Принципи навчання студентів гуманітарно-педагогічного коледжу в умовах глобалізації
Проаналізовано погляди українських та зарубіжних методистів та теоретиків освіти щодо комплектації, сутнісного й методичного наповнення принципів навчання майбутніх фахівців гуманітарно-педагогічного профілю. Доцільність виокремлення таких принципів.
Подобные документы
Предметом дослідження є принципи диференційованого навчання. На основі досвіду дослідників дібрано й проаналізовано методичні і дидактичні принципи для диференційованого навчання майбутніх ІТ-фахівців професійно орієнтованого англомовного спілкування.
статья, добавлен 07.07.2022Погляди студентів, аспірантів, викладачів щодо очної та заочної форми здобуття вищої освіти у контексті використання традиційного (аудиторного, віч-на-віч), змішаного та дистанційного навчання в умовах університету. Вибір моделі організації навчання.
статья, добавлен 03.12.2022Аналіз становлення та розвитку педагогічного проектування навчальних засобів. Особливості формування професійних компетентностей фахівців, задіяних у сфері маркетингу. Розробка навчально-методичного комплексу з маркетингу для дистанційного навчання.
автореферат, добавлен 18.07.2015Загальна характеристика питання нетрадиційних методик навчання. Дослідження особливостей індивідуального навчання за методом Х. Паркхерст. Аналіз основних принципів даної освітньої методики. Оцінка досвіду застосування Дальтон плану в умовах коледжу.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз зарубіжного досвіду гуманітарно-правової підготовки майбутніх фахівців інженерних спеціальностей з урахуванням діючих вимог стандартів професійних кваліфікацій. Залежність високої професійної компетентності інженерів від світоглядної підготовки.
статья, добавлен 08.12.2021Проблема формування професійної компетентності студентів педагогічного коледжу. Поняття "професійної педагогічної компетентності". Можливості формування у студентів педагогічного коледжу навичок науково-дослідної роботи у ході позакласної практики.
статья, добавлен 05.12.2020Комплексний розгляд змісту і результатів педагогічного моніторингу електронного навчання майбутніх соціальних працівників в середовищі закладів вищої освіти. Детальне вивчення особливих вимог до розробки та впровадження електронних навчальних курсів.
статья, добавлен 20.06.2024Розробка моделі змішаного навчання, а також форм, методів і засобів інтенсифікації професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Рекомендації щодо організації змішаного, персоналізованого та адаптивного навчання на основі LMSMoodle.
статья, добавлен 05.02.2023- 84. Формування творчої активності студентів педагогічного коледжу в процесі музично-сценічної діяльності
Психолого-педагогічні проблеми підготовки кадрів у системі ступеневої освіти. Професійна підготовка майбутнього вчителя. Зміст музично-сценічної діяльності студентів педагогічного коледжу. Дослідження основних рівнів творчої активності студентів.
автореферат, добавлен 22.10.2013 Вивчення, аналіз та узагальнення сучасних українських досліджень щодо досвіду проведення освітнього процесу в умовах змішаного навчання у закладах вищої освіти. Роль викладача у змішаному навчанні. Професійна підготовка в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 27.05.2023Розвиток ринку авіаційних перевезень в умовах глобалізації. Вимоги до фахівців, що здійснюють технічне обслуговування повітряних суден. Впровадження в освітній процес технологій проблемного та ситуативного навчання. Розвиток креативних потенцій студентів.
статья, добавлен 27.07.2020Труднощі та гострі проблеми педагогічного процесу в умовах дистанційного навчання. Рекомендації щодо усунення недоліків, необхідність неформального ставлення викладачів закладів вищої освіти до своєї роботи в складних умовах, оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 06.09.2024Можливості компетентністного, змістовного та процесуального підходів щодо визначення структурних компонентів професійної кар’єри. Складові професійної кар’єри студента педагогічного коледжу: аксіологічний, гносеологічний, діяльнісний, рефлексивно-оцінний.
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз літератури та досвіду роботи інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо сутності, принципів і функцій інноваційного педагогічного процесу в регіональних системах. Урахування регіональних чинників у підвищенні кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 17.09.2017Основні етапи педагогічної технології (мотиваційний, когнітивний, технологічний). Їх використання у комплексній фаховій підготовці студентів педагогічного університету до дистанційного навчання, формування всіх структурних компонентів готовності.
статья, добавлен 15.05.2018Особливості розвитку творчого потенціалу студентів вищих навчальних закладів. Визначення принципів педагогічного здійснення, що сприятимуть підвищенню якості підготовки фахівців. Форми самостійної роботи, які допомагають активізувати зусилля у навчанні.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз наявних теорій і концепцій педагогічного процесу як науково-методичної проблеми. Засоби післядипломного навчання, та методичні рекомендації для вчителів і працівників системи післядипломної освіти щодо плідного використання педагогічної інформації.
автореферат, добавлен 24.02.2014Обґрунтування моделі підготовки майбутнього вчителя до екологічного виховання школярів в умовах закладу вищої освіти педагогічного профілю. Роль предметів психолого-педагогічного циклу, педагогічних та польових практик у екологічному вихованні студентів.
статья, добавлен 07.08.2022Розкриття сучасної мети навчання іноземної мови в умовах полікультурного соціуму в умовах глобалізації. Розвиток готовності та здатності особистості студента взаємодіяти з представниками міжнародного співтовариства, використовуючи іноземну мову.
статья, добавлен 06.02.2023Специфіка педагогічного та виконавського досвіду у здобутті майстерності гри на фаготі. Створення системи особистісно-зорієнтованого навчання майбутніх учителів музичного мистецтва. Реалізація принципів суб’єкт-суб’єктної взаємодії між учителем і учнем.
статья, добавлен 22.03.2023Викладення результатів емпіричного дослідження каузальних зв'язків між особистісними рисами, усвідомленою саморегуляцією, кар'єрною адаптивністю та професійними планами студентів педагогічного коледжу. Особливості планування професійної кар'єри.
статья, добавлен 26.03.2024Проведення тренінгу з майбутніми вчителями трудового навчання, які полягають у здійсненні освітнього процесу на основі предметно-перетворювальної діяльності. Зміст тренінгу "Принципи демократичної освіти" для майбутніх учителів трудового навчання.
статья, добавлен 22.11.2021Проблема створення особливих умов для майбутніх іноземних фахівців. Питання становлення та розвитку системи підготовки зарубіжних фахівців. Визначення умов застосування індивідуального підходу до навчання іноземних студентів у процесі навчання.
статья, добавлен 03.03.2019Аналіз проблем самоосвіти майбутніх учителів в умовах карантину. Система організаційних і методичних заходів для підвищення рівня готовності студентів і викладачів педагогічного університету до організації дистанційного навчання. Оцінка її ефективності.
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз готовності студентів і викладачів педагогічного університету до організації дистанційного навчання. З’ясування проблем самоосвіти майбутніх учителів в умовах карантину. Проекти, виготовлення комп’ютерних презентацій навчального матеріалу.
статья, добавлен 30.03.2023