции детей на произведение. Методика чтения художественного текста в начальной школе. Педагогические особенности при использовании творческих заданий на уроках литературы.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Особенности развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности восприятия изобразительного и музыкального искусства дошкольниками. Взаимодействие музыки и живописи и его влияние на характер детских рисунков.
курсовая работа, добавлен 17.05.2018Условия формирования у учащихся психологических предпосылок усвоения грамматики, правописания. Особенности развития мышления младших школьников. Приемы и навыки конструирования, особенности их развития на уроках русского языка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 22.02.2019Проблемы в формировании речевой деятельности. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка и чтения. Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности. Сочинения в начальных классах как обучающие упражнения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2011Анализ теоретического опыта научных исследований положительных и отрицательных эмоций. Психолого-педагогические особенности развития детей раннего возраста. Формирование и развитие эмоций в раннем детстве. Причины эмоционального неблагополучия детей.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Значение эмоций в учебной деятельности младших школьников. Расширение представлений о функциях эмоций на современном этапе жизнедеятельности младших школьников. Значение эмоциональной сферы в структуре личности школьника. Регулятивная роль эмоций.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение активизации эмоциональной сферы учащихся в воспитательном процессе, как условия гармоничного влияния на рационально-смысловую и эмоционально-волевую сферы личности ребёнка. Педагогические задачи эмоционального наполнения методов воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.06.2013Взаимосвязь языкового образования школьника и развития его как языковой личности. Исследование процесса формирования синтаксического строя речи у детей младшего школьного возраста. Определение уровня лингвистической компетенции младших школьников.
статья, добавлен 23.01.2018- 63. Развитие мнемических способностей младших школьников на уроках русского языка: теория и практика
Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений для развития мнемических способностей учеников 3-го класса. Развитие говорения, чтения и письма на уроках русского языка. Совершенствование речевой деятельности младших школьников.
статья, добавлен 27.05.2023 Психолого-педагогический анализ развития сенсорной сферы у детей в возрасте 3-4 лет. Характеристика особенностей формирования сенсорных способностей у современных младших дошкольников. Методические рекомендации по развитию сенсорной сферы у дошкольников.
статья, добавлен 31.08.2020Определение педагогических условий формирования эмоциональной отзывчивости учащихся на уроках. Экспериментальное исследование уровня личностной отзывчивости учащихся младшего класса на музыку. Разработка занятий по формированию эмоций на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012Особенности развития физиологической, эмоциональной сферы и учебной деятельности младших школьников. Влияние учения на развитие личности. Возрастные особенности в восприятии вербальных и невербальных компонентов в общении. Стили педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Педагогические условия, способствующие формированию толерантности у учащихся начальной школы. Особенности психического развития младших школьников. Практическая воспитательная работа по формированию толерантного отношения школьников к другим людям.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Теоретическое исследование проблемы развития эмоциональной сферы у ребенка-дошкольника в семье. Общая характеристика видов семей и анализ уровня эмоционального благополучия ребенка в семье. Рекомендации по оптимизации взаимоотношений родителей и детей.
курсовая работа, добавлен 28.11.2012Психолого-педагогические особенности восприятия литературных произведений детьми младшего школьного возраста. Традиционные формы и методы развития творческих способностей детей на уроках литературного чтения в рамках образовательной программы "Гармония".
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Эмоциональное развитие детей через систему занятий, игр, упражнений, взаимодействие с родителями. Разработка программы цикла занятий в соответствии с этапами психокоррекционной работы. Создание среды в ДОУ, способствующей развитию эмоциональной сферы.
научная работа, добавлен 06.02.2011Психолого-педагогические условия развития основных физических качеств и двигательных способностей у детей младшего школьного возраста. Возможности их совершенствования средствами подвижных игр. Возрастные анатомо-физиологические особенности школьников.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Теоретические аспекты патриотического воспитания младших школьников в условиях начальной школы. Исследование опыта реализации программы патриотического воспитания "Я и моя семья".
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Развитие словесно-логического мышления детей. Особенности развития словесно-логического мышления слабослышащих младших школьников. Содержание коррекционной работы по развитию словесно-логического мышления слабослышащих детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.03.2021Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Дидактические и грамматические игры на уроках русского языка. Организация опытно-экспериментальной работы по развитию познавательных учебных действий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Формирование у детей предпосылок научного мировоззрения, психолого-педагогические особенности развития экспериментально-исследовательских умений. Пути и средства организации исследовательской деятельности младших школьников на уроках "Окружающего мира".
дипломная работа, добавлен 26.12.2015