До проблеми пихологічної експертизи художньої літератури для учнів молодших класів
Активне впровадження в діяльність дітей різних аудіо та відео інформаційних технологій. Витіснення сучасними інформаційно-комунікативними технологіями процесу читання книг дітьми як засобу збагачення їх інтелектуального, емоційного та культурного розвитку
Подобные документы
- 76. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів
Обґрунтування алгоритму роботи з твором-оригіналом і твором-перекладом. Формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів на основі авторитетних науково-методичних джерел. Визначення рівнів володіння мовою автохтонного художнього тексту.
статья, добавлен 30.01.2018 Основні особливості міфів народів світу. Значення ліричних картин у творах Лесі Українки, Т.Г. Шевченка і І.Я. Франка для процесу формування дитячої особистості. Важливість дитячої літератури для розумового, морального та естетичного розвитку дітей.
контрольная работа, добавлен 18.07.2011Особливості наукових підходів до вивчення читання і читацької аудиторії в українських дослідженнях. Основні фактори, що зумовлюють зміну сучасного формату читання: поява екранних носіїв, літературні тенденції, перерозподіл системи соціальних комунікацій.
статья, добавлен 01.12.2017Опис основних жанрів сьогоденної масової літератури. Аналіз можливості використання частотного словника як засобу визначення формальних жанрових ознак у творах масової літератури. Розробка алгоритму автоматичного вилучення частотних слів з тексту.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження процесу розвитку корейської літератури першої половини ХХ ст. Історичні передумови, що вплинули на тематику й виникнення нових жанрів під час японської колонізації Кореї. Заборона на публікацію та поширення корейської патріотичної літератури.
статья, добавлен 11.10.2022Аналіз поетичної спадщини української дитячої письменниці Н. Забіли. Досконале уміння письменниці змальовувати характери дітей у різних життєвих ситуаціях, використовуючи засоби художньої виразності. Ігровий характер та цікава сюжетність творів Забіли.
статья, добавлен 05.02.2019Необхідність збільшення годин для вивчення сучасного письменництва в школі. Навчання дітей працювати з текстами письменників. Розгляд ТСН-ок Андруховича, які доцільно увести до програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 30.03.2018Створення науково обґрунтованої та перевіреної методики формування національної самосвідомості учнів 9-11 класів засобами історичної прози. Функціональний підхід до формування теоретико-літературних понять, пов’язаних з категорією історичного жанру.
автореферат, добавлен 29.07.2014Типи уроків позакласного читання в старших класах загальноосвітньої школи. Організація пізнавальної й творчої діяльності учнів. Розгляд плану проведення літературно-мистецької вітальні "Кожна любов – інша" за романом М. Матіос "Майже ніколи не навпаки".
статья, добавлен 06.02.2020Особливість висвітлення лексичного значення конкретних лексем для кращого розуміння російської художньої літератури. Характеристика поетичної мови А. Фета як особливого засобу існування природної мови, де поетом створюються індивідуальні мовні образи.
статья, добавлен 16.02.2023Опис жанрів перевідної літератури Київської Русі і оцінка умов розвитку древньої української літератури. Специфіка ідейного і тематичного спектру давньої літератури. Проблема періодизації історії літератури і значення українського літературного спадку.
шпаргалка, добавлен 19.07.2013Розглядання значення перекладів для розвитку творчого мислення учнів у позаурочний час. Виокремлена різниця між переспівом та перекладом. Зауваження на внесок відомих українських письменників-перекладачів у творчу спадщину зарубіжної літератури.
статья, добавлен 24.07.2022Загальна характеристика творчості Ренсома Ріґґза. Автобіографічні події та твори літератури, що надихнули письменника. Переклади роману "Дім дивних дітей" на українську мову. Перекладацька діяльність та особливості ідіостилю Володимира Горбатько.
курсовая работа, добавлен 24.10.2017Аналіз проблеми інтертекстуальності у новітньому періоді розвитку британської літератури. Визначення діалогічної взаємодії текстів різних епох та специфіки індивідуально-авторського світогляду, що формує особливості використання алюзивних вкраплень.
статья, добавлен 28.09.2016Обґрунтування доречності і актуальності розгляду "давньої української літератури" в контексті національної психоісторії. Важливий етап трансформування художньої свідомості та психіки людини під впливом нового релігійно-світоглядного та культурного коду.
статья, добавлен 18.07.2018Літературознавче дослідження проблеми поетики змісту в теорії літератури ХХ століття. Розуміння різних типів композиційного оформлення складових "внутрішнього" змісту у сюжеті літературно-художніх творів української та російської літератури ХІХ ст.
автореферат, добавлен 07.11.2013Сутність теорії коду як концептуальної ідеї для розуміння механізмів розгортання літературного процесу та форм його деформації в умовах колоніалізму. Особливості проявів функціонування національного характеру в психоісторії української літератури.
автореферат, добавлен 28.09.2015Підпільна діяльність шістдесятників як причина відмови від догматизму соціалістичної естетики в літературному мистецтві України радянського періоду. Письменники, чия творчість створила феномен сучасності української літератури дореволюційної пори.
статья, добавлен 09.07.2017Розширення жанрово-тематичного розмаїття сучасної української літератури. Розгляд книг про війну на Сході України. Класифікація літератури про гібридну війну за жанровими та тематичними ознаками. Характеристика виокремлення ліричних й епічних творів.
статья, добавлен 23.10.2022Дослідження головних видів книг-ігор в залежності від рівня інтерактивності та нарративності твору. Аналіз їх жанрової репрезентантність. Особливості побудови нарративу в них. Композиція, та візуальна представленість твору двох базових типів книг-ігор.
статья, добавлен 01.10.2024Розгляд оповідання О. Ільченка "Мандрівка Дощинки", виданого в серії книг "Історії в малюнках для найменших". Формування екологічної компетентності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Символічне свідчення повернення мандрівниці на хмаринку.
статья, добавлен 28.07.2020Висвітлення характеру засвоєння традиції англійської класичної й масової літератури у ретро-детективах "фандорінського циклу" Б. Акуніна. Специфіка "мідл-літератури" як актуального явища художньої культури. Детективний жанр в російській літературі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Творчий шлях іспанського драматурга Лопе де Вега. Театральна імперія письменника, її реформи та оновлення. Показ найпрогресивніших устрімлень національного іспанського Відродження. Організація ознайомлення з творчістю поета на уроках з художньої культури.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Цінність досвіду Франка для розвитку сучасної дитячої літератури. Розуміння завдань дитячої літератури, розробка проблем її теорії і критики, практика роботи над літературною казкою. Створення письменником неперевершених образів дітей сільської бідноти.
статья, добавлен 30.10.2013Розгляд комплексу наукових дисциплін про сутність та функціонування в суспільстві художньої літератури. Визначення характерних ознак легенди. Поетика козацьких пісень. Українська речитативна тоніка. Особливості європейської ренесансної літератури.
конспект урока, добавлен 10.12.2014