Особистісний підхід у допрофесійній підготовці учнів гімназій з вивченням східних мов
Засади особистісного підходу, особливості його застосування в навчальних закладах з поглибленим вивченням східних мов. Аналіз професійно важливих якостей особистості майбутніх сходознавців. Розробка тренінгу діалогічного спілкування для старшокласників.
Подобные документы
Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013- 27. Психологічні чинники формування тривожності в учнів загальноосвітніх навчальних закладів нового типу
Аналіз особливостей прояву і чинників виникнення тривожності у старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів нового типу: гімназій і ліцеїв різного профілю. Аналіз факторів виникнення тривожності у старшокласників, їх модель у юнацькому віці.
статья, добавлен 05.04.2019 Загальні психологічні особливості юнацтва, тенденції спілкування, специфіка соціальної ситуації розвитку. Характеристика принципів діяльнісного підходу у вітчизняній психології. Психологічні особливості юнацтва, що навчається у вищих навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 13.04.2011Виявлення психолого-педагогічних умов, що забезпечують ефективність особистісного самовизначення в роки ранньої юності. Розробка системи психологічного забезпечення процесу особистісного самовизначення учнів на основі врахування їх особливостей розвитку.
автореферат, добавлен 09.11.2013Психологічні особливості особистісного саморозвитку юнацького віку. Характеристика саморозвитку особистості студентів-психологів є інтегральним багаторівневим психологічним новоутворенням, яке характеризує міру підготовленості особистості до діяльності.
статья, добавлен 31.10.2020Визначення й аналіз особливостей особистісного і професійного становлення людини. Дослідження процесу становлення особистості психолога у вищому навчальному закладі. Характеристика психологічних категорій "особистість", "розвиток" і "становлення".
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз та розробка ефективної системи основних психолого-педагогічних підходів до процесу формування особистісного самовизначення учнів старшого шкільного віку на основі врахування їх індивідуальних, вікових та соціокультурних особливостей розвитку.
автореферат, добавлен 05.01.2014Темперамент і його значення при спілкуванні. Основі концепції теорії Е. Бьорна. Слухання як одне з важливих компонентів спілкування. Основні причини соціальної дезадаптації учнів молодшого шкільного віку. Вплив дорослих на особливості спілкування дітей.
контрольная работа, добавлен 20.05.2009Характеристика індивідуальних і професійних якостей майбутніх вчителів. Підвищення стресостійкості та працездатності педагогів. Розвиток культури спілкування, самовладання та гуманності студентів. Формування адекватного сприйняття учнів як особистості.
статья, добавлен 21.03.2024Дослідження ефективності психолого-педагогічних критеріїв диференціювання молодших школярів під час відбору до класів з поглибленим вивченням окремих навчальних предметів. Рекомендації для вчителів і психологів щодо здійснення ефективного профілювання.
автореферат, добавлен 25.02.2014Перелік професійно важливих якостей для лікарів терапевтичного профілю. Актуальний рівень розвитку особистісних рис лікарів терапевтичного профілю, особливості їх соціальної та професійної спрямованості. Аналіз міжстатевих та вікових відмінностей лікарів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Систематизація, класифікація та групування професійно важливих якостей, що мають бути притаманні психологові-консультантові, за їх персональною сферою в структурі характеру. Показано професійно важливі якості психолога-консультанта Національної поліції.
статья, добавлен 26.05.2022Визначення залежності прибутковості ресторанного господарства від професіоналізму фахівця. Характеристика специфіки успішного ведення ресторанного бізнесу. Аналіз необхідності урахування психологічних особливостей формування і розвитку важливих знань.
статья, добавлен 09.12.2018Модель розвитку професійно важливих якостей майбутніх психологів у сфері тренінгових технологій у процесі спеціально організованої професійної підготовки у рамках практико-орієнтованої освіти. Формування готовності психолога до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016- 40. Психологічні особливості концептуалізації особистісного досвіду: індивідуально-типологічний підхід
Головна характеристика ролі концептуалізації особистісного досвіду у психологічному функціонуванні особистості та актуалізації її буттєвого потенціалу. Особливість правомірності розведення концептуалізаційного та неконцептуалізаційного рівнів осягнення.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Особливості системи добору персоналу до Поліцейського корпусу Міністерства внутрішніх справ Словацької Республіки. Аналіз професійно-особистісних вимог, що висуваються до майбутніх співробітників, вимоги до особистісних якостей та фахових компетентностей.
статья, добавлен 18.01.2024Аналіз психологічних умов та чинників ефективності службової діяльності працівників ПШР, їх систематизація та узагальнення. Розробка методики професійно-психологічної підготовки працівників ПШР із врахуванням розвитку професійно важливих якостей.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз особливостей психологічного підходу до вивчення ціннісно-мотиваційної проблематики. Розгляд цінностей крізь призму особистісного ставлення суб’єкта до навколишньої дійсності і особливостей орієнтації в ній. Цінності як складні комплексні утворення.
статья, добавлен 02.12.2018Доведення необхідності розвитку професійно важливих якостей слідчого з метою ефективного спілкування в умовах негативного психологічного впливу під час допиту. Розгляд видів спостережливості. Аналіз впливу емоційних станів слідчого на успіх у його роботі.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості особистісного потенціалу студентів інженерно-технічних спеціальностей. Оцінка успішності професіоналізації фахівця. Розробка програми психологічного супроводу професійної підготовки інженерів. Дослідження когнітивної саморегуляції студентів.
статья, добавлен 07.02.2019Аналіз експериментальної перевірки психологічних умов виявлення об’єктивних і суб’єктивних чинників формування професійної компетентності учнів. Наскрізна психологізація навчально-виховного процесу в професійно-технічних навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 25.07.2014Аналіз особливостей психологічного підходу до вивчення ціннісно-мотиваційної проблематики. Розгляд цінностей крізь призму особистісного ставлення суб’єкта до навколишньої дійсності і особливостей орієнтації в ній. Цінності як складне комплексне утворення.
статья, добавлен 13.02.2016Динаміка процесу саморегуляції професіогенезу особистості. Психологічна модель саморегуляції індивідуального професійного розвитку та формування професійних компетенцій. Особливості реалізації компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.08.2024Психологічні характеристики, що лежать в основі особистісного розвитку підлітка: соціальна ситуацію розвитку, почуття дорослості, розвиток самосвідомості, суб’єктності, гендерна ідентичність, спілкування. Особливості особистісного становлення підлітків.
статья, добавлен 23.08.2018Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми впливу спілкування батьків і дітей на формування особистісних якостей дитини. Визначення форм спілкування та особливостей впливу кожної з них на психічний розвиток дитини й ставлення до самого себе.
статья, добавлен 05.06.2018