Основні тенденції формування навичок англомовного діалогічного фахового мовлення у студентів - майбутніх соціальних працівників при дистанційному навчанні
Визначення основних організаційних засад формування навичок англомовного діалогічного фахового мовлення у студентів - майбутніх соціальних працівників при дистанційному навчанні. Розробка портфоліо навчальних матеріалів до навчання діалогічного мовлення.
Подобные документы
Розгляд методичних засобів активізації навичок монологічного мовлення студентів за допомогою використання художнього тексту. Вивчення дисципліни "Іноземна мова" на першому-другому курсах вищого навчального закладу. Написання письмового переказу.
статья, добавлен 05.04.2020Створення системи комп’ютерних вправ для диференційованого навчання майбутніх інженерів англійського діалогічного мовлення. Розгляд вправ, що допомагають будувати висловлювання. Аналіз завдань, що імітують усну комунікацію та створення власного діалогу.
статья, добавлен 09.01.2019Ефективність програми дослідного навчання у формуванні готовності студентів до використання діалогу в навчальному процесі. Педагогічні умови, що забезпечують високий рівень сформованості готовності майбутніх педагогів до діалогічного навчання школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Формування англомовної комунікативної компетентності у майбутніх соціальних працівників для покращення їхнього професійного портфоліо. Питання дистанційного навчання, контролю навичок, умінь читання фахових англомовних текстів. Показники успішності.
статья, добавлен 15.03.2023Сучасні вимоги до професійної підготовки фахівців педагогічних вузів. Аспекти процесу формування культури мовлення у майбутнього вчителя. Основні напрями роботи щодо розвитку й удосконалення мовленнєвих умінь і навичок студентів педагогічного напрямку.
статья, добавлен 07.09.2012Визначення педагогічних умов навчання декодування семантики інтонаційного оформлення жіночого і чоловічого англомовного мовлення. Критерії, показники й рівні сформованості навичок декодування інтонації гендерно-маркованого англійського мовлення.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз психологічно-педагогічної, методичної літератури з проблем формування фармацевтичної термінології. Визначення, обґрунтування й експериментальне дослідження моделі формування культури мовлення майбутніх фармацевтів у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 24.06.2016Вивчення особливостей використання граматичних конструкцій прикметника в англійській мові. Формування вмінь і навичок діалогічного та монологічного мовлення учнів на тему "Подорож до країни, мову якої вивчаємо". Виконання вправи "Packing is a Hard Job".
конспект урока, добавлен 23.03.2014Аналіз формату кінцевих продуктів і типи проектів для навчання англомовного монологічного мовлення студентів другого курсу. Етапи навчання монологічного мовлення за проектною методикою. Розробка та зміст головних вправ і завдань проекту "Travelling".
статья, добавлен 05.04.2019Ретроспективний аналіз методів навчання англійського писемного мовлення у вітчизняній і зарубіжній педагогіці. Основні зміни у підходах до навчання писемного мовлення. Вирішення означених проблем у навчанні писемного професійно-орієнтованого мовлення.
статья, добавлен 16.09.2017- 86. Формування та моніторинг граматичних навичок мовлення через використання інформаційних технологій
Дослідження проблем ефективності формування граматичних навичок мовлення в умовах комунікативного підходу до вивчення іноземної мови. Використання комп’ютерних навчальних програм як один із оптимальних шляхів для формування граматичних навичок мовлення.
контрольная работа, добавлен 05.09.2012 Особливості навчання писемного мовлення студентів на заняттях з іноземної мови. Практичне значення навичок академічної писемності у професійній діяльності майбутніх фахівців. Вимоги до написання письмових робіт та удосконалення комунікативних вмінь.
статья, добавлен 21.07.2018Важливість розвитку діалогічного мовлення дітей четвертого року життя. Представлено експериментальну модель розвитку діалогічного мовлення дошкільників у процесі ознайомлення з морально-етичними нормами спілкування за допомогою дидактичної ляльки.
статья, добавлен 10.10.2022Аналіз системи вправ для навчання усного англомовного мовлення молодших школярів з використанням відеофонограми. Основні вимоги до відбору аудіовідеоматеріалу в школах. Критерії оцінки рівня сформованості навичок і вмінь вербального спілкування учнів.
автореферат, добавлен 29.07.2014Питання проблемно-діалогічного підходу в навчанні іноземних студентів. Сутність проблемності й діалогічності як базових понять розвивального навчання. Фактори пізнавальної активності, вплив міжособистісного спілкування, групової взаємодії на цю сферу.
статья, добавлен 27.03.2018- 91. Особливості навчання фахового англомовного монологічного та діалогічного говоріння студентів-медиків
Принципи навчання студентів-медиків англомовному монологічному ті діалогічному говорінню на фахові теми: системності та систематичності, зв’язку англійської мови з фаховими дисциплінами, доступності, структурності. Портфель інтерактивних завдань.
статья, добавлен 23.05.2023 Наукове обґрунтовання змісту навчання, що забезпечує практичне оволодіння іноземною мовою. Проблема відбору граматичного мінімуму, вироблення навичок монологічного, діалогічного мовлення учнів. Формування комунікативних вмінь у вивченні англійської мови.
статья, добавлен 05.12.2018Формування правильності мовлення в майбутніх учителів початкової школи як комунікативної ознаки завдяки виконанню вправ з орфоепії. Система тренувальних завдань різного характеру для розвитку орфоепічних умінь і набуття мовленнєвих навичок у студентів.
статья, добавлен 29.08.2018- 94. Формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних навчальних закладах
Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних закладах освіти. Теоретичний аналіз та використання теоретичних і емпіричних методів дослідження.
автореферат, добавлен 28.08.2014 - 95. Щодо моделі формування культури фахового мовлення майбутніх фармацевтів у процесі підготовки у ВМНЗ
Система вправ практичних занять, спрямованих на підвищення когнітивного рівня культури фахового мовлення майбутніх фахівців шляхом удосконалення відповідних знань і усунення недоліків мовного характеру. Рівень загальної культури майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 24.03.2016 Застосування технології змішаного навчання під час формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти. Підвищення мотивації студентів до вивчення мови, розвиток навичок аудіювання, монологічного й діалогічного мовлення іноземною мовою.
статья, добавлен 19.04.2023Розробка професійно-орієнтованого курсу підготовки майбутніх викладачів до викладання біології англійською мовою. Особливість професійних вмінь вчителя. Аналіз системи вправ для навчання професійного англомовного монологічного та діалогічного мовлення.
автореферат, добавлен 29.01.2016Спеціальна і практична підготовка майбутніх фахівців з профільних дисциплін відповідно до сучасних вимог до діяльності соціальних працівників у реабілітаційних центрах. Формування в студентів спеціальних знань, умінь і навичок для роботи в подальшому.
статья, добавлен 05.12.2020Поглиблення знань майбутніх соціальних працівників про "soft skills". Організація неформального середовища для формування м'яких навичок. Створення особистісного та професійного портфоліо. Проведення тренінгів "Когнітивна гнучкість", "Критичне мислення".
статья, добавлен 26.03.2024- 100. Роль фразеологізмів у формуванні культури фахового мовлення майбутніх учителів початкових класів
Формування культури фахового мовлення майбутніх учителів засобами фразеології. Аналіз ознаків та види фразеологічних зворотів. Завдання для вдосконалення вміння студентів свідомо використовувати стійкі звороти мови в усних та писемних професійних текстах.
статья, добавлен 05.02.2021