Оздоровление детского организма через уроки фортепиано
Игра на фортепиано как сумма специфических движений. Моторные навыки, необходимые для выработки хорошей техники исполнителя. Упражнения юного музыканта. Влияние игры на фортепиано на коррекцию функциональных и органических расстройств детского организма.
Подобные документы
Методика организации и проведения в детском саду игр-драматизаций, а также настольного, теневого и пальчикового театра. Понятие театрализованных игр и их использование для воспитания и развития детей. Примеры театрализованных игр для детского сада.
книга, добавлен 18.11.2014- 102. Наше питание
Знакомство учащихся с опорно-двигательной и пищеварительной системой организма, развитие мышления, памяти, умения слушать, а также воспитание любви к предмету. Необходимые питательные вещества для поддержания нормальной жизни и работы организма.
конспект урока, добавлен 28.01.2011 Анализ педагогических условий духовно-нравственного развития школьников с использованием национально-регионального компонента на занятиях фортепиано в детских музыкальных школах Республики Коми. Изучение российского подхода к социокультурной ситуации.
статья, добавлен 31.07.2018- 104. Детский фольклор
Детский фольклор, его сущность, специфика, особенности, история изучения, классификация и современное состояние. Игра как характерный контекст функционирования детского фольклора. Основные принципы поэтики детского стиха. Традиционная колыбельная песня.
доклад, добавлен 23.04.2013 Характеристика основ формирования личности человека. Особенности совместной работы семьи и детского учреждения оздоровления и отдыха. Семейное воспитание как педагогика каждого дня. Анализ условий подготовки детей к самостоятельной жизни в обществе.
реферат, добавлен 12.03.2016Шнурование - незаменимый инструмент развития мелкой моторики и координации движений, выработки трудолюбия, усидчивости и внимательности. Пуговица с иглой как одна из простых игр-шнуровок, которая отвечает детской потребности в подражании взрослым.
статья, добавлен 24.12.2020Изучение опыта отечественной педагогики в области организации массовых игр с детьми. Массовые игры под руководством, как отражение педагогической тенденции воспитания коллективизма. Обоснование важного значения организованного детского смеха в этих играх.
статья, добавлен 13.04.2018Рассмотрение сущности детского ученического самоуправления. Анализ методики стимулирования развития детского самоуправления. Определение роли педагога-куратора в организации и развитии детского ученического самоуправления в образовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019- 109. Синтез искусств как основа организации вспомогательного обучения студентов на занятиях фортепиано
Функции вспомогательного обучения; их место в организации музыкальных занятий в классе рояля. Анализ воздействия связи музыки и живописи на эстетическое развитие студента и визуализацию музыкального образа. Принципы разработки дидактических материалов.
статья, добавлен 25.04.2018 Психологические особенности детского творчества: техническое и художественное детское конструирование, его виды и методы, взаимосвязь с игрой. Формы организации обучения, направленные на преодоление недостатков спонтанного детского конструирования.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Изучение процесса формирования у детей интереса к оздоровлению собственного организма. Исследование отношения родителей к физическому воспитанию. Характеристика роли двигательной активности в укреплении здоровья ребенка и формировании систем организма.
доклад, добавлен 13.11.2010Психолого-педагогическое обоснование теории детского коллектива в начальной школе. Этапы развития детского коллектива. Параметры микроклимата школьного класса. Роль детского коллектива в развитии личности. Педагогическое руководство коллективом.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста. Содержание подобных методов для развития речи и ознакомления с окружающим, для сенсорного развития. Игры с предметами и упражнения, способствующие развитию мелкой моторики.
дипломная работа, добавлен 04.02.2011Значение личностных качеств в звене "учитель-ученик". Виды процесса общения учителя и ученика по психологическому содержанию: авторитарный, диалогический и комформный. Предоставление учащимся необходимой свободы, переход к групповым видам деятельности.
статья, добавлен 01.04.2019Литературное образование младших школьников. Методика формирования круга детского чтения у третьеклассников. Уровни сформированности круга детского чтения у обучающихся третьего класса. Проект педагогической технологии формирования круга детского чтения.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Систематические занятия физической культурой и спортом, их влияние на функциональное состояние организма детей и подростков. Критические периоды для физического и психического развития школьников. Анализ и оценка состояния здоровья детского населения.
статья, добавлен 20.02.2019Психологические аспекты музыкального воспитания студентов консерватории, формирующие гармоничную творческую личность музыканта. Значимость психологии как фактора качественной подготовки будущего музыканта к самостоятельной профессиональной практике.
статья, добавлен 15.02.2023Пальчиковые игры – инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. Различные графические упражнения, способствующие развитию мелкой моторики координации движений руки, зрительного восприятия и внимания. Формирование моторики рук.
статья, добавлен 23.06.2020Формирование обоснованных и устойчивых представлений о многообразии животного мира. Анализ проблем ознакомления дошкольников с животными на территории детского сада. Рассмотрение методов и форм. Исследование особенностей применения дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Основные понятия теории физического воспитания. Задачи организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Особенности составления тематических планов занятий. Спортивные подвижные игры и упражнения в режиме дня детского сада.
реферат, добавлен 29.05.2012Театрализованные игры как важнейшая форма игровой деятельности дошкольника, способствующая развитию различных сторон личности ребенка. Особенности организации игр детей в разных возрастных группах детского сада. Разработка сценария игровой ситуации.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Творческие игры детей-дошкольников. Организация детской деятельности по художественной обработке материалов и изобразительному искусству. Условия развития детского творчества. Коррекция преодоления у детей дошкольного возраста трудностей в общении.
дипломная работа, добавлен 18.12.2022Особенности использования электронных музыкальных инструментов в деятельности преподавателя. Освоение синтезаторов и компьютерных программ, которые позволяют приобрести и музыканту-педагогу необходимую свободу в обращении с техническими средствами.
статья, добавлен 01.04.2019Формирование исполнительской культуры педагога-музыканта, обусловленную необходимостью овладения системой компетенций деятеля искусства. Становление профессиональных качеств, интеллектуальных, физических и духовных способностей музыканта-исполнителя.
статья, добавлен 21.11.2021Исследование основных проблем развития музыкального мышления начинающих пианистов. Рассмотрение форм и методов обучения в классной работе педагогов-пианистов. Роль и значение горизонтального слушания в развития исполнительского музыкального мышления.
статья, добавлен 29.07.2018