Біогенетичний та нормативний підходи до аналізу розвитку людини
Розгляд теорії трьох ступенів дитячого розвитку К. Бюлера. Вивчення концепції рекапітуляції С. Холу. Розгляд фаз у психічному розвитку дітей. Створення дитячої психології, поєднавши вимоги педагогічної практики з досягненнями біології та психології.
Подобные документы
Обґрунтування методологічних напрямків та аналіз теоретичних концепцій, присвячених проблемі духовного розвитку особистості. Порівняльний аналіз підходів до вивчення феномену духовності та розгляд основних компонентів духовного розвитку особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Види розвитку особистості та суб’єкта, теоретико-методологічні засади їх розведення у психології. Психосоціальний розвиток як органічна цілісність, єдність соціогенезу, персоногенезу, суб’єктогенезу. Критерії, емпіричні кореляти психосоціального розвитку.
статья, добавлен 09.01.2019Представлення результатів теоретичного аналізу проблеми особистісної активності людини в контексті історичної психології. Концепти просоціальної активності, вчинку, філогенезу особистості. Проблемне поле історичної психології як галузі наукових знань.
статья, добавлен 06.06.2018Психологічні дослідження харківських вчених наприкінці ХІХ століття. Харків як один з центрів розвитку наукової психології в Україні. Модель функціонування пам`яті, організація і регуляція когнітивних процесів в структурі літературно-творчої діяльності.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Вивчення основних психологічних термінів: розвиток людини, регрес, біогенетична теорія, соціальна ситуація розвитку, протиріччя та новоутворення, сензитивні та кризові періоди розвитку. Погляди Еріксона на пізнавальну сферу дитини та її особистості.
контрольная работа, добавлен 01.11.2011Психологічне вивчення найскладнішої сфери життєдіяльності людини – психіки. Розгляд поняття та суті терміну психологія. Індивідуально-психологічних властивостей особистості. Розгляд форм психічної діяльності і компонентів свідомості сучасної людини.
реферат, добавлен 10.03.2014Особистість як багатовимірна система. Біхевіоральний підхід до вивчення особистості. Психодинамічна теорія особистості З. Фрейда. Вивчення змісту аналітичної психології К.Г. Юнга та індивідуальної психології А. Адлера. Трансперсональна психологія Грофа.
лекция, добавлен 04.02.2020Педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу. Причини затримки розвитку дітей різного віку, їх розгляд як психологічної проблеми. Емпіричне дослідження емоційної сфери дітей.
реферат, добавлен 08.03.2017Ейдетизм як новий напрям у психології та учення про суб'єктивні наочні образи, що спостерігаються у дітей. Ступені становлення ейдетизму за вченням Йєнша, зв'язок розвитку видів пам'яті з ейдетизмом. Протиставлення психонатуралізма структурній психології.
реферат, добавлен 08.10.2014Поняття та головні історичні етапи розвитку психології як наукового напрямку. Сутність психоаналізу та передумови його розробки відомим австрійським вченим З. Фрейдом. Діяльність і досягнення видатного українського психолога Костюка, аналіз його праць.
реферат, добавлен 17.11.2016Методологічні основи вивчення людини. Особливості розвитку наукового знання в галузі психології людини. Властивості людини як індивіду згідно з концепцією Б.Г. Ананьєва. Структура понять "особистість" та "індивідуальність". Людина як суб'єкт діяльності.
презентация, добавлен 09.04.2016Взаємодія психології як науки з іншими науками. Основні розділи та принципи психології. Методи психології: експеримент, спостереження, дослідження продуктів діяльності людини, метод тестів і анкетування. Провідні напрями в психології XX століття.
реферат, добавлен 23.04.2009Психологія на ранніх етапах. Біхевіоризм - "ключ" до розкриття поведінки людини. Гештальтпсихологія, її принципи, погляди представників. Психоаналіз та підсвідомі потяги. Секрети когнітивної психології. Сутність генетичної та гуманістичної психологій.
реферат, добавлен 15.01.2015Розгляд особливостей моделей та стилів виховання дітей з порушеннями психофізичного розвитку, активізація наукових уявлень про виховання дітей в сім'ї. Розвиток дитини з відхиленнями у розвитку, залучення батьків до її фізичного та психічного розвитку.
статья, добавлен 09.09.2024Психоаналіз А. Адлера, як один з напрямків сучасної психології. Дослідження Зігмунда Фрейда та Діяльність Асоціації індивідуальної психології. Аналіз соціально-психологічного підходу до вивчення психіки людини. Характеристика теорії особистості.
реферат, добавлен 09.02.2014Історія психології та загальна психологія в основі системи психологічної науки. Напрями та предмет досліджень різних галузей психології. Питання історичного розвитку психіки. Особливості сучасної етнопсихології, соціальної та юридичної психології.
реферат, добавлен 08.05.2013- 92. Характеристика основних етапів розвитку поглядів на предмет психології у світовій теорії і практиці
Психологія античності та перші давньогрецькі філософи, які дотримувалися матеріалістичних поглядів на природу душі. Розвиток психології як самостійної науки у XIX ст. Своєрідне розуміння відносин між індивідом і суспільним середовищем, його зміст.
реферат, добавлен 05.01.2022 Шляхи розвитку та становлення національної психології. Аналіз структури психології етнічної спільноти, співвідношення психології та культури, категоріальний апарат, який охоплює такі поняття, як етнічна ідентичність, етнічна свідомість та самосвідомість.
реферат, добавлен 24.01.2015Психологічні явища вікової психології: розвиток, сенситивні періоди, спадковість, дитинство. Предмет педагогічної психології, її основні практико-орієнтовані завдання. Навчання й виховання - єдиний і неподільний процес. Успіхи вікової психології.
реферат, добавлен 11.05.2013Історія становлення та емпіричні передумови розвитку вітчизняної та зарубіжної соціальної психології, сутність теорії гедонізму. Характеристика психологічних шкіл: функціоналізм, біхевіоризм, гуманістична психологія, когнітивізм та інтеракціонізм.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014Програма оптимізації розвитку обдарованості дитини в умовах сімейного навчання та виховання. Підходи до вивчення проблеми обдарованості в історії філософії та психології. Ставлення людей до сімейної освіти. Когнітивний, творчий, мотиваційний потенціал.
автореферат, добавлен 14.08.2015Предмет і завдання вікової психології, її теоретичне та практичне значення. Мотиваційна, розумова та емоційно-вольова готовність дошкільника до навчання. Діагностичні завдання для перевірки загального розвитку дітей, програма індивідуального обстеження.
контрольная работа, добавлен 25.01.2011Розгляд життєвої стратегії людини з позицій гуманістичної психології. Дослідження проблеми самоактуалізації в рамках психоаналітичного спрямування. Використання гештальт-підходу для реалізації власного потенціалу, розвитку самосвідомості та креативності.
статья, добавлен 14.02.2024- 99. Метод кататимно-імагінативної психотерапії (КІП) як засіб психологічної реабілітації особистості
Аналіз засад сучасного розвитку проблеми психології реабілітації. Змістовні та організаційні особливості психології реабілітації як системи методів практичної психології. Можливості використання сучасних напрацювань психотерапії за методом символами.
статья, добавлен 03.12.2022 Сутність і значення головних шляхів пізнання світу людиною: безпосередній, міфологічний, художній, науковий, релігійний, практичний. Напрямки вивчення феномену душі мислителями різних епох. Поняття та історія розвитку психології як науки про душу.
реферат, добавлен 14.12.2013