Навчальні ігри на уроці англійської мови в початкових класах
Характеристика дидактичної гри як засобу навчання молодших школярів на уроці англійської мови. Вплив навчальних ігор на розвиток учнів. Приклади ефективного їх використання на уроках англійської мови для розвитку уваги, пам’яті, фонематичного слуху.
Подобные документы
Роль мовленнєвого розвитку в підготовці дошкільника до школи. Основні завдання навчання англійської мови в дошкільному навчальному закладі. Шляхи реалізації принципу наступності у вивченні англійської мови в дошкільних закладах і початковій школі.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика сучасних педагогічних технологій в українських вищих навчальних закладах технічного профілю. Планування проектної діяльності на уроках англійської мови. Мотивація студентів до навчання, розвиток мовних, професійних, комунікативних навичок.
статья, добавлен 09.09.2024Особливості категорії молодших школярів. Підкреслюється, що саме від нестандартно підібраних вчителем методів використання найрізноманітніших засобів візуалізації казкових сюжетів буде залежати ступінь зацікавлення школярів до вивчення англійської мови.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості психологічного розвитку учнів старших профільних класів у порівнянні зі старшокласниками загальноосвітнього профілю. Комунікативний, лінгвістичний та психологічний компоненти змісту навчання ділової англійської мови для старшокласників.
автореферат, добавлен 26.07.2014- 105. Комп’ютерні ігри як засіб підвищення мотивації у навчанні англійській мові дітей дошкільного віку
Аналіз можливостей комп'ютерних ігор як засобу підвищення мотивації у навчанні англійської мови дітей дошкільного віку. Використання комп'ютерних ігор та прискорення процесу навчання дітей дошкільного віку англійської мови й закріплення отриманих знань.
статья, добавлен 16.02.2018 - 106. Інтерактивне навчання: технології візуалізації навчальних матеріалів на заняттях з англійської мови
Роль інтерактивного навчання англійської мови в розвитку пізнавальної діяльності, критичного мислення та мотивації студентів. Дослідження мультимедійних ресурсів, їх впливу на вивчення іноземної мови та оволодіння навичками усного і письмового мовлення.
статья, добавлен 15.10.2024 Роль живопису і декоративно-прикладного мистецтва у вивченні англійської мови. Ефективність включення до програми вивчення англійської мови в ВНЗ завдань на обговорення предметів мистецтва. Мистецтво як мотивація, що полегшує вивчення англійської мови.
статья, добавлен 28.05.2020Впровадження інноваційних освітніх технологій в Україні. Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження значення асоціативного навчання іноземних мов. Розвиток творчого потенціалу та критичного мислення учнів на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 03.05.2023Особливості вивчення англійської мови у спеціалізованих класах із використанням інноваційних технологій. Впровадження комунікативно-особистісного підходу у викладанні для школярів середньої ланки. Ознайомлення школяра з іноземною культурою та історією.
статья, добавлен 25.12.2016Приклади застосування технології CLIL у процесі викладання англійської мови різновіковим групам учнів з метою кращого засвоєння знань із різних навчальних предметів і розширення їхнього світогляду. Наголошується на важливості міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 13.10.2018Використання електронного підручника з англійської мови як засобу навчання у Новій українській школі. Розробка електронних навчальних матеріалів за допомогою різних програмних засобів залежно від їх дидактичного призначення та особливостей функціонування.
статья, добавлен 04.11.2018Інформатизація освітнього простору школи й відновлення навчальних курсів з урахуванням реалій інформаційного суспільства. Методичні аспекти використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 27.08.2012Визначення перспективних підходів до навчання англійської мови. Використання інтерактивних і студенто-центричних форм при вивченні комунікативної граматики. Застосування гри-решітки та рольових ігор для консолідації граматичних структур з інфінітивом.
статья, добавлен 10.06.2024Історія виникнення методики навчання англійської мови на Буковині. Дослідження передумов зародження навчального процесу. періодизація розвитку методики навчання англійської мови на Буковині під час австро-угорського панування (кінець ХІХ століття).
статья, добавлен 25.12.2020Характеристика головних проблем використання міжпредметних зв'язків у навчанні учнів початкової школи. Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови. Способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 23.08.2018Короткий огляд сучасних електронних навчальних засобів, що можна використовувати при навчанні англійської мови. Характеристика їх типології, основні функції, роль в організації самостійної роботи учнів з англійської мови. Електронний підручник (ieBook).
статья, добавлен 30.08.2016Переваги студентоцентрованого підходу у викладанні англійської мови. Використання ігор, таблиць і схем для розвитку мовних здібностей студентів. Формування комунікативних компетенцій, навичок ефективного спілкування та взаємодії майбутніх педагогів.
статья, добавлен 02.03.2024Проблеми формування в учнів іншомовної комунікативної компетентності як комплексної здатності до здійснення ефективної міжкультурної комунікації на уроках англійської мови. Пошук нових форм та методів навчання іноземним мовам в умовах шкільної освіти.
статья, добавлен 30.03.2024Компоненти змісту навчальної програми з англійської мови в початковій школі. Формування фонетичної та лексичної компетенції молодших школярів, принцип апроксимації, педагогічні методи покращення мовленнєвої діяльності (діалог, монолог), техніки читання.
шпаргалка, добавлен 29.09.2014Застосування методики предметно-мовного інтегрованого навчання при викладанні історії англійської мови на факультеті іноземної філології. Підвищення мотивації вивчення англійської мови, розвиток творчих здібностей студентів, поглиблення знань з граматики.
статья, добавлен 15.03.2020Поняття та функції дидактичної гри як засобу навчання. Психологічні передумови навчально-ігрової діяльності молодших школярів. Діяльність учителя і учнів у процесі дидактичної гри. Умови використання гри на уроках іноземних мов у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015- 122. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Аналіз місця та ролі прогресивних і традиційних методів навчання у стратегії розвитку іншомовної освіти в Україні.
статья, добавлен 16.09.2022 Питання активізації говоріння на заняттях з англійської мови курсантів ВВНЗ та військовослужбовців. Визначено ефективні методи і засоби. Підвищення рівня мотивації до навчання із застосуванням рольових ігор та врахуванням реальних можливостей групи.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження витоків вивчення англійської мови у вищих та середніх навчальних закладах. Огляд зростання та спадання зацікавленості вивченням англійської мови в Радянській Україні. Аналіз залежності між змістом програм та суспільними викликами й запитами.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення терміну "навчальна автономія" з акцентом на перелік навчальних дій, які виконуються курсантами під час навчання англійської мови. Роль автономії в навчальному процесі, під час вивчення англійської мови судновими механіками та судноводіями.
статья, добавлен 30.05.2020