Нарушения эмоциональной сферы у детей с расстройствами аутистического спектра
Особенности психического развития детей с аутизмом, их ментализации и эмпатии, методы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Педагогические методики эмоциональной коррекции, обучения распознаванию и идентификации выражения эмоций.
Подобные документы
Суть психического развития детей, его связь с характером межличностных отношений. Параметры эмоциональной сферы воспитанников и сотрудников детского дома. Сущность отличия опыта социального общения воспитанников детского дома от детей, выросших в семье.
конспект произведения, добавлен 13.12.2012Особенности эмоциональной сферы у детей с задержкой психического развития. Использование арт-терапевтических методик в работе с малышами. Установление наличия у учащихся стремления к завершению начатого дела. Проблемы поведения, коммуникации и внимания.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Изучение уровня тревожности гиперактивных детей младшего школьного возраста. Характеристика проблемы развития эмоциональной сферы личности младшего школьника в психолого-педагогических исследованиях. Ознакомление с классификацией эмоций К. Изарда.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста. Значение эмоций в процессе становления личности ребенка. Анализ методов и приемов, направленных на формирование эмоциональной сферы дошкольников, порядок диагностики данного процесса.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Эмоциональные нарушения у подростков, их виды и особенности. Коррекция эмоциональных нарушений, методы их диагностики и коррекции. Переход ребенка от примитивных эмоций к более сложным чувствам. Коррекция расстройств поведения и методы их тестирования.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Эмоциональная сфера человека как основной структурный компонент личности. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Развитие чувств у школьников. Проведение коррекции эмоционального развития младших школьников с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 13.10.2012Теоретико-методологические особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с детским церебральным параличом (ДЦП), развитие у них познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2014Рассмотрение процесса формирования у детей с нарушениями психики адекватных способов выражения невербальных коммуникативных знаков. Исследование специфики тактильно-кинестетического контакта у детей с разным уровнем развития эмоций и интеллекта.
статья, добавлен 15.04.2018Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Работа с аутичными детьми - деятельность, предполагающая большие затраты сил на коррекционную, реабилитационную работу. Эмоциональное напряжение родителей - особенность психологического климата в семьях с детьми расстройствами аутистического спектра.
статья, добавлен 15.02.2019Основные эмоциональные проблемы у дошкольников. Эмоции ребенка в школе. Современные методы эмоциональной диагностики. Интересные методики для изучения эмоций у детей. Исследование понимания эмоциональных состояний людей, изображенных на картинке.
контрольная работа, добавлен 23.10.2016Раскрытие понятия: дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, развития социально-эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Выявление уровней развития социально-эмоциональной сферы у детей с СДВГ. Описание корекционно-развивающей работы.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017Актуальность понимания и дифференцировки определений, входящих в спектр аутистических расстройств. Клинические проявления аутизма или синдрома Каннера. Симптомы, которые могут присутствовать у детей с синдромом Аспергера. Аутизм с атипичной симптоматикой.
реферат, добавлен 02.04.2017Векторы диагностики и коррекции депривационных состояний детей. Выявление проблем в структуре отношений, поддерживаемых внешними патогенными условиями Вектор коррекции индивидуального психического функционирования. Направления семейного вмешательства.
статья, добавлен 29.01.2021Задержка психического развития как нарушение нормального темпа развития, когда отдельные функции отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста. Принципы коррекции речевых нарушений у детей. Центральная нервная система.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Развитие эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Разработка и проведение методической программы занятий с использованием сказкотерапии, направленной на развитие эмоциональной сферы старших дошкольников с ЗПР.
отчет по практике, добавлен 11.02.2020Сущностные характеристики эмпатии в современных психолого-педагогических исследованиях. Особенности развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика игры-драматизации как средства формирования эмоциональной сферы личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Субъективные реакции человека на внутренние и внешние раздражения. Причины возникновения тревожности у детей дошкольного возраста. Изучение особенностей эмоциональной сферы дошкольника. Негативное влияние конфликтов в семье. Влияние развода на ребенка.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Анализ направлений исследований эмоциональной сферы зарубежными и отечественными психологами. Характеристика эмоциональности как особенность человека в психологии. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей с помощью теста Айзенка.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.
реферат, добавлен 13.12.2011Психологическая характеристика расстройств аутистического спектра. Особенности эмоционально-волевой сферы. Описание основного симптома шизофрении. Клинические признаки синдромов Аспергера, Каннера и Ретта. Дезинтегративное расстройство детского возраста.
курсовая работа, добавлен 10.11.2018Рассмотрение сказкотерапии как творческого процесса, а также психологического и педагогического метода. Изучение лечебного воздействия и психолого-коррекционных возможностей сказки для гармонизации эмоциональной сферы и коррекции поведения ребенка.
статья, добавлен 24.04.2017- 123. Мотивационно-личностная сфера матерей, имеющих детей с аутизмом: Северная Америка и Западная Европа
Психическое состояние матерей, детям которых поставлен диагноз "расстройства аутистического спектра". Факторы, способствующие развитию негативного эмоционального состояния матерей, и компенсаторные ресурсы, помогающие им справиться с данным состоянием.
статья, добавлен 11.06.2018 Cурдопсихология как наука, ее предмет, основные задачи и принципы. Причины нарушений слуха у детей. История развития сурдопсихологии в России. Особенности развития внимания, памяти, мышления, воображения и эмоциональной сферы детей с нарушенным слухом.
курсовая работа, добавлен 17.12.2016Особенность чрезмерного выражения эмоций. Связь эмоционального развития с нравственным становлением личности. Исследование вреда накапливаемой эмоциональной напряженности в теории катарсиса Аристотеля. Характеристика целей психологического оздоровления.
статья, добавлен 09.04.2019