Освіта як поле вибору цінностей
Освіта як складова частина соціального механізму виживання людства. Можливість спілкування всупереч відстані і часу. Сучасні орієнтації індивідів в освітньому просторі. Нездатність людини до особистого врядування й спасіння. Поняття "свобода" та "освіта".
Подобные документы
Розглянути підходи та принципи розуміння сутності феномену "безперервна освіта". Основне завдання безперервної освіти: спрямування людини до саморозвитку, готовності створювати, розвивати і мобілізувати внутрішні ресурси на особистісне вдосконалення.
статья, добавлен 09.04.2022Поняття "Відкрита освіта" та авторске бачення сутності та змісту цього поняття. Актуальні проблеми та ідеї відкритої освіти, що вже набула великого поширення і впливу та, можливо, визначатиме розвиток всієї системи освіти, культури викладання і навчання.
статья, добавлен 07.07.2022Загострення проблеми невідповідності сформованої системи освіти новим потребам суспільства і людини. Виокремлення підвидів неформальної та інформальної освіти. Виявлення основних характеристик міжнародного досвіду неформальної освіти менеджерів.
статья, добавлен 07.12.2016Роль Європейської асоціації університетів у формуванні політики Європейського Союзу в галузі освіти та стосунки з міжурядовими організаціями. Впливовість Асоціації університетів на освітньому просторі та підтримка університетів. Етапи проведення проекту.
статья, добавлен 13.05.2018У науковій статті автором здійснено ретроспективний огляд становлення вітчизняних духовних закладів вищої освіти, заснованих протестантськими конфесіями України. Простежується шлях від невизнаного існування до повноцінної участі в освітньому просторі.
статья, добавлен 07.04.2023Часово-просторові орієнтації суб’єкта дистанційної освіти в інтернет-просторі. Визначення ідентифікаційних характеристик суб’єкта. Його готовність до медіаактивної поведінки. Інтеріоризація часу впродовж комунікативних контактів із інтернет-середовищем.
статья, добавлен 15.01.2023Мовна освіта як інструмент життєдіяльності людини у мультилінгвальному просторі. Формування в учнів комунікативної компетенції, що забезпечується лінгвістичним мовленнєвим і соціокультурним досвідом - мета навчання іноземної мови у початковій школі.
статья, добавлен 02.12.2018Характеристика сутності міжкультурної комунікації в освітньому процесі. Дослідження поглядів вітчизняних і зарубіжних вчених, які займалися дослідженням означеної проблеми. Характеристика сутності поняття полікультурна освіта і міжкультурна комунікація.
статья, добавлен 02.04.2019Ретроспективний аналіз поняття "освіта", що з’явилося в науково-педагогічній літературі в кінці вісімнадцятого сторіччя як синонім до слова "виховання" і поступово набувало все ширшого контексту. Ознаки та тенденції розвитку освіти на сучасному етапі.
статья, добавлен 24.10.2021За останні роки STEAM-освіта набула популярності і швидкої імплементації у вишах і розглядається як пріоритет у традиційному навчанні. STEAM-освіта готує фахівця до конкурентної спроможності на ринку праці. Сучасні умови використання засобів STEАM-освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Система загальної освіти налаштовується у відповідності з вимогами часу й вимагає забезпечення інформаційної підтримки викладачам, учителям, студентам, учням у всіх закладах освіти. Дигітальний простір та його утворення завдяки орієнтації культури.
статья, добавлен 20.02.2022Специфіка демократичної освіти у сучасній Україні, яка спрямована на відтворення демократичних цінностей в суспільстві, формування нової системи громадянських цінностей в умовах гуманізації освіти. Характеристика демократичної освіти, вимоги до неї.
статья, добавлен 25.08.2018Вивчення функціонального стану життєдіяльності особистості за допомогою інтегративних навчальних курсів із культури здоров’я. Актуалізація ціннісної життєстверджувальної орієнтації, що розкриває генезис і місце цінностей у просторі культури особистості.
статья, добавлен 14.11.2021Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки майбутніх медичних та фармацевтичних фахівців – гуманітарній парадигмі освіти, яка відіграє одну з провідних ролей у подальшому формуванні особистості медика. Розкривається сутність поняття освіта.
статья, добавлен 25.02.2024Освіта як необхідний елемент усталеного механізму взаємодії між членами спільноти, найбільш розгорнута система підготовки людини до життя. Сутність, основні напрями та перспективи розвитку змін в освітній політиці на основні Болонських домовленостей.
статья, добавлен 09.01.2019Безперервність освіти як ідея, принцип навчання, якість освітнього процесу, умова становлення та розвитку сучасної людини. Світоглядно-філософські і концептуальні засади розвитку освіти дорослих. Необхідність збільшення інвестицій в людські ресурси.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика поняття "транснаціональна вища освіта". Особливості залучення до процесів міжнародної інтеграції у сфері освіти з метою виявлення сутності досліджуваного феномена. Методи реалізації пересування студентів, педагогів та освітніх програм.
статья, добавлен 26.02.2016Аналіз навчальних планів з предмету підприємництва. Способи існування окремих індивідів в інформаційному суспільстві. Пошук шляхів досягнення консенсусу між сферою освіти та іншими сферами людської діяльності. Розвиток ключових компетенцій студентів.
статья, добавлен 11.11.2020Необхідність врахування гуманітарних цінностей у навчальному процесі. Вивчення та практичне впровадження гуманітарних цінностей у систему освіти. Ефективне використання гуманітарних цінностей для формування цілісної, гармонійно розвиненої особистості.
статья, добавлен 21.03.2024Внутрішній світ людини як один з орієнтирів галузі педагогічної науки. Ідеал і ціннісні орієнтації – стрижень внутрішнього світу особистості. Значення мистецької освіти у формуванні досвіду людини. Проблема особистісної освіти в сучасній педагогіці.
курсовая работа, добавлен 20.02.2013Вплив процесів демократизації та інформатизації суспільства на формування та розвиток системи освіти. Освіта в Україні та інтеграція Болонського процесу. Поняття відкритого навчального середовища та визначення єдиного і глобального освітніх просторів.
статья, добавлен 10.10.2012Досвід міжнародного співробітництва України у галузі професійної освіти і навчання в рамках пілотного проекту Європейського фонду освіти "Туринський процес – регіональний рівень". Діяльність агенцій Європейського Союзу у сфері професійного розвитку.
статья, добавлен 27.12.2016Сім’я як первісний інститут соціалізації особистості. Функції, проблеми сучасної сім’ї. Робота соціального педагога з профорієнтації учнів в закладах освіти. Освіта, як соціальний інститут і система правил поведінки учасників освітянської діяльності.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Місце та роль ремісничої освіти в системі соціального захисту дітей шкільного віку. Аналіз змісту, форм та методів навчання ремеслу в закладах соціального захисту. Визначення можливостей подальшої соціалізації дітей, що утримувалися в виховних будинках.
статья, добавлен 04.12.2013Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016