Эффективность цикла психообразовательных занятий на госпитальном этапе лечения пациентов с шизофренией
Разработка интегративной модели психообразовательной работы, которая включает в себя использование приемов когнитивно-поведенческой психотерапии, тренинговых взаимодействий, проблемно ориентированные дискуссии. Обоснование ее практической эффективности.
Подобные документы
Исследование эффективности когнитивно-поведенческой психотерапии в работе с пациентами с тревожными и депрессивными расстройствами после острого нарушения мозгового кровообращения. Структура процесса психотерапии и особенности когнитивных интервенций.
статья, добавлен 13.06.2018Описание специфики комплаенса в когнитивно-поведенческой психотерапии и его главного аспекта — силы терапевтического альянса между специалистом и пациентом. Конкретизация форм понятия "домашнее задание". Результаты влияния выполнения домашних заданий.
реферат, добавлен 24.03.2017Нейропсихологические синдромы сосудистых заболеваний головного мозга. Нарушение артикуляции в виде афферентной моторной афазии. Результаты когнитивно-поведенческой психотерапии по окончании курса лечения. Позитивные и негативные предикторы эффективности.
реферат, добавлен 05.01.2016Понятие поведенческой психотерапии, авторы, работающие в этой области. Основные теории и методики поведенческой психотерапии, Применение поведенческой психотерапии при коррекции речевых нарушениях. Условия эффективного формирования чужого поведения.
дипломная работа, добавлен 14.04.2011Фазы психотерапии и структура взаимоотношений психотерапевта и клиента. Стратегия и тактика психотерапии. Концепция психопатологии в гештальт-терапии. Уровни невроза по Перлзу. Цели и направления работы в экзистенциальной и поведенческой психотерапии.
учебное пособие, добавлен 13.01.2013История возникновения и развития поведенческой психотерапии. Промежуточные переменные, расположенные между стимулом и реакцией. Принципы поведенческой психотерапии по Д. Фейдимену и Р. Фрейгеру. Необихевиоральная медиаторная модель "стимул-реакция".
реферат, добавлен 02.04.2017- 7. Виды терапий
Принципы группового воздействия на психику больного. Эффективность лечения эмоциональных расстройств с помощью эмоционально-когнитивной и поведенческой психотерапии. Методы восстановления и компенсации утраченных функций при помощи разумной работы.
доклад, добавлен 24.06.2014 Описание, специфика и значение основных положений когнитивно-поведенческой терапии, краткая история её формирования и сущность трех ее "волн". Основатели когнитивного направления психотерапии. Характеристика и особенности дисфункциональных мыслей.
статья, добавлен 09.01.2019Авторами проведено исследование эффективности когнитивно-ориентированной психотерапии при тревожных расстройствах. По группам выявлены предикторы эффективности психотерапии, которыми стали показатели "целостность" и "позитивные ценности" методики RRI.
статья, добавлен 03.08.2021Описание краткой истории формирования когнитивно-поведенческой терапии и сущности трех ее "волн". Характеристика основных методов для ее изучения и применения. Оценка эффективности работы с индивидами с пограничными нервно-психическими расстройствами.
статья, добавлен 27.07.2016Знакомство с ключевыми особенностями применения проблемно-задачного подхода в психотерапии. Характеристика способов и основных этапов преодоления психологических проблем пациента. Рассмотрение общих задач психотерапии. Анализ внутриличностных конфликтов.
статья, добавлен 05.05.2021Теоретический анализ общения в контексте психической патологии. Понятие коммуникативной компетентности. Особенности коммуникации пациентов с шизофренией. Эмпирическое исследование особенностей коммуникативной компетентности пациентов с шизофренией.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Содержание лечения и реабилитации сосудистых больных. Сущность психотерапии и групповой терапии. Разработка методики групповой психотерапии с больными, перенесшими инсульт. Роль речи в психотерапии и реабилитации больных с ОНМК. Ход проведения занятий.
дипломная работа, добавлен 15.08.2013Становление и развитие детской и подростковой психотерапии. Использование игровых приемов как средства психотерапевтической работы с детьми. Основные принципы психотерапии с детьми и подростками. Интегративная модель семейной игровой психотерапии.
реферат, добавлен 14.06.2021Суть оперантного обусловливания. Направления психотерапии, делающие акцент на когнитивном научении и подчеркивающие значение когнитивного компонента. Поведенческие лечебные цели, осуществляемые у пациентов с обсессивно-фобическими расстройствами.
реферат, добавлен 21.11.2016Изучение механизмов работы ценностного мышления больных шизофренией. Методологическое обоснование и первые результаты применения методики "Классификация ценностей". Специфика ценностных ориентаций у лиц с психическими расстройствами (шизофренией).
статья, добавлен 11.06.2018Разработка программ по преодолению проблем, возникающих в школе. Использование системного подхода для профилактических и коррекционно-реабилитационных мероприятий. Использование мультимодальной модели в диагностике и психотерапии школьной дезадаптации.
статья, добавлен 01.12.2020Методы когнитивной, поведенческой и когнитивно-поведенческой терапии при психических расстройствах от биполярного аффективного расстройства до зависимостей. Теоретические, исследовательские и практические сведения работы по психическим расстройствам.
учебное пособие, добавлен 17.07.2013Методы обучения – совокупность приемов, подходов, отражающих форму взаимодействия учащихся и учителя в процессе занятий. Использование в преподавании психологии системы проблемно-развивающих, интерактивных и программированных методов и приемов обучения.
реферат, добавлен 06.03.2010Изучение результативности и механизмов психотерапии при расстройствах невротического уровня. Использование системных качественно-количественных критериев эффективности психотерапии, отражающих процесс формирования эффекта улучшения состояния у больных.
статья, добавлен 18.11.2020Активное диспансерное наблюдение как одна из форм профилактических мероприятий, осуществляемых в отношении психически больных лиц. Знакомство с основными особенностями выявления нарушений проблемно-решающего поведения у лиц, страдающих шизофренией.
статья, добавлен 25.03.2018Основные технологии социально-психологического тренинга. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп; оценка их качественного и количественного состава. Определение понятия групповой дискуссии. Интрапсихическая и поведенческая категории психотерапии.
курс лекций, добавлен 17.08.2013- 23. Субъект-объектная парадигма в методологии исследования когнитивно-поведенческой структуры личности
Рассмотрение современных направлений научной проблемы субъект-объектной парадигмы в методологии исследования когнитивно-поведенческой структуры личности. Отношения между разными психологическими состояниями, ситуацией и поведением, личностное развитие.
статья, добавлен 06.03.2019 Анализ особенностей динамики психонейроиммуномодуляции в группах пациентов с различной эффективностью лечения, определяемой по шкале CGI. Показатели, используемые для прогноза эффективности психофармакотерапии при поступлении пациента в стационар.
статья, добавлен 03.01.2021Разработка тренинговых занятий как формы психолого-педагогической помощи подросткам в преодолении аддиктивного поведения. Психодиагностическое исследование детей с высоким уровнем интернет-зависимости. Оценка себя через восприятие других, работа в группе.
статья, добавлен 01.07.2021