Визуализация как способ трансформации и развития научного знания
Анализ визуализации в науке в качестве процесса видоизменения теоретического знания в зрительно воспринимаемую форму. Визуализированное знание как синтез научной идеи и чувственных модальностей сознания, необходимый для понимания сути научной теории.
Подобные документы
Перспектива разработки теории эволюции науки и научного знания. Сопоставление позиций И. Лакатоса с его методологией исследований и доктрины научных революций Т. Куна. Исключение метафоры научных революций из контекста понимания эволюции научного знания.
статья, добавлен 11.02.2023Сущность математического знания в восточной, античной, средневековой и в новоевропейской науке. Принципиальное отличие философской категории от научного понятия. Использование математических понятий для описания явления с позиций научной рациональности.
статья, добавлен 26.09.2018Место науки в техногенном мире. Философско-психологические и системотехнические основания методологии. Средства и методы научного исследования. Взаимодействие научной картины мира и опыта. Характеристики научной деятельности и критерии научного знания.
курс лекций, добавлен 20.05.2014Формы теоретизации научного знания. Понятие проблемы, гипотезы. Сущность формализации. Структура научной теории. Закон как опорный элемент любой научной теории. Системно-структурный подход в познании. Структурализм - особое направление философии и науки.
статья, добавлен 06.09.2017Роль экзистенциализма в развитии философии XX века. Изложение понимания веры, сомнения и знания. Многообразие форм знания и специфика научного знания. Проблема взаимоотношений знания и веры, понятие трансценденции. Философия сомнения Р. Декарта.
реферат, добавлен 15.05.2009Определение понятия и сущности рациональности. Рассмотрение научной рациональности как деятельности, направленной на получение нового научного знания, поиска истины. Особенности основных этапов поиска рационального ответа на мировоззренческие вопросы.
реферат, добавлен 15.01.2015Раскрытие особенностей научной картины мира как формы знания. Содержание научной картины мира, в отличие от научной теории, которую составляют онтологизированные образы, структурированные в систему при помощи философских и научных идей и принципов.
статья, добавлен 21.10.2018Понятие научного знания, его критерии и структура. Познание как процесс отражения действительности. Средства и методы науки. Эмпирический и теоретический уровни научного знания, индуктивный и рационалистический пути. Этические проблемы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015Концепция "ситуационного знания". Поколение "снежинок" и утрата диалога. Оценка объективности как идеала научного познания, при отказе от которого наносится существенный вред развитию науки и ставится под вопрос возможность демаркации научного знания.
статья, добавлен 16.11.2021Сущность неклассических концепций природы научной истины: конвенционалистской и консенсуалистской. Анализ консенсуализма как обобщение конвенционализма. Главные отличия научного консенсуса от научной конвенции. Особенности развития науки в начале XX века.
статья, добавлен 26.11.2021Специфика коммуникативности науки в обществе знания. Концептуальные положения теории самоорганизующихся систем помогают в рефлексии над феноменом научного дискурса. Интеракция ученых выступает необходимым условием самоорганизации научного знания.
статья, добавлен 24.11.2018Определение элементов программы логического позитивизма - дихотомии предложений научной теории на аналитические и синтетические, а также кумулятивной модели развития научного знания. Учёт интенсиональных и экстенсиональных характеристик выражений теории.
статья, добавлен 28.11.2018Изучение современной теории знания. Отличие ее от специальных наук, физики, физиологии, истории. Происхождение и изучение состава знания. Исследование происхождения предмета, причины его возникновения. Строение теории истины на анализе фактов сознания.
реферат, добавлен 17.09.2013Возникновение любой теории как деструктивно-конструктивного преобразования предшествующего знания в новое. Включение процедур критики в этот процесс и осуществление критикой позитивных функций: проблематизация существующего знания, выдвижение новых идей.
статья, добавлен 21.11.2020Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.
реферат, добавлен 19.12.2014Изучение понимания науки как деятельности, ее роль в развитии общества. Проблемы обоснования научного знания, анализ структуры научной деятельности. Отличительные признаки науки, обосабливающие ее от иных типов духовно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ проблемы исторической изменчивости научного знания и границ научной рациональности. Новые направления развития научного познания. Исследование неклассического типа научной рациональности. Изучение научно-исследовательской программы феноменологии.
статья, добавлен 31.10.2018Анализ содержания структурных единиц уровня научного знания, реконструкция критериев истинности каждого уровня и его структурных единиц. Истинность метатеоретического уровня научного знания. Роль индукции в процессе функционирования научного знания.
статья, добавлен 20.02.2022Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.
статья, добавлен 19.11.2021Современные формы научной обусловленности социальной динамики. Ценность научного знания в системе духовно-интеллектуальной и образовательной культуры человечества. Пределы научно-рационального сознания в обосновании индивидуально-личностных мотиваций.
статья, добавлен 09.01.2019- 47. Основы теоретики
Изложение основ континуальной концепции теоретики как теории теорий в разрезе постановки континуального мировоззрения, перехода научного знания к теоретическому обоснованию, организации теоретического знания и разнообразия теоретического обоснования.
учебное пособие, добавлен 18.10.2009 Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Анализ формы и сущности научного процесса. Содержательные особенности перехода в друг в друга его основных формообразующих составляющих - идеи, концепции и теории, артефактов культуры, обычаев и традиций научной деятельности. Интегрирующая миссия идеи.
статья, добавлен 12.07.2018Понятие знания как философской категории. Сущность научного и вненаучного знания, границы между ними и основные формы их существования. Основные виды познавательных феноменов. Структура, методы и формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.
контрольная работа, добавлен 30.05.2015