Особливості стресостійкості та вибір копінг-стратегій старшими підлітками
Аналіз вікових особливостей розвитку емоційної сфери дітей старшого підліткового віку. Підлітковий вік як критичний період розвитку особистості, що відзначається емоційною нестабільністю. Домінантні стратегії подолання складних життєвих ситуацій.
Подобные документы
Висвітлення сучасних зарубіжних теоретико-методологічних засад із проблеми стресостійкості та використання копінг-стратегій у спорті. Визначено особливості використання індивідуальних стратегій спортсменами, які займаються змішаними бойовими мистецтвами.
статья, добавлен 09.06.2022Теоретичний аналіз сучасних українських та зарубіжних досліджень, присвячених копінг-поведінці. Оцінка проблеми адаптації та подолання індивідом складних життєвих обставин. Презентація досліджень щодо копінг-стратегій, особливості долаючої поведінки.
статья, добавлен 20.11.2018Поняття юності, як завершального етапу формування особистості. Вікова періодизація ранньої юності та старшого юнацького віку. Розвиток особистості у період дорослішання. Класифікація потреб та емоційної сфери підростаючої особистості, її світогляд.
реферат, добавлен 23.03.2013Аналіз досліджень з проблеми стресу, стресостійкості та копінг-стратегій особистості. Розгляд питання щодо підвищення стресостійкості особистості в сучасних умовах. Виникнення психологічних складнощів, соматичних та психосоматичних захворювань людини.
статья, добавлен 29.06.2024Матриця інтегративного розвитку стресостійкості особистості. Узгоджена взаємодія психофізіологічних, емоційних, когнітивних, вольових складників стресостійкості. Психотерапевтична та консультативна робота з потерпілими від критичних життєвих ситуацій.
статья, добавлен 20.12.2022Представлено розгляд проблеми самогубства серед дітей підліткового віку. Здійснено аналіз результатів теоретико-емпіричних досліджень особливостей підліткового віку, оскільки проблема самогубства, у контексті підліткового віку, набуває особливої гостроти.
статья, добавлен 24.02.2023- 32. Особливості впливу емоційного інтелекту на особистісні ресурси подолання складних життєвих ситуацій
Дослідження емоційного інтелекту та особистісних ресурсів подолання складних життєвих ситуацій слухачів (безробітних, які проходять професійну перепідготовку). Розробка та впровадженні соціально-психологічних тренінгів щодо розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 31.07.2020 Розкриття предмету, інстанції та психологічних складових відповідальності. Вивчення її рівнів та типів розвитку у перехідний період від підліткового до раннього юнацького віку. Аналіз способів ефективного впливу на розвиток відповідальності у дітей.
автореферат, добавлен 06.11.2013Емпіричний аналіз проблеми взаємозв’язку рівня самооцінки особистості та її основних копінг-стратегій в стресових життєвих ситуаціях. Порівняння середніх показників копінг-стратегій, спрямованих на вирішення проблем та пошук соціальної підтримки.
статья, добавлен 30.08.2018Психологічний зміст феномену життєстійкості. Визначено її основну роль у формуванні та розвитку конструктивних поведінкових копінг-стратегій, значення в розвитку успішної адаптації особистості, здатності ефективно справлятися з життєвими негараздами.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз поглядів сучасних дослідників на структуру стресостійкості особистості. Вивчення особистісної тривожності, емоційної врівноваженості, мотивації досягнення успіху серед соціальних працівників різного віку за допомогою психодіагностичних методик.
статья, добавлен 07.04.2022Висвітлюється проблема булінгу серед дітей підліткового віку. Визначено, що до вікових особливостей, які обумовлюють підвищення агресивності у підлітків належить загострення акцентуацій характеру, що можуть виявлятися в задирливості та псуванні майна.
статья, добавлен 02.01.2022Аналіз окремого наукового напрямку, що вивчає проблеми творчості і творчої діяльності. Чинники розвитку творчих здібностей у підлітковому віці та умови їх розвитку. Характеристика підліткового віку як сприятливого періоду для розвитку творчих здібностей.
статья, добавлен 16.10.2018Вспекти формування психосоматичних розладів як наслідок психологічних особливостей особистості, самооцінки як складових самосвідомості, порушення яких є чинниками розвитку психосоматичних розладів. Стратегії подолання життєвих криз через моделі поведінки.
статья, добавлен 26.06.2024Пошук ефективних способів адаптації учасників бойових дій в Україні. Забезпечення успішного подолання переживання гострого стресу військовослужбовцями. Когнітивна оцінка та вибір копінг-стратегії для підвищення стресостійкості українських військових.
статья, добавлен 28.07.2024Особливості підліткового віку як сенситивного періоду для формування особистісного потенціалу. Внутрішні і зовнішні умови розвитку життєстійкості особистості підлітків, що сприяють зміцненню психічної стабільності у повсякденних та складних ситуаціях.
статья, добавлен 30.09.2024Підбір індивідуальних методів роботи з проблемою корекції копінг-стратегій дітей шкільного віку. Безконтрольний перегляд програм телепередач як причина змін у поведінці та когнітивному розвитку. Використання захисних механізмів дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 27.07.2016Розглядається взаємодія та взаємообумовленість двох криз, які переживає особистість підліткового періоду: криза ідентичності та вікова криза розвитку. Опис конструктивних та деструктивних варіантів подолання кризового періоду особами підліткового віку.
статья, добавлен 19.11.2017Дослідження й аналіз проблеми копінгу, що зумовлене важливістю підтримання психологічного благополуччя людей, які переживають складні життєві події. Визначення та характеристика вікових особливостей копінг-стратегій жінок у різні періоди дорослості.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження психологічних і фізіологічних механізмів стресостійкості людини. Застосування особистісної поведінки й індивідуальних реакцій для подолання непередбаченого стресу. Пошук оптимальних копінг стратегій особистості в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 03.10.2022Розглянуті питання формування психосоматичних розладів як наслідок психологічних особливостей особистості, самооцінки, її Я-концепції як складових самосвідомості. Проаналізовано стратегії подолання життєвих криз людини через обрані моделі поведінки.
статья, добавлен 03.12.2022Особистісний розвиток дітей старшого дошкільного віку. Аналіз уявлень про механізми виникнення і розвиток емоцій відображених у теоріях емоцій. Емпіричне дослідження психологічних особливостей емоційно-почуттєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 27.08.2015Результати емпіричного вивчення особливостей використання копінг-стратегій поведінки прикордонниками залежно від рівня задоволеності їх особистої безпеки. Особливості вибору найбільш ефективних та раціональних шляхів подолання стресових ситуацій.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення поведінки людини у стресових ситуаціях. Дослідження процесу адаптації української молоді до небезпечних умов життєдіяльності. Встановлення відмінностей копінг-стратегій осіб різного віку. Підвищення стресостійкості в період військового стану.
статья, добавлен 06.02.2024Визначення хронологічних рамок підліткового віку, проблеми розвитку особи підлітка та мотивація досягнення. Психодіагностичні методи експериментального дослідження особливостей емоційно-мотиваційної сфери підлітків, аналіз трактування кризи в психології.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010