Моделі релігійної освіти молодших школярів у країнах Європейського Союзу
Аналіз практики релігійної освіти і характеристика основних моделей релігійної освіти - конфесійної (деномінаційної) та неконфесійної (релігієзнавчої). Визначення спільних для країн Європейського Союзу рис та викликів в організації релігійної освіти.
Подобные документы
Методологічні засади аналізу проблеми релігійної освіти. Забезпечення рівних прав і свобод громадянина щодо навчання відповідно до власних переконань. Відділення церкви від школи. Аналіз української практики та європейських моделей релігійної освіти.
статья, добавлен 04.03.2020Філософсько-світоглядні засади релігійної освіти та її сутність як педагогічного феномену. Зміст, форма та методи релігійної освіти у Великій Британії та її особливості для кожного рівня навчання. Досвід Великої Британії у галузі релігійної освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Суспільно-політичні та соціокультурні передумови становлення та розвитку релігійної освіти на Волині у ХІХ–на початку ХХ ст. Розвиток російської православної освіти та занепад конфесійної освіти національних меншин. Становлення католицької освіти.
автореферат, добавлен 23.10.2013Суспільно-політичні та соціокультурні передумови, що визначали розвиток релігійної освіти на Волині у зазначений період. Організаційно-педагогічні умови заснування даних закладів у ХІХ – на початку XX ст. Зміст, форми і методи релігійної освіти в них.
автореферат, добавлен 27.09.2014Аналіз проблемних питань забезпеченості рівних прав і можливостей для всіх релігійних організацій, створення належних умов для їх ефективного функціонування як необхідної складової формування релігійної толерантності. Необхідність релігієзнавчої освіти.
статья, добавлен 03.06.2013Дослідження концепту "ключові компетентності" та підходи до його імплементації в зміст початкової освіти країн Європейського Союзу. Реформування національних систем освіти з використанням інновацій у теорії і на практиці в країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд питань взаємодії школи й релігії в європейському контексті, базових моделей релігійної освіти в країнах Європи, особливостей національних контекстів. Тенденції зближення (конвергенції) та створення базових міжнародних стандартів релігійної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Встановлено, що компонент релігієзнавчої освіти передбачає різні форми співробітництва держави, освітніх закладів і церкви у реалізації освітніх завдань з формування релігієзнавчої компетентності. Співвідношення релігієзнавчої та релігійної освіти.
статья, добавлен 29.05.2022Характеристика структурних реформ у системах обов’язкової освіти країн–членів Європейського Союзу. Філософія побудови обов’язкової освіти як стратегічна орієнтація на будівництво суспільства соціального прогресу, зорієнтованого на гуманістичні ідеали.
автореферат, добавлен 30.09.2013Вивчення особливостей розвитку освіти шкіл різних рівнів. Аналіз політичних орієнтирів, що визначають напрями трансформацій освіти в країнах Європейського Союзу. Характеристика соціального контексту розвитку. Застосування перспективного досвіду в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження катарсичних можливостей релігійної освіти в контексті проблем аксіомодернізації сучасної освітньої сфери. Аналіз духовних сенсів катарсису з акцентом на урахування етичних норм та обмежень, внутрішньо-рефлексивну роботу особи над собою.
автореферат, добавлен 10.05.2018Моделі реформування організаційної структури і програм обов’язкової освіти в контексті модернізації освітніх стратегій у країнах Європейського Союзу. Педагогічні аспекти розбудови національних шкільних систем на етапах західноєвропейської інтеграції.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз релігійної освіти в школах Австрії. Дослідження правової основи здійснення релігійної освіти в австрійській школі, її цілей, завдань, принципів та методів реалізації. Особливості професійного і навчально-методичного забезпечення освітнього процесу.
статья, добавлен 08.03.2013Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019Урядові ініціативи та інноваційні проекти щодо загальної мистецької освіти в країнах Європейського Союзу. Програми, що діють на основі партнерства міністерств освіти, культури та інших організацій. Порівняння проектів в країнах Західної та Східної Європи.
статья, добавлен 14.03.2016Особливості громадської думки з питань введення релігійної освіти у навчальних закладах. Навчання питанням релігії в якості суспільно-історичної інформації, здатної на прикладах формувати моральні цінності методами особистісно орієнтованої освіти.
статья, добавлен 27.09.2016Результати дослідження теоретичних підходів щодо регулювання системи професійної освіти та навчання в країнах Європейського Союзу. Визначення впливу процесу європейської інтеграції на структуру національних систем професійної освіти та навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення основних способів інтерпретації поняття інтернаціоналізації вищої освіти в контексті діяльності університетів. Характеристика головних тенденцій розвитку інтернаціоналізації вищої освіти в межах Європейського Союзу на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення питання особливостей становлення системи релігійної освіти в регіоні часів румунської адміністрації на прикладі шкіл Ізмаїльського повіту у 1920-ті роки. Форми та методи реалізації навчально-виховного процесу в школах краю у зазначений період.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення особливостей організації неформальної освіти в розвинених країнах Європейського союзу на прикладі Італії, обґрунтування її напрямів, організаційних форм і методів задля застосування європейського досвіду в умовах реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 30.05.2018Особливості організації та моделі фізкультурної освіти молодших школярів у державах-членах Європейського Союзу. Спільні для країн ЄС риси й виклики в організації фізкультурної освіти на початковому щаблі; упровадження новітніх методологічних підходів.
статья, добавлен 09.01.2019Охарактеризовано освітню політику держав-членів Європейського Союзу у напрямі трансформацій шкільної освіти на ІКТ-засади. Підходи до упровадження ІКТ. Виокремлено проблеми, які постають перед країнами ЄС у процесі упровадження ІКТ до змісту освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Умови розвитку вищої освіти на рівні Європейського Союзу. Розгляд суті Болонського процесу. Аналіз ключових завдань, які стоять перед вищою освітою. Визначення нових завдань та пріоритетів університетів. Виокремлення елементів сучасної системи освіти.
статья, добавлен 15.08.2022- 24. Нові підходи до забезпечення якості освіти в контексті формування європейського освітнього простору
Оцінка якості української освітньої системи. Аналіз використовуваних в розвинених країнах, передусім у країнах Європейського Союзу, підходів до забезпечення якісної освіти. Шляхи розвитку вищої освіти України в контексті вимог європейської інтеграції.
статья, добавлен 09.05.2018 Аналіз досвіду країн Європейського союзу щодо реалізації інноваційних проектів, спрямованих на вдосконалення математичної освіти. Виділення основних напрямів інноваційних змін. Сприяння формуванню особистості, здатної до сприйняття змін упродовж життя.
статья, добавлен 18.07.2018