Формирование умственных действий

Изучение процесса формирования умственных действий. Четыре первичных свойства человеческого действия. Исследования действий Л.Р. Приндуле и Н.Ф. Талызиной. Речевое действие как отражение материального действия. Задача воспитания речевой формы действия.

Подобные документы

  • Изучение возрастной динамики формирования простых произвольных действий по словесной инструкции В.И. Лубовского. Методы диагностики развития психомоторики. Лобные доли и регуляция движений и действий. Лаборатория физиологии сенсомоторных систем.

    реферат, добавлен 04.04.2011

  • Изучение агрессивного противоправного поведения ветеранов боевых действий. Выявление симптомов стрессового расстройства. Когнитивные нарушения психики участников войн. Распространенный тип эмоционального реагирования в проблемных ситуациях мирной жизни.

    статья, добавлен 16.02.2014

  • Результаты исследования Я-концепции у подростков, проживавших в зоне военных действий и благополучных условиях. Сравнительный анализ ее структурных компонентов. Воздействие восприятия и переживания экстремальных условий на формирование Я-концепции.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Анализ особенностей детского мышления. Изучение психологических условий и факторов развития умственных способностей детей дошкольного возраста. Воспитательное значение занятий с животными. Методика тестирования и критерии оценки интеллектуального уровня.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2014

  • Классификация явлений мышления, мыслительные действия и формы мышления, продукт мыслительных действий. Мыслительные операции: сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация и конкретизация. Механизм мышления человека и особенность внутренней речи.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2009

  • Теоретические аспекты неосознаваемых психических процессов, под которыми подразумевают действия или акты, совершающиеся без участия сознания - "сами собой". Характеристика неосознаваемых побудителей сознательных действий. Теория бессознательного Фрейда.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе. Возможности применения некоторых положений теории информации при описании коммуникативной стороны общения. Последовательность действий говорящего и слушающего. Повышение действия текста сообщения.

    реферат, добавлен 19.05.2012

  • Манипуляция в общении как скрытое психологическое воздействие. Основные составляющие манипулятивных действий на переговорах. Механизм эффективного внушения, способы подачи информации. Защита от манипуляций. Тактические приемы двойственного характера.

    контрольная работа, добавлен 12.12.2012

  • Участники боевых действий как целевая группа социальной работы, особенности их физического и психологического состояния. Основные направления реабилитации участников боевых действий. Анализ деятельности учреждений социально-психологической реабилитации.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2014

  • Процесс смыслового проектирования как гуманитарная технология создания дидактических моделей построения двигательных действий спортсмена, разработка новых средств и методов воздействия на его индивидуальное сознание, механизмов его формирования.

    реферат, добавлен 08.06.2010

  • Конфликт есть способ разрешения противоречий, следовательно, нужно смотреть именно на эти противоречия. Теория человеческих потребностей, концепция коллективного действия. Конфликты стереотипов, идей, действий, переросшие в борьбу за независимость.

    реферат, добавлен 14.03.2009

  • Характеристика волевых действий как психических свойств личности. Психологические теории воли. Физиологические механизмы волевых усилий и их мотивационные аспекты. Произвольные и непроизвольные действия. Способы развития волевых качеств психики человека.

    реферат, добавлен 25.05.2014

  • Описание интегративного подхода к формированию регулятивных универсальных учебных действий, характеризующихся целостностью и информативностью. Условия для формирования универсальных учебных действий у младших школьников с трудностями в обучении.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Суицидальные попытки как целенаправленные произвольные действия с осознанной мотивацией. Механизмы суицидальных действий, которые связаны с очевидно осознанным решением и выбором, или, напротив, внешне на первый план выступает вынужденность суицида.

    реферат, добавлен 06.09.2010

  • Ранний возраст как период зарождения и развития новых видов деятельности. Речевое общение ребенка для усваивания знаний. Закономерности и особенности в развитии предметно-орудийных и соотносящих действий. Развитие психических познавательных процессов.

    контрольная работа, добавлен 20.10.2013

  • Экспериментальные и прикладные исследования воли. Тенденции ее развития в психологии. Намеренное изменение смысла действий как механизм волевой регуляции. Осознаваемые процессы и проблема воли. Виды потребностей человека. Произвольная форма мотивации.

    реферат, добавлен 24.11.2013

  • Сознательная регуляция для оценки окружающего мира, действия, направленные на его изменение - основа объяснения психических явлений и поведения человека. Самооценка - показатель собственной активности по осознанию своих действий и личностных качеств.

    статья, добавлен 24.10.2020

  • Комплексное изучение психологической деятельности с позиций системно-структурного анализа. Положение о генетическом методе как методологическом принципе психологического исследования. Формирование интеллекта ребенка, развитие у него умственных механизмов.

    реферат, добавлен 08.03.2023

  • Воля как психическое свойство личности. Отличие волевых произвольных действий. Нейрофизиологические и психические особенности волевой регуляции. Роль волевых усилий в формировании личности. Характеристика основных этапов волевого действия человека.

    статья, добавлен 15.07.2018

  • Возрастные особенности развития личностных универсальных учебных действий у младших школьников. Основные уровни сформированности внутренней позиции школьника на седьмом году жизни. Самоопределение и смыслообразование. Нравственно-этическая ориентация.

    презентация, добавлен 12.12.2016

  • Современные представления о внимании в отечественной и зарубежной литературе. Оформление основных элементов волевого действия у ребенка. Уровни сформированности учебных действий. Психологические особенности развития внимания у младших школьников.

    статья, добавлен 18.12.2022

  • Механизм понимания действительной психологической природы эмоциональных переживаний. Экспериментальная проверка возникновения страха действия и инверсии чувств. Особенности сопротивления приказаниям. Виды эмоциональных реакций, регулирующих действие.

    реферат, добавлен 06.03.2011

  • Воля и причины, определяющие проявления волевых усилий человека. Физиологические механизмы волевых действий. Взаимосвязь воли с другими сторонами психики. Структура волевого действия. Волевые качества личности: целеустремленность, решительность и пр.

    реферат, добавлен 08.11.2016

  • Проблема повышения эффективности адаптации школьников к новым условиям обучения в основной школе. Анализ тесной взаимосвязи между уровнем сформированности умственных операций младших подростков и успешностью их адаптации к обучению в основной школе.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Анализ работ, позволяющих выделить в формировании и функциях образа иерархию ситуации и действия. Уровневая модель образа в спорте, где значимость ситуационной и моторной составляющих определяется целями и особенностями психологической деятельности.

    статья, добавлен 25.02.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.