Упровадження процедури оцінювання як інструмента підвищення якості викладання в університетах Німеччини
Висвітлення процесів реформування системи вищої освіти ФРН, проблем якості викладання, а також процедури його оцінювання з боку студентів. Стимулювання викладачів до підвищення їхньої професійної кваліфікації і до врахування освітніх потреб студентів.
Подобные документы
Підхід до вищої освіти спрямований на підвищення її якості. Здатність студентів до аналізу, синтезування, узагальнення, інтерпретації та систематизації отриманих знань та навичок. Самостійність та критичність мислення студентів, їх самовдосконалення.
статья, добавлен 28.12.2017Реформування української вищої медичної освіти, проблеми визнання українських дипломів за кордоном, підвищення конкурентоспроможності українських вищих медичних навчальних закладів освіти та їхніх випускників на європейському і світовому ринках праці.
статья, добавлен 28.06.2024Визначення компонентів, рівня та стану готовності викладачів вищих навчальних закладів до контрольно-оцінювальної діяльності. Аналіз психолого-педагогічних умов підвищення результативності контролю й оцінювання професійної підготовленості студентів.
дипломная работа, добавлен 20.07.2015Стимулювання мобільності студентів і викладачів. Виїзд студентів для навчання за кордон як найвідоміша форма інтернаціоналізації вищої освіти. Системи студентського самоврядування в університетах Європи та інших країн. Структура та стандарти вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 12.06.2014Держави, які підписали Болонську конвенцію. Підвищення ефективності та удосконалення європейської міжвузівської кооперації. Покращення якості освіти і мобільності громадян з можливістю їх працевлаштування. Контроль успішності студентів в ВНЗах України.
статья, добавлен 01.02.2019- 56. Інновації у методиці викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України на сучасному етапі
Сучасні тенденції розвитку методів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Вплив інноваційних методів навчання на підвищення якості викладання іноземних мов. Розширення контактів із зарубіжними партнерами. Підвищення якості викладання.
статья, добавлен 08.01.2019 Підвищення якості професійної освіти в Україні. Стимулювання пізнавальної творчої діяльності студентів. Розвиток працелюбності, організованості й ініціативи майбутніх психологів. Проведення опитування учнів для визначення якості їх самостійної роботи.
статья, добавлен 30.06.2024Організаційно-педагогічні та змістові принципи підготовки філологів. Аналіз змісту освітніх програм, а також визначення ключових і професійних компетентностей філолога в університетах Німеччини. Особливості підвищення кваліфікації та стажування.
статья, добавлен 27.03.2018Підходи для оцінювання іншомовної компетентності студентів закладів вищої освіти. Впровадження інформаційних технологій у процес викладання англійської мови під час дистанційного навчання. Удосконалення вмінь і навичок роботи з інтернет-інструментами.
статья, добавлен 16.11.2021Інтеграція України у світовий простір - одна з найважливіших причин підвищення вимог до якості професійної підготовки майбутніх педагогів. Реалізація принципу врахування навчальних потреб та інтересів - основний метод підвищення мотивації студентів.
статья, добавлен 16.11.2021Обґрунтування функціонування підсистеми оцінювання науково-педагогічних і педагогічних працівників системи внутрішнього забезпечення якості закладу вищої освіти. Формування кваліфікації за спеціальностями, за якими запроваджена підготовка здобувачів.
статья, добавлен 16.05.2024Особливість використання новітніх освітніх вимірювань для підвищення якості освіти. Характеристика сучасного стану семантичного потенціалу художнього тексту як ферменту якості зовнішнього незалежного оцінювання з літератури та інших навчальних предметів.
статья, добавлен 26.02.2017Вплив оцінювання навчальної діяльності на здобувачів вищої освіти в умовах онлайн-навчання. Формування у здобувача вміння оцінювати свою успішність та нести відповідальність за процес навчання. Підвищення мотивації і якості навчального процесу в цілому.
статья, добавлен 18.09.2023Оцінка перепон, що стоять на шляху реалізації процесу реформування вищої освіти в Україні. Сучасний підхід до розуміння моніторингу якості освіти. Порівняння відповідності реальних показників якості освітнього процесу загальноприйнятим ідентифікаторам.
статья, добавлен 09.03.2023Вказано, що основною метою створення Європейського простору вищої освіти стало підвищення якості вищої освіти. Визначено, що представником студентства в процесі забезпечення якості вищої освіти виступає Європейський студентський союз. Болонський процес.
статья, добавлен 19.04.2023- 66. Удосконалення інструментального забезпечення державно-громадського оцінювання якості вищої освіти
Аналіз затверджених Міністерством освіти і науки України орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації щодо забезпечення якості освіти. Параметри для оцінювання структури й змісту підготовки фахівців.
статья, добавлен 08.01.2019 Висвітлення особливостей викладання іноземних мов у закладах вищої освіти Сполучених Штатів Америки та Федеративній Республіці Німеччині у компаративному аспекті. Окреслення шляхів вдосконалення викладання іноземних мов у вузах України за напрямами.
статья, добавлен 21.03.2020Стратегічні напрями діяльності університету. Завдання і функції навчально-методичного відділу. Моніторинг процедур і процесів внутрішньої системи забезпечення якості освіти; освітніх програм та аналізування результатів освітніх досягнень студентів.
статья, добавлен 08.02.2023Особливості викладання курсу пародонтології стоматологічного факультету на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах кредитно-модульної системи. Підвищення якості професійної підготовки лікарів-стоматологів відповідно до всіх міжнародних стандартів.
статья, добавлен 23.03.2016Висвітлення проблемного питання щодо формування у науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації єдиної методології системи оцінювання знань, умінь, навичок та компетенцій у осіб, що навчаються. Порівняння систем оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 24.01.2018Розкриття концептуальних аспектів формування та трансформації державної політики забезпечення якості вищої освіти в Україні. Підвищення конкурентоспроможності закладів вищої освіти у глобальному просторі освітніх послуг, дотримання гласності оцінювання.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд основних підходів до оцінювання якості роботи викладача закладу вищої освіти. Надання переліку критеріїв, за якими в європейському освітньому просторі може бути оцінена якісна складова та компетентність діяльності викладача закладів вищої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023- 74. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Розробка системного особистісно орієнтованого підходу до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу та об'єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 09.01.2019 Аналіз організації навчання в умовах модульно-рейтингової системи. Характеристика методики оцінювання якості отриманих знань та навичок. Визначення та обґрунтування в цілому рекомендацій з поліпшення рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 16.10.2018