Проблема співвідношення понять "культура школи" та "клімат школи" в сучасній американській педагогічній думці
Аналіз позицій сучасних американських дослідників у галузі теорії освіти щодо співвідношення таких понять, як "клімат школи" та "культура школи". Розгляд концепції клімату та культури школи як самостійних вчень, оскільки вони мають різні сфери вживання.
Подобные документы
Висвітлення передісторії виникнення концептуальних підходів в американській теорії освіти, покладених в основу визначення ролі культури школи в досягненні навчальних результатів учнів. Проблеми змісту освіти та виховання в американській середній школі.
статья, добавлен 01.12.2017Генезис поняття "управлінська культура", структурні компоненти і критерії рівнів сформованості управлінської культури керівника школи. Розробка і обґрунтування системи формування управлінської культури керівника школи в післядипломній педагогічній освіті.
автореферат, добавлен 29.08.2014Сутність поняття "управлінська культура керівника школи", напрями її формування в умовах післядипломної освіти. Основні фактори впливу на формування, а також критерії та показники визначення рівнів сформованості управлінської культури керівника школи.
автореферат, добавлен 29.01.2016Стан формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи у сучасній педагогічній теорії і практиці вищої школи. Практико-орієнтований підхід як методологічний концепт формування професійно-педагогічної культури викладача.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Досліджено проблему формування математичних знань та математичної культури учнів початкової школи. Проаналізовано процес формування в учнів понять та предметних компетенцій під час вивчення змістових ліній освітньої галузі "Математика" у початковій школі.
статья, добавлен 07.10.2018Загальнонаукові концепції сутності педагогічної культури викладача вищої школи. Зміст і компоненти педагогічної культури майбутнього викладача ВНЗ, синтез професіоналізму та внутрішніх якостей, володіння методикою викладання й культуротворчі здібності.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до професійного самовдосконалення. Порівняльний аналіз підготовки вчителя початкової школи до професійного самовдосконалення в педагогічній теорії і практиці діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2023Поняття "економічна культура учнів загальноосвітньої школи" як педагогічного феномена. Критерії, показники і рівні сформованості економічної культури учнів основної та старшої школи. Педагогічні умови та технологія формування економічної культури учнів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Історико-педагогічний аналіз теорії та практики взаємодії спеціальної школи з сім'ями вихованців. Визначення основних напрямків розвитку взаємодії сім'ї та школи у 1920-80-ті рр. та визначення перспективних напрямів такої взаємодії у сучасних умовах.
статья, добавлен 04.04.2019Принципи професійного зросту викладача вищої школи. Аспекти формування професіоналізму здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Програма "Педагогіка вищої школи" у сучасній системі вищої освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз шляхів професійної підготовки учителя фізичної культури Нової української школи з використанням інноваційних технологій в системі неперервної освіти. Розгляд методів підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури Нової української школи.
статья, добавлен 21.11.2021Необхідність удосконалення професійної підготовки компетентного вчителя початкової загальноосвітньої школи. Напрями та педагогічні умови оптимізації та інтенсифікації навчання у закладах вищої освіти відповідно до сучасних вимог Нової української школи.
статья, добавлен 21.10.2020Якість засвоєння історичних понять учнями 9-х класів у сучасній українській загальноосвітній школі. Психолого-педагогічні та наукові основи формування історичних понять в учнів загальноосвітньої школи. Вивчення цілісної моделі розвитку суспільства.
автореферат, добавлен 06.07.2014Питання психологічної безпеки в умовах Нової української школи. Етіологія понять складових психологічної безпеки та аспекти психологічної небезпеки. Огляд Концепції НУШ. Аналіз здобувачів освіти молодшої школи щодо емоційно-психологічної безпеки у школі.
статья, добавлен 23.12.2021Історія заснування Чулаківської загальноосвітньої школи та реорганізації її в середню. Напрямки роботи сучасної школи. Вчитель та його роль у справі навчання й виховання. Дослідження досвіду Чулаківської школи щодо соціалізації учнівської молоді.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз проблеми розвитку технічної творчості учнів молодшого шкільного віку. Визначення базових понять концепції Нової української школи. Дослідження навчальних предметів початкової школи, що мають великий потенціал для розвитку творчості дитини.
статья, добавлен 14.11.2023Вдосконалення школи та якості освіти у США. Обґрунтуванням сучасних підходів до професійної педагогічної підготовки американських викладачів. Визначення стратегічних напрямів підготовки педагогічних кадрів в Україні. Підвищення компетенції вчителів.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження емпіричної складової особистісних можливостей викладача вищої школи, який є творцем педагогічної дійсності. Сутність та зміст показників корпоративної культури викладача вищої школи: індивідуальний стиль, творчий підхід, спосіб мислення.
статья, добавлен 28.07.2023Дослідження інноватики вищої школи на сучасному етапі як теорії та методології сучасних освітніх трансформацій. Обґрунтування необхідності розробки інноватики вищої школи та виявлення місця і ролі вищої освіти України в національній інноваційній системі.
статья, добавлен 28.05.2017Подано характеристику педагогічних цінностей як комплексу структурних та функціональних компонентів. Професійна культура вчителя початкової школи Нової української школи представлена сукупністю педагогічних цінностей, включених у цілісний освітній процес.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз педагогічних умов, які забезпечать процес розвитку організаційної культури школи художньо-естетичного профілю. Підґрунтя для розгляду мистецько-педагогічних факторів у організаційній культурі школи. Система організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз педагогічних умов, які забезпечать процес розвитку організаційної культури школи художньо-естетичного профілю. Підґрунтя для розгляду мистецько-педагогічних факторів у організаційній культурі школи. Система організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз досліджень, які розкривають професійну компетентність педагога сучасного закладу освіти, зокрема, вчителя початкової школи. Розгляд результатів досліджень та стану проблеми в педагогічній теорії з досвіду роботи фахових педагогічних коледжів.
статья, добавлен 06.07.2023Власний погляд щодо проблем розвитку суспільства та школи на сучасному етапі, її роль у підвищенні рівня духовності й моральності. Основні механізми, за допомогою яких можлива розбудова Нової української школи. Значущість громадсько-активної школи.
статья, добавлен 09.04.2018