Електронний підручник як засіб комп’ютерного забезпечення діагностики освітніх результатів
Проблеми, викликані принципово новими вимогами до засобів діагностики освітніх результатів. Можливість використання електронних підручників у якості засобів діагностики освітніх результатів. Аналіз особистих досягнень студентів та їх місце за рейтингом.
Подобные документы
Аналіз міжнародного досвіду та моніторинг якості освіти в Україні. Визначення змісту навчальних програм та підручників. Апробація інструментарію трансформації інформаційних освітніх технологій, розробленого корпорацією Intel. Оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 01.12.2017- 102. Підготовка бакалаврів спеціальності 012 Дошкільна освіта (порівняльний аналіз освітніх програм)
Компоненти університетських освітніх програм, які забезпечують підготовку майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Визначення результатів діагностування стану сформованості готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 19.05.2024 Необхідність вдосконалення засобів, форм і методів навчання дисциплін комп'ютерного циклу студентів аграрних коледжів для набуття ними інформаційної культури. Досвід викладання дисциплін комп'ютерного циклу. Можливості використання Диску Google.
статья, добавлен 05.12.2018Найбільш популярні засоби, які вчителя використовують під час дистанційного навчання, а саме хмарні сервіси: Google Classroom - для спільної роботи з класом, Google Sheets - таблиці для ведення журналу оцінок, YouTube - для перегляду навчального відео.
статья, добавлен 00.00.0000Перспективи видання е-підручників в Україні. Ообливості покращення навчального процесу за допомогою інформаційних технологій (електронних підручників). Порівняльний аналіз ситуації щодо видання е-підручників в Україні на сьогодні та трьома роками раніше.
статья, добавлен 11.10.2018Особливості забезпечення якості освіти в країнах Східно-азійського регіону. Різні підходи країн до визначення необхідних умов для забезпечення якісних освітніх послуг. Законодавче забезпечення освітніх реформ, спрямованих на поліпшення якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження актуальності інтеграції освітніх та інформаційних технологій в Україні. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх бакалаврів образотворчого мистецтва. Визначення програмних компетентностей та оцінка результатів навчання студентів.
статья, добавлен 16.04.2024Моніторинг як засіб управління, ефективна інформаційна база, що забезпечує керівника закладу даними щодо якості умов, якості освітнього процесу та результатів. Професійні та управлінські компетенції керівників освітніх закладів як аспект управління.
статья, добавлен 23.07.2023Проблеми класифікації та створення електронних навчальних посібників і підручників. Особливості та значення дослідження програмних засобів з метою їх застосування під час навчання дискретної математики, теорії ймовірностей та комп’ютерної математики.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз існуючих моделей оцінювання якості вищої освіти. Необхідність розробки вищими навчальними закладами банку засобів діагностики для визначення рівня сформованості компетентностей на всіх етапах підготовки фахівця у відповідності з методами контролю.
статья, добавлен 26.07.2016Розгляд проблеми використання педагогічної діагностики з метою оптимізації самостійної роботи молодших школярів. Розкрито критерії та показники, які дають можливість оцінити ефективність самостійної навчальної діяльності при застосуванні діагностики.
статья, добавлен 31.05.2018Методологічна та інформаційна спрямованість на вирішенні проблеми підвищення якості освіти з програмної інженерії в новій реальності. Аналіз освітніх програм з дисципліни "Інженерія програмного забезпечення" в провідних технічних університетах країни.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз ставлення аспірантів до тестування в умовах електронного навчання на базі інформаційної системи Moodle. Виявлення ставлення студентів до отриманих власних результатів і до методу тестування. Об'єктивність комп'ютерно орієнтованого тестування.
статья, добавлен 18.10.2021Порівняльний аналіз програмних педагогічних засобів навчання з історії відповідно до визначених критеріїв та рекомендації щодо вдосконалення ППЗ. Принципи і методи розробки електронних підручників. Використання комп’ютера на уроках гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз результатів діагностики та лікування ЕКП у дітей в мультидисциплінарній команді однієї лікарні. Кількість виявлених пацієнтів з ехінококовими кістами печінки (ЕКП) ще на початкових стадіях розвитку. Відкриті методи лікування цієї патології.
статья, добавлен 15.02.2023Оцінювання освітніх досягнень як система дій щодо встановлення зворотного зв’язку зі студентами для виявлення їхніх навчальних успіхів і труднощів, міри і глибини засвоєння наукових і професійних знань, умінь, навичок, сформованості компетентностей.
статья, добавлен 10.10.2022Розкриття дидактико-технологічних підходів до проектування електронних програмно-педагогічних засобів із поєднанням комп'ютерних технологій програмно-інструментальної платформи дистанційного навчання MOODLE. Особливості та новизна зазначеної технології.
статья, добавлен 01.12.2017Розроблення бібліотеки електронних підручників для студентів спеціальностей напряму “Інженерна механіка”. Структура розробленої бібліотеки електронних підручників. Досвід роботи зі створенням окремих навчальних курсів, які внесені до бібліотеки.
доклад, добавлен 21.10.2010Вивчення сучасної наукової літератури з проблеми формування і розвитку методичної культури. Аналіз результатів діагностики рівнів розвитку методичної культури майбутніх викладачів педагогічних дисциплін за когнітивним і мотиваційно-ціннісним компонентами.
статья, добавлен 29.10.2016Використання електронних навчальних книг на уроці: репрезентація навчального матеріалу, покращення оцінювання навчальних досягнень учнів, автоматизація зворотнього зв’язку. Використання досвіду вчених для вдосконалення вітчизняних електронних підручників.
статья, добавлен 26.10.2021Використання інформаційно-комунікаційних технологій як одних із інструментів вдосконалення організаційних форм навчання студентів навчальних закладів. Електронні освітні ресурси у межах інформаційного забезпечення діяльності центрів дистанційної освіти.
статья, добавлен 28.12.2020- 122. Використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Особливості використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі. Приклади застосування конкретних інтерактивних освітніх середовищ. Переваги формування у студентів професійної мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 09.02.2022 Дидактичні можливості електронних підручників (ЕП). Причини, структура та методичні аспекти їх використання під час навчання лінійної алгебри. Переваги ЕП над відповідними друкованими виданнями. Фактори, які знижують їх впровадження та ефективність.
статья, добавлен 07.04.2022Принципи, що потрібно врахувати при розробці електронних підручників: повноти інформаційних ресурсів, модульності; регулювання; наочності, адаптивності; комп'ютерної підтримки. Складові електронного підручника: теоретичні, практичні, демонстраційні.
статья, добавлен 31.10.2020Дослідження потреби у використанні електронних засобів навчального призначення при вивчення латинської мови студентами-ветеринарами. Визначення перспективних видів таких засобів для забезпечення навчального процесу, оптимізації навчання латини студентів.
статья, добавлен 24.06.2017