Формування професійної майстерності вчителя іноземної мови в системі післядипломної освіти України і Франції
Порівняльний аналіз систем післядипломної освіти вчителів іноземної мови України і Франції. Характеристика системи заміни вчителів студентами, способи підвищення професійної майстерності вчителів іноземної мови. Можливості стажування в Україні та Франції.
Подобные документы
Застосування сучасних технологій навчання з метою розвитку креативної особистості сучасного вчителя іноземної мови в умовах змішаного навчання. Формування іншомовної професійної компетентності учителів іноземної мови в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 29.09.2022Сутнісні характеристики поняття педагогічної майстерності, професійної компетентності. Базові компоненти структури кваліфікаційного рівня викладача іноземної мови. Огляд основних напрямів вдосконалення професійних навичок викладача-мовника у ВНЗ.
статья, добавлен 07.06.2013Роль інституту післядипломної педагогічної освіти в модернізації навчального процесу. Розвиток медіакультури педагога, удосконалення його професійної майстерності. Формування уявлень про механізми й наслідки впливу інформації на особистість вчителя.
статья, добавлен 10.12.2017Визначення і теоретичне обґрунтування поняття післядипломної освіти. Розгляд класифікації і форм професійного розвитку та післядипломної освіти вчителів. Аналіз особливостей організації системи для австрійських учителів у процесі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 05.02.2019Розвиток здатності учнів та студентів до сприймання і розуміння культурних явищ - головне завдання педагогічної майстерності вчителів і викладачів мистецьких дисциплін. Характеристика основних цілей, на які орієнтована система післядипломної освіти.
статья, добавлен 15.09.2017Навчання студентів вищих юридичних навчальних закладів професійної іноземної мови як важливий аспект формування кваліфікованого юриста. Використання інтерактивних методів навчання для оптимізації процесу опанування студентами професійної іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Представлено результати системного теоретичного аналізу особливостей підготовки вчителів іноземної мови у Словаччині (рівень магістратури). Виявлено ефективність і практикоорієнтованість системи навчання здобувачів вищої освіти іншомовної компетенції.
статья, добавлен 12.05.2023- 83. Вектор змістових ліній розвитку професійної майстерності вчителя в закладах післядипломної освіти
Визначення стратегічних ліній фахового зростання фахівця освітянської галузі в системі післядипломної освіти. Впровадження педагогічних ідей у розробку теоретичних і методичних засад концепції розвитку професійної майстерності вчителя світової літератури.
статья, добавлен 06.03.2019 Проблема розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти. Якість навчання педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації. Формування власної траєкторії подальшого професійного вдосконалення викладачів.
статья, добавлен 29.09.2016Особливості процесу підвищення кваліфікації вчителів іноземних мов. Вплив діяльності установ південного регіону України на рівень кваліфікації вчителів-філологів. Характеристика методів підвищення рівня мовно-літературної освіти та кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз аспектів професійної підготовки вчителя іноземної мови для нової української школи. Дослідження особливостей педагогічних технологій колективного навчання, специфіки формування креативного та критичного мислення у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.09.2021Аналіз важливих аспектів удосконалення здоров'язбережної діяльності учителя основної школи в системі післядипломної освіти України. Розвиток здоров'язбережувальної компетентності вчителів-предметників як одного із завдань системи післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження проблеми формування культури педагогічної взаємодії майбутніх викладачів іноземної мови. Визначення педагогічних умов формування досліджуваної компетенції для підвищення загального рівня сформованості професійної компетентності вчителів.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз інноваційних технологій, форм й моделей професійного розвитку викладачів англійської мови як іноземної крізь призму практичного складника даної проблеми. Визначення структури мотиваційної готовності педагогічного колективу до освоєння нововведень.
статья, добавлен 09.02.2023- 90. Педагогічне керівництво розвитком професійної компетентності вчителів музики у післядипломній освіті
Зміст педагогічного керівництва розвитком професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. Вплив моделі педагогічного керівництва розвитком професійної компетентності вчителів музики в інститутах післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 05.11.2013 Поняття мотивації та її роль при вивченні іноземної мови. Фактори, які впливають на мотивацію до вивчення іноземної мови як з позитивного, так і з негативного боку. Розроблення та обґрунтування шляхів підвищення її рівня в закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 14.12.2023Функції закладів вищої освіти в суспільстві. Оцінка необхідності поглибленого вивчення іноземної мови. Розгляд вимог до кваліфікації фахівців. Процес вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти. Активізація та вдосконалення мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 29.12.2020- 93. Міжособистісна комунікація як детермінанта професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови
Суть, функції та способи активізації і інтенсифікації міжособистісної комунікації в процесі підготовки вчителя іноземної мови. Аналіз методу групової бесіди, який містить елементи діалогу. Ефективність педагогічної взаємодії викладача зі студентами.
статья, добавлен 30.07.2016 Проблема підвищення професійної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти, підготовки нової ґенерації педагогічних кадрів, підвищення їх професіоналізму. Модель індивідуальної траєкторії розвитку науково-методичної компетентності філологів.
статья, добавлен 29.03.2018Підвищення якості вищої освіти в Україні. Розвиток інтелектуальних здібностей, комунікативних і мовленнєвих компетенцій студентів немовного профілю. Поєднання багатовидовості завдань з іноземної мови у рамках міждисциплінарного та проблемного підходів.
статья, добавлен 13.03.2023Особливості організації, процесу реалізації текстової діяльності у підготовці вчителя іноземної мови. Провідний компонент предмета "іноземна мова". Основна функція текстової діяльності. Принципи відбору текстів для підготовки вчителів іноземної мови.
статья, добавлен 17.02.2022Педагогічні умови забезпечення розвитку професійної компетентності вчителя української мови і літератури в процесі підвищення кваліфікації в системі післядипломної освіти. Застосування інтерактивної педагогічної технології розвитку компетентності вчителя.
статья, добавлен 01.09.2018Характеристика методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови для дошкільної освіти та формування їх комунікативної компетенції. Роль та місце вчителя в мотивації вивчення іноземної мови дитиною. Особливості лінгвокраїнознавчої компетенції.
статья, добавлен 02.10.2018Розкриття змісту поняття "розвиток індивідуального стилю професійної діяльності вчителів у системі післядипломної освіти". Визначення організаційно-педагогічних умов розвитку індивідуального стилю професійної діяльності вчителів гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення критеріїв та рівнів кваліфікації вчителів мистецьких дисциплін. Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти. Розробка моделі цього процесу та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 29.07.2015