Електромобілі - майбутнє, яке вже настало
Аналіз доцільності впровадження в навчальний процес нової спеціальності для магістрів "Енергозберігаючі технології на транспорті" з метою підвищення конкурентності випускників університетів в працевлаштуванні та розширення співробітництва між вищами.
Подобные документы
Розгляд проблеми впровадження в навчальний процес спеціальності "Агрономія" дисципліни "Енергетичні культури" з метою підготовки фахівців інноваційної сфери - біоенергетики. Модель зв’язку науково-практичної роботи студентів із інноваційним компонентом.
статья, добавлен 14.10.2018Етапи становлення магістратури на території Європи. Аналіз навчальних планів підготовки магістрів напряму педагогічна освіта спеціальності “Дошкільне виховання” в Україні. Оцінка готовності українських фахівців до забезпечення якості освітнього процесу.
статья, добавлен 21.10.2021Висвітлення педагогічних умов запровадження методичних засад формування евристичного мислення магістрів з хорового диригування; особливості поетапного впровадження у навчальний процес методики, в якій ураховані сукупність і взаємозалежність всіх завдань.
статья, добавлен 10.10.2023Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на клінічних кафедрах медичних університетів. Підвищення рівня підготовки майбутніх лікарів, розширення практичної складової у навчанні та можливостей вибору медичної спеціальності.
статья, добавлен 14.10.2016На підставі авторського дослідження національних освітніх практик підготовки магістрів менеджменту на основі вивчення офіційних сайтів українських університетів та освітніх програм здійснено порівняльний аналіз освітніх програм підготовки магістрів.
статья, добавлен 11.07.2023Етапи створення дистанційного курсу для студентів фізико-математичного факультету спеціальності "Інформатика" в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Визначення доцільності впровадження програми в навчальний процес за визначеними принципами.
статья, добавлен 05.11.2013Аналіз теоретичних і практичних здобутків закладів загальної середньої освіти у впровадженні цифрових технологій в освітній процес. Доведення доцільності використання хмари слів або тегів з метою підвищення рівня цікавості учня до навчального матеріалу.
статья, добавлен 14.11.2023Формування конкурентоздатності випускників вищих педагогічних закладів України. Впровадження інноваційних освітніх технологій. Аналіз змісту навчальних планів підготовки здобувачів ступеня магістра зі спеціальності "Середня освіта (фізична культура)".
статья, добавлен 17.04.2022Сутність, значення та переваги впровадження квест-технології у сучасний навчальний процес. Специфіка процесу підготовки вчителів до впровадження квест-технології. Проблеми в розумінні сутності квест-технології. Класифікація та особливості квестів.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд питання залучення моделей змішаного навчання до підготовки магістрів спеціальності математика. Авторами проаналізовано наукові праці та онлайн-ресурси, що стосуються дослідження проблем, пов’язаних із запровадженням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 12.08.2023Аналіз проблем і стратегій впровадження інформаційних технологій у навчальний процес. Аналіз готовності викладачів навчальних закладів м. Харкова до використання інформаційних технологій у педагогічній діяльності. Інтенсифікація педагогічного процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Огляд авторської програми курсу "Виконавська інтерпретація" для магістрів-вокалістів спеціальності 025 "Музичне мистецтво". Теоретико-практична підготовка студентів-магістрантів до діяльності як артистів-співаків, керівників музичних вокальних колективів.
статья, добавлен 09.02.2023- 13. Новітні методики та технології викладання іноземної мови професійного спрямування у військових ВВНЗ
Дослідження новітніх сучасних тенденцій і методів у навчанні іноземних мов, обґрунтування доцільності впровадження інноваційних технологій у навчально-освітній процес ВВНЗ. Причини прагнення педагогів модернізувати процес викладання іноземних мов.
статья, добавлен 13.03.2023 Аналіз концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи на основі компетентнісного підходу в зарубіжних країнах. Вирішення проблеми зниження мотивації випускників шкіл щодо отримання педагогічної професії.
статья, добавлен 19.07.2020- 15. Інтерактивні технології навчання як чинник підвищення якості підготовки студентів у технічному ВНЗ
Аналіз актуальності застосування інформаційних технологій та інноваційних методик навчання. Характеристика розвитку сучасних підходів до підвищення якості сучасної освіти за рахунок впровадження у навчальний процес інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 06.04.2018 Аналіз особливостей впровадження екологозабезпечуючих інновацій в навчальний процес Вузів в умовах глобалізації. Обґрунтування необхідності формування цілісної, системної державної стратегії щодо фахової підготовки різнопрофільних спеціалістів-екологів.
статья, добавлен 27.09.2013Аналіз діяльності ПТНЗ Харківщини щодо впровадження в навчальний процес інноваційних технологій і їх вплив на підвищення якості знань учнів. Запровадження інтерактивних технологій у засвоєнні програмових знань, навчання ділової активності учнів тощо.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема необхідності підвищення рівня самоосвіти випускників загальноосвітньої школи. Аналіз можливостей впровадження інформаційно-комп’ютерних технологій у навчальний процес школи. Методика активізації навчальної діяльності учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Корекція фізичного стану студентів спеціальності "Музичне мистецтво". Основні напрями вдосконалення процесу фізичного виховання. Підвищення рівня фізичної підготовленості. Профілактика порушень постави, формування навичок самостійних занять фізкультурою.
статья, добавлен 08.12.2020Виявлення особливостей сучасного процесу навчання на основі впровадження інформаційних технологій, що забезпечує адаптивність введеного елемента системи "інформаційні технології навчання", а вся педагогічна система набуває нової, більш високої якості.
автореферат, добавлен 14.07.2015Впровадження моделі підготовки магістрів початкової освіти до застосування технології контекстного навчання, метою якої є формування в майбутніх фахівців готовності впроваджувати технологію контекстного навчання. Змістово-процесуальний блок моделі.
статья, добавлен 24.05.2020З'ясування чинників, що визначають або обмежують рівень фінансової автономії університетів Визначення концептуальних рамок, підходів та сценаріїв до розширення фінансової автономії закладів вищої освіти за умов підвищення їх соціальної відповідальності.
статья, добавлен 12.06.2023Проаналізовано та визначено групи компетентностей у підготовці майбутніх магістрів фізичної культури і спорту. Зміст професійної компетентності магістрів спеціальності – "Фізична культура і спорт", які навчаються за освітньо-професійною програмою.
статья, добавлен 20.02.2022Особливості діяльності системи місцевих дворічних коледжів США. Співробітництво навчальних закладів, компаній і підприємств, органів управління місцевого та регіонального рівнів. Аналіз ролі місцевих коледжів у працевлаштуванні випускників шкіл.
статья, добавлен 18.11.2020Впровадження нової педагогічної парадигми гуманістичного розвитку випускників вищих навчальних закладів. Підвищення якості підготовки студентів фізкультурних спеціальностей. Визначення критеріїв, показників і методик діагностики професійної придатності.
статья, добавлен 18.07.2018