Эксперимент и квазиэксперимент
Понятие квазиэксперимента, его основные отличия от эксперимента и характеристика главных признаков. Экспериментальный контроль и изоляция, угрозы валидности индуктивного вывода. Порядок использования методов при обучении детей чтению в начальной школе.
Подобные документы
Специфика и описание процесса обучения русскому языку в начальной школе. Характеристика, использование современных подходов к обучению русскому языку. Понятие и сущность термина "даймонд", основные формы и методы обучения русскому языку в начальной школе.
реферат, добавлен 16.05.2018Теоретические основы преемственности в работе дошкольного образовательного учреждения и начальной школы. Развивающая работа, способствующая формированию психологической готовности к школе. Дидактические игры, используемые для развития готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 23.05.2021Основные характеристики эксперимента, преимущества и недостатки. Этапы его проведения. Критерии научности и требования к нему. Виды педагогического экспериментирования (по характеру анализа объекта исследования; целям; задачам, содержанию и масштабности).
реферат, добавлен 08.04.2019Определение целей обучения иностранному языку, поставленных для младших школьников. Психологические особенности младших школьников и формирование их навыков и умений в чтении. Организация процесса обучению чтению иностранных текстов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2019Рассмотрение проблем обучения чтению на английском языке детей младшего школьного возраста в отечественных школьных программах, которые приобретают особенную остроту для детей, имеющих трудности в обучении. Мультисенсорное обучение на примере Letterland.
статья, добавлен 20.11.2020Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Характеристика групп и видов методов обучения, применяемых в обучении естествознанию в начальной школе. Организация передачи информации словом. Рассказ в процессе преподавания начального природоведения. Образность в словесной наглядности для учеников.
реферат, добавлен 23.04.2014Теоретические аспекты устных вычислений как эффективного средства формирования предметных результатов по математике в начальной школе. Понятие и виды устных вычислений на уроках математики в начальной школе. Активные и интерактивные методы их организации.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Научное изложение содержания учебного материала как важная часть в структуре урока. Порядок организации самостоятельной работы учащихся. Исследование педагогической методики по применению дидактических игр на занятиях по математике в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Психологические предпосылки использования нестандартных логических задач на уроке математики в начальной школе. Основная роль логических задач в формировании умственных способностей у младших школьников. Организация форм работы с логическими задачами.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Организация творческой работы на уроках литературного чтения. Определение понимания рифмы в научной и методической литературе. Школьные учебники по чтению, используемые для обучения в начальной школе. Цикл уроков по изучению стихосложения в 3 классе.
магистерская работа, добавлен 29.09.2017Особенности обновления музыкального образования в начальной школе. Составляющие организационно-методической модели уроков музыки в начальной школе и их трактование в исследовании внешнего выражения взаимосвязанной музыкально-учебной деятельности.
статья, добавлен 01.11.2018- 113. Исследование когнитивного аспекта трудностей в обучении российских и сирийских младших школьников
Результаты эмпирического исследования изучения взаимосвязи уровней понимания и трудностей в обучении младших школьников из России и Сирии. Трудности четвёртого года обучения в начальной школе как феномена зоны ближайшего развития в средней школе.
статья, добавлен 15.10.2024 Организация эксперимента, методы исследования. Выявление уровня готовности старших дошкольников к школе. Проведение формирующего и контрольного этапов эксперимента. Программа развития смысловой памяти, образно-логического мышления, устойчивости.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Контроль: понятие, функции, виды, формы и методы. История возникновения и использования тестирования. Преимущества и недостатки тестового контроля. Краткий анализ эффективности применения различных форм и методов контроля на уроках географии в школе.
дипломная работа, добавлен 22.02.2019Электронная информационно-образовательная среда как совокупность электронных информационных ресурсов и технологий. Обеспечение освоения обучающимися в начальной школе образовательных программ. Опыт использования социальных сетей в образовательной среде.
статья, добавлен 22.02.2019Компоненты игровой технологии во взаимосвязи со структурными элементами игры. Исследование отношения детей к педагогическим играм в учебной деятельности. Положительные и отрицательные моменты при использовании игровых упражнений в начальной школе.
доклад, добавлен 02.02.2016Специфика начального этапа обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Лексические навыки как объект обучения в начальной школе. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Специфика начального этапа обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Лексические навыки как объект обучения в начальной школе. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Основы развития творческих способностей младших школьников. Опытно-практическая работа по развитию творческих способностей детей. Изучение уровня развития творческих способностей учащихся. Использования игры при изучении предметов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Условия, обеспечивающие эффективность педагогики, влияние опытно-экспериментальной деятельности на результат усвоения знаний по окружающему миру в начальной школе. Рекомендации А.Я. Герда, основоположника методики преподавания естествознания в России.
статья, добавлен 12.08.2022Понятие, сущность, особенности и цели развивающего обучения, характеристика его основных концепций и систем. Практическое использование технологий развивающего обучения на уроках русского языка, математики и литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Понятие динамики и статики в комиксе как синкретическом виде искусства. Опытно-экспериментальная работа по проблеме развития передачи динамики и статики у детей в начальной школе посредством работы с комиксом. Результаты констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Сущность и значение школьного химического эксперимента в современных условиях. Анализ направлений его развития. Пример практических занятий исследовательского характера на основе обобщающего эксперимента экологической направленности для средней школы.
реферат, добавлен 17.10.2010Особенности развития творческих способностей учеников начальной школы. Литературно-творческая деятельность как продукт детского творчества. Экспериментальный анализ динамики развития творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017