Особенности детского конструирования
Психологические особенности детского творчества: техническое и художественное детское конструирование, его виды и методы, взаимосвязь с игрой. Формы организации обучения, направленные на преодоление недостатков спонтанного детского конструирования.
Подобные документы
Изобразительная деятельность и её значение для развития дошкольников. Виды изобразительной деятельности. Скульптура и ее специфика. Виды аппликации в детском саду. Особенности конструктивной деятельности дошкольников. Виды конструирования в детском саду.
контрольная работа, добавлен 31.01.2016Понятие трудового воспитания. Программа воспитания и основные виды труда в детском саду. Виды работ в старшем дошкольном возрасте. Методы руководства хозяйственно-бытовым трудом в старшем дошкольном возрасте. Особенности воспитания в ребенке трудолюбия.
реферат, добавлен 24.12.2009Экспериментирование как средство обучения, которое позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостях. Подходы к определению понятия "детское экспериментирование".
статья, добавлен 11.03.2019Взаимоотношения в детском коллективе обучающихся специальной (коррекционной) школы особенно нуждаются в психолого-педагогической коррекции. Охарактеризованы особенности формирования детского коллектива. Этапы процесса сплочения. Формирование традиций.
статья, добавлен 14.11.2021Определение понятия конструирования в современной литературе. Ознакомление с навыками конструирования и особенностями их развития в младшем школьном возрасте. Рассмотрение и характеристика методических основ конструирования на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 26.10.2022Профессиональные позиции педагога. Этапы развития детского коллектива и определение значения педагога в данном процессе. Организация исследования влияния позиции педагога на развитие детского коллектива, анализ и интерпретация полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 30.10.2011Понятие и сущность досуга, его значение для социализации ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей разного возраста. Анализ работы Центра детского творчества. Формы и способы организации досуга для ребенка, пути совершенствования системы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Определение понятий конструирования, конструктивного творчества. Определение положения, что конструктивная деятельность способствует решению образовательных задач, так как в процессе конструирования детьми приобретаются умения и навыки построения.
статья, добавлен 30.06.2020Особенности программы работы детского сада "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой. Основные задачи программы. Примерный режим дня. Специфика труда воспитателя. Установление благоприятной атмосферы в группе.
отчет по практике, добавлен 12.03.2016Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Организация предметной среды как условия становления игровой деятельности. Рекомендации для администрации и педагогов детского сада по подбору и размещению игрового оборудования.
дипломная работа, добавлен 21.07.2015Характеристика коллектива, данная А.С. Макаренко. Процесс развития детского коллектива и подходы к определению его стадий. Педагогическая технология организации коллективной жизнедеятельности детей: принципы воспитания, модели взаимодействия с детьми.
реферат, добавлен 27.08.2008Теоретические основы конструирования систем задач по математике. Методы варьирования задачи, целевой задачи, "снежного кома". Основные компоненты структуры умения учителем конструирования систем задач. Организация обучения будущих учителей математики.
автореферат, добавлен 20.07.2018Задачи сотрудничества детского сада и родителей. Формы патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Структура работы с родителями в рамках осуществления проекта "Родной дом". Методическая разработка проведения семейного праздника.
статья, добавлен 13.06.2018Художественный ручной труд. Конструирование как один из видов изобразительной деятельности дошкольников. Ручной труд ребёнка как один из компонентов его эстетической деятельности. Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014Условия формирования у учащихся психологических предпосылок усвоения грамматики, правописания. Особенности развития мышления младших школьников. Приемы и навыки конструирования, особенности их развития на уроках русского языка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 22.02.2019Исследование потенциала конструирования, рассмотрение понятия "техническое конструирование" при формировании математических представлений у детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). Эффективное решение задачи развития математических представлений.
статья, добавлен 03.05.2023Описание проблемы развития детского творчества. Обеспечение функционирования сети кружковой деятельности, сущность понятия "декоративно-прикладное искусство". Развитие умений руководителей кружков поддерживать интерес ребенка к собственным достижениям.
статья, добавлен 06.04.2019- 93. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Значение совместной работы детского сада и семьи в воспитании основ физической культуры детей. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме. Педагогические условия эффективного взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016 Детский сад как первая ступень образовательного института в жизни ребенка. Особенности сотрудничества педагогического коллектива с родителями. Принятие детского сада как дома, где ребенку комфортно. Мотивирование родителей заботиться о детском саде.
статья, добавлен 09.06.2018Классификация и характеристика занятий по изобразительной деятельности. Самостоятельная художественная деятельность детей. Задачи и особенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Модель проектной деятельности старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2017Конспект организации и проведения подвижных игр в старшей группе детского сада. Подробные конспекты учебно-развивающих занятий. Психолого-педагогическая информация для родителей. Список диагностических методик образования, обоснование их применения.
отчет по практике, добавлен 14.05.2015Выявление отношения жителей к системе дополнительного образования через сферу детского отдыха как фактор привлекательности и показатель качества жизни населения. Оценка сферы детского отдыха в муниципальных образованиях и в регионах Российской Федерации.
статья, добавлен 24.08.2020Адаптация как сложный процесс приспособления организма к новым условиям. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода. Причины тяжелой адаптации к условиям детского дошкольного учреждения. Условия уверенности и спокойствия ребёнка.
статья, добавлен 05.04.2019Организация воспитателем самостоятельной деятельности детей и планирование воспитательной работы по руководству игрой. Роль игры в моральном становлении личности ребенка, воспитании положительного отношения к школе. Методика развития детского творчества.
реферат, добавлен 10.01.2009Методы и приемы формирования художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Развитие творчества дошкольников в процессе конструирования природного материала (рисование, лепка, аппликация).
курсовая работа, добавлен 10.04.2014