Вивчення елементів статистики в контексті міжпредметних зв’язків шкільних курсів математики і фізики
Розроблення та експериментальна перевірка методик навчання елементів статистики з використанням міжпредметних зв’язків шкільних курсів математики й фізики в умовах допрофільної та профільної підготовки учнів. Дидактичні моделі профільної диференціації.
Подобные документы
Оновлення історичної освіти в Новій українській школі. Застосування інтегративного підходу в вищих учбових закладах. Забезпечення підготовки здобувачів освіти до створення спеціальних курсів історії. Розкриття можливостей для міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 14.12.2023Знайомство з питаннями формування міжпредметних зв’язків у процесі профільного навчання, аналіз проблем. Загальна характеристика способів реалізації міжпредметних зв’язків під час упровадженні профільного навчання пішохідного туризму в старшій школі.
статья, добавлен 18.11.2020Надання учням можливості отримати освіту в різних напрямках за допомогою профільної диференціації навчання. Особливість створення класів з поглибленим вивченням предметів. Суть реалізації трикратного пояснення і організації самостійної роботи школярів.
лекция, добавлен 09.07.2017Виявлення можливих зв’язків реального та віртуального просторів, що утворюють віртуально орієнтоване навчальне середовище з фізики. Узагальнення практичного досвіду, розробка ефективних напрямів використання такої взаємодії у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 24.12.2020У статті розглянуто проблему підготовки майбутнього фахівця з фізики в сучасних умовах кардинального оновлення змісту освіти Україні, яке базується на тенденціях глобалізації, інтеграції, фундаменталізації, гуманізації, неперервності, диференціації.
статья, добавлен 30.08.2021Продемонстровано можливості використання викладачем та студентами сучасних наукових досліджень у процесі вивчення курсів медичної та біологічної фізики. В курсах медичної та біологічної фізики реалізуються загальні та специфічні принципи навчання.
статья, добавлен 12.06.2023Значення функцій інтеграції предметів природничого циклу, особливості реалізації міжпредметних зв’язків засобами шкільного підручника біології. Роль підручника у формуванні в учнів природничо-наукової картини світу та цілісних знань про природу.
статья, добавлен 27.12.2016Підняття рівня розвитку професійної іншомовної компетентності вчителів фізики після пройдених тренінгів, курсів підвищення кваліфікації та опрацювання методичок. Здійснення перекладу професійних текстів. Аналіз змісту англомовних професійних джерел.
статья, добавлен 26.08.2020Приклади застосування технології CLIL у процесі викладання англійської мови різновіковим групам учнів з метою кращого засвоєння знань із різних навчальних предметів і розширення їхнього світогляду. Наголошується на важливості міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення стану інтеграції знань у науці, дидактиці та шкільній практиці. Аналіз проблем інтеграції знань учнів з фізики і математики та виявлення резервів їх розв’язання. Система показників та критерії рівня сформованості творчого мислення учня.
автореферат, добавлен 29.09.2014Функціональне призначення міжпредметних зв’язків в умовах гуманізації, гуманітаризації та фундаменталізації змісту освіти у сучасній школі. Запропоновано підхід до побудови класифікації видів міжпредметних зв’язків між предметами гуманітарного циклу.
статья, добавлен 14.10.2018Міжпредметні зв’язки та їх забезпечення в підготовці фахівців у педагогічних дослідженнях. Констатувальний експеримент з’ясування сучасного стану забезпечення міжпредметних зв’язків української мови із дисциплінами в технічних вишах Східної України.
статья, добавлен 26.07.2016Тенденції розвитку української педагогічної освіти. Методичні аспекти формування у студентів знань про розвиток сучасної фізики та нанотехнологій під час навчання фізики у вищих навчальних закладах. Розгляд необхідності оновлення змісту курсів із фізики.
статья, добавлен 13.10.2018Обґрунтування досвіду забезпечення якості іншомовної підготовки студентів з використанням дистанційних курсів у вищих навчальних закладах Польщі. Моделі навчання та різновиди курсів дистанційного навчання іноземних мов у сучасному освітньому середовищі.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження історії дидактики фізики як навчальної дисципліни у вищій педагогічній школі України. Становлення методики фізики як складової системи методичної підготовки майбутніх учителів. Роль вітчизняних методистів у формуванні навчальних курсів.
статья, добавлен 16.11.2018Проектування педагогічної діяльності викладачів музичної освіти. Вивчення тем інтегративного характеру як спосіб міжпредметних зв’язків. Інтеграційні процеси як соціальна проблема підвищення якості освіти. Інформаційний портал у підготовці учителів.
статья, добавлен 06.12.2021Визначення і розкриття сутності основних концептуальних положень продуктивного навчання фізики основної школи, що дозволяють сконструювати систему навчально-пізнавальних компетенцій учнів. Розробка моделі продуктивного навчання фізики в основній школі.
статья, добавлен 02.11.2018Обґрунтування впровадження елементів безпеки життєдіяльності в практичні заняття "Методики навчання фізики" з метою підвищення ефективності освітнього процесу, входження у західноєвропейські зразки, формування кваліфікованого фахівця – вчителя фізики.
статья, добавлен 27.07.2016Формування професійної компетентності у курсантів вищих морських навчальних закладів засобами вищої математики. Недоліки слабкої математичної підготовки курсантів. Роль інформаційно-комунікаційних технологій, міжпредметних зв’язків у навчальному процесі.
статья, добавлен 11.07.2018- 120. Методика формування патріотизму під час навчання фізики в школі з використанням хмарних технологій
Дослідження елементів методики формування патріотизму в учнів при вивченні фізики в школі. Аналіз ефективності патріотичного виховання молоді на прикладі видатних діячів науки. Активізації пізнавальної діяльності учнів за допомогою хмарних технологій.
статья, добавлен 15.03.2018 Впровадження компетентнісного підходу у вивчення фізики. Основні способи покращення адаптації учнів до модульної системи, з якою вони стикнуться після вступу до вищого навчального закладу. Важливість компетентнісного підходу до навчання учнів фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз ідей профільного навчання, вітчизняний та зарубіжний досвід навчального процесу в старшій школі. Особливості до профільної, профільної підготовки учнів відповідно до нормативної бази. Профілізація як основа успішної соціалізації особистості.
статья, добавлен 26.07.2022Вивчення проблеми реалізації міжпредметних зв'язків інформатики і географії засобами геоінформаційних систем у 10-11 класах закладів загальної середньої освіти. Особливості використанню онлайн-сервісів - віртуальних карт та розвивальних он-лайн ігор.
статья, добавлен 18.08.2023Констатувальний експеримент, проведений для з’ясування стану міжпредметних зв’язків української мови. Потреба формування у майбутніх фахівців синтетичного теоретичного, практичного мислення. Проблема викладання дисциплін державною мовою у Східній Україні.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення критеріїв, показників, рівнів готовності студентів до реалізації міжпредметних зв’язків у початковій школі. Теоретичне обґрунтування та характеристика педагогічних умов технології ефективної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.07.2015