Социальная педагогика в школе
Основные функции деятельности социального педагога в школе. Направления его работы. Формы ведения документации. Изучение классного коллектива и личности учащихся (социометрия, результаты диагностики самооценки). Планирование социальной работы в школе.
Подобные документы
Социальный педагог - это воспитатель, который формирует у детей способности к ответственным решениям, умению общаться и сотрудничать. Система работы социального педагога в школе, с учащимися, с семьей, с педагогическим коллективом; его права и функции.
контрольная работа, добавлен 14.01.2012Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях, история становления и развития данной деятельности. Содержание и формы работы социального педагога в образовательном учреждении, взаимодействие с другими работниками и обязанности.
курсовая работа, добавлен 30.10.2012Характеристика основных функций и задач классного руководителя, циклограмма его деятельности. Работа с родителями в начальной школе. Индивидуальные консультации педагога. Нетрадиционные формы работы с родителями. Особенности работы педагога с классом.
контрольная работа, добавлен 28.03.2016Организационные и технологические подходы в работе по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе. Критерии успешности процесса социально-педагогического сопровождения адаптации ребенка с ОВЗ к школе.
статья, добавлен 25.04.2022Проведено теоретическое обоснование роли классного руководителя в коррекционно-воспитательном процессе в специальной школе. В ходе исследования раскрыты базовые компетенции классного руководства педагога в условиях специальной (коррекционной) школе.
статья, добавлен 17.01.2022Обеспечение условий комплексности профессионального включения социального педагога в процесс социализации подрастающего поколения через широкое взаимодействие школы и среды, в том числе в сфере оказания социальной поддержки. Функции социального педагога.
статья, добавлен 23.05.2018- 32. Задачи, содержание и формы работы социального педагога в образовательных учреждениях нового типа
Понятие содержания и деятельности социального педагога. Особенности взаимодействия школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Социальная адаптация и социализация личности в контексте социально-педагогической работы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2013 Место внеклассной работы в структуре социально-педагогической работы в школе, ее роль в развитии личности и социализации ребенка. Принципы и формы организации занятий с учащимися во внеурочное время. Направления стратегии воспитания в современной школе.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Представительские функции классного руководителя в процессе самоуправления школы и формирования у школьников основ научного мировоззрения. Типы, цели и задачи педагогического кураторства учащихся. Требования к качеству воспитательной работы в школе.
реферат, добавлен 04.11.2015Формы, методы и виды профориентационной работы в школе. Роль социального педагога в организации информационно-просветительской, мотивационной, культурно-досуговой деятельности на примере работы по профориентации старшеклассников в СОШ №49 г. Калуги.
курсовая работа, добавлен 28.07.2013Рассмотрение роли и места социальной педагогики в системе педагогических наук. Понятие об институтах социализации. Взаимоотношение социальной педагогики и социальной работы в области практической деятельности. Особенности работы социального педагога.
контрольная работа, добавлен 04.01.2011Значение домашней учебной работы как средства сближения обучения и самообразования, развития творческих способностей и навыков самоконтроля в деятельности младших школьников. Советы родителям по организации домашней работы учащихся в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015История возникновение классного руководства. Цель деятельности классного руководителя — создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося. Мониторинг адаптации пятиклассников в средней школе. Значение классного руководителя.
контрольная работа, добавлен 14.03.2017Технологии планирования воспитательной работы в школе. Воспитательный потенциал социального окружения школы и изучение практического опыта. Основные этапы и структура воспитательной работы. Характер и уровень взаимодействия педагогов и учащихся.
реферат, добавлен 12.04.2019Изучение проблем воспитания в работах отечественных ученых. Особенности формирования активности у младших школьников по основным направлениям воспитания. Специфика направлений работы классного руководителя по воспитанию учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 13.01.2016Специфика предметной недели как одной из форм учебно-воспитательной работы в современной школе. Изучение интересов и потребностей детей разных возрастных групп. Формы общеинтеллектуального направления внеурочной работы. Роль игры в организации досуга.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Теоретические основы деятельности школьного социального педагога, формы, методы, документация, права и обязанности. Передовой опыт социально-педагогической деятельности в учреждениях образования и центрах социального обслуживания и помощи семье и детям.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Общая характеристика кружковой работы как формы внеклассной работы в школе и форм ведения внеклассной работы. Анализ анкетирования школьников с целью выявления интереса к кружковой работе в школе. Создание междисциплинарных связей в рамках кружка.
дипломная работа, добавлен 15.02.2017Важнейшие функции классного руководителя, определяющие содержание его деятельности. Направления работы педагога, составляющие систему воспитательного влияния на учащихся. Роль классного руководителя и детских объединений в организаторской деятельности.
реферат, добавлен 14.07.2010Изучение проблемы внедрения эффективных приемов самостоятельной работы в учебно-воспитательном процессе. Повышение у учеников самооценки, рост эрудиции и нестандартности мышления. Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе.
статья, добавлен 16.03.2019Речевое общение и условия его формирования в школе для слабослышащих учащихся. Задачи и содержание работы по формированию устной речи. Основные направления работы над предложением, развитие навыков диалогической и монологической речи на занятиях.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Особенности проведения профориентационной работы в школе: функции и аспекты. Содержание профориентации в условиях непрерывного образования. Профориентационная работа классного руководителя (педагогическая поддержка) для самоопределения школьников.
реферат, добавлен 08.12.2014Особенности повышения эффективности работы по социальной адаптации учеников как фактора ликвидации и профилактики педагогической запущенности в ходе преподавания цикла общеобразовательных предметов в школе. Учет нужд педагогически запущенных учащихся.
статья, добавлен 09.11.2018Понятие и значение методической работы, изучение ее задач, целей и функций. Анализ содержания методической работы учителя и основные формы организации такой работы в школе. Повышение самообразования учителя и порядок аттестации педагогических работников.
реферат, добавлен 27.06.2009Сущность и направления профессиональной ориентации в школе, ее социальная, экономическая, психолого-педагогическая и медико-физиологическая функции. Необходимость, цели и задачи подготовки учащихся к выбору профессии. Системный подход в профориентации.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009