Вплив гендерної ідентичності на процеси навчання і праці
Особливості гендерної ідентичності особистості та її прояву в процесі комунікації. Процес поєднання трудової та навчальної діяльності студентами різної статі. Подолання стресогенного фактору, пов’язаного із специфікою поєднання навчання із працею.
Подобные документы
Поняття гендерної соціалізації та гендера. Принципи формування гендерних якостей людини. Вплив інститутів на становлення підлітків в процесі соціалізації. Визначення психологічних особливостей гендерного розвитку та становлення особистості підлітків.
статья, добавлен 27.07.2016Ціннісні основи самотворення особистості. Ціннісно-смислові складові світоглядного самовизначення особистості. Становлення морально-естетичного ідеалу особистості в процесі її самотворення. Вплив соціального контексту на формування етнічної ідентичності.
курсовая работа, добавлен 24.04.2017Розглянуто питання поведінки індивідів та груп під час трудового процесу та самого відношення до праці. Досліджено різні прояви впливів засобів масової комунікації на природні, біологічні та соціально-психологічні чинники в процесі трудової адаптації.
статья, добавлен 09.12.2018Уявлення про самототожність. Стійкість і мінливость, статичні й динамічні характеристики ідентичності особистості. Вплив на формування Я-ідентичності неусвідомлюваних механізмів психіки - інтроєкції, ідентифікації, відчуження в досвіді дитинства.
статья, добавлен 15.07.2022Визначення основних підходів до забезпечення гендерної рівності в діяльності органів внутрішніх справ України. Впровадження технології професійно-психологічного тренінгу в систему підготовки персоналу як ефективний засіб забезпечення гендерної рівності.
статья, добавлен 01.02.2018Специфіка формування особистості дитини на різних вікових етапах, взаємозв’язок трудового виховання і психології. Значення праці в розвитку особистості. Психологічні особливості трудової діяльності старших школярів, роль педагога у цьому процесі.
контрольная работа, добавлен 08.04.2011Узагальнення психологічних ідей щодо феномену кризи ідентичності та особливостей становлення ідентичності у підлітковому віці. Аналіз зв'язку процесу становлення ідентичності підлітка із соціокультурними умовами та найближчим соціальним оточенням.
статья, добавлен 14.02.2022Значення професійне самовизначення на шляху формування особистісної ідентичності. Аналіз динаміки соціальних, матеріальних, діяльнісних та перспективних ідентифікаційних характеристик студентів, що визначаються в таких сферах життя як навчання і робота.
статья, добавлен 05.06.2018Необхідність розвитку творчої особистості на сучасному етапі, передумови якої закладаються у процесі шкільного навчання. Вплив різних соціально-психологічних факторів на розвиток креативності школярів, значущість їх адаптації до навчання в школі.
статья, добавлен 18.10.2017Вплив особистісної зрілості вагітних жінок на становлення материнської ідентичності. Особистісні зміни жінок в період вагітності. Формування психологічної готовності жінок до материнства. Емоційні особливості жінки в процесі реалізації материнської ролі.
курсовая работа, добавлен 09.02.2017Індивідуальні особливості пам'яті та їх врахування в процесі діяльності. Формування особистості старшокласника, структура учбової діяльності. Особливості розумової діяльності у ранній юності, творче мислення. Види уваги, умови її виховання у дітей.
реферат, добавлен 03.11.2012Специфіка гендерної соціалізації підлітків в сучасному суспільстві. Основні соціалізуючи фактори, які обумовлюють соціалізацію особистості. Гендерна ідентифікація та роль, які впливають на подальший розвиток людини. Поняття про психологічну андрогінію.
статья, добавлен 29.09.2016Значення та роль рефлексії особистості у процесі подолання стресу. Аналіз теорії саногенного мислення. Результати дослідження стрес-долаючої поведінки з урахування навчання практиці саногенного мислення. Вплив саногенної рефлексії на подолання стресу.
статья, добавлен 14.05.2018Діяльність як одна із основних категорій психологічної науки. Види діяльності, які забезпечують існування та формування людини як особистості. Характеристика гри, навчання, праці. Методика Дж. Роттера для визначення ступеню інтернальності-екстернальності.
контрольная работа, добавлен 20.08.2010Дослідження психолого-педагогічних особливостей дорослої людини як суб’єкта навчання. Розгляд поняття "доросла людина у навчальному процесі". Визначення підходів до виявлення характеристик дорослої особистості як учня. Аналіз вимог до процесу навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Вивчення ролі ментальності у формуванні статево-рольової ідентичності. Особливості етнічних стереотипів поведінки. Дослідження проблем міжстатевих відмінностей та гендерної рівності. Методи контрацепції як засіб збереження сексуального здоров’я жінки.
контрольная работа, добавлен 12.12.2016Загальна характеристика типів темпераменту. Прояв темпераменту під час навчання молодшого школяра, вплив на успішність навчальної діяльності. Визначення рівня пізнавальних здібностей та пізнавальної активності. Визначення домінуючого типу темпераменту.
курсовая работа, добавлен 26.11.2016Індивідуально-психологічні особливості прояву в старшокласників здатності особистості до самоактуалізації, що визначають профільне навчання у загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка спеціальної програми психологічного супроводу даного процесу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Критерії ефективності військово-навчальної діяльності курсантів. Дослідження протікання навчальної діяльності у курсантів з різною виразністю тривожності, їх мотивації, самооцінки. Аналіз тривожності як фактору, що детермінуює ефективність навчання.
курсовая работа, добавлен 17.02.2014Самооцінка особистості у визначеній навчальними планами профільного навчання галузі професійної діяльності людини. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема. Розвиток реального психологічного простору прогнозування становлення особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Укріплення емоційного здоров’я та підвищення добробуту українців. Психологічний аналіз проблем зовнішнього вигляду людини. Дослідження нервової анорексії та булімії, розладів гендерної ідентичності. Психокорекція харчової поведінки, боротьба з ожирінням.
статья, добавлен 23.10.2022Мета тренінгу: розвиток гендерної толерантності, покращення гендерної освіченості студентської молоді за допомогою надання відповідної інформації щодо соціально-психологічних механізмів оволодіння знаннями про відмінності між жіночими і чоловічими ролями.
статья, добавлен 22.02.2023Становлення демократії та гуманізму в Україні. Забезпечення захисту від проявів дискримінації за ознакою статі. Розвиток емоційної та психологічної сфери особистості. Розроблення рекомендацій щодо формування гендерної толерантності студентської молоді.
статья, добавлен 29.12.2023Аналіз соціальної ідентичності старшого підлітка, який виховується в умовах дистантної сім’ї. Висвітлення розуміння феномену соціальної ідентичності як індивідуально-особистісного утворення особистості. Входження особи у простір ефективної соціалізації.
статья, добавлен 21.10.2020Розгляд провідних характеристик підліткового віку. Визначення його особливого значення для формування гендерної ідентичності підлітків, а також чутливості до переживання конфліктних ситуацій. Виокремлення компонентів конфліктності в поведінці підлітків.
статья, добавлен 27.02.2023