Донбасс - моя Родина
Рассмотрение отражения духовных ценностей народа в культуре Донбасса. Изучение творчества известны поэтов из Донбасса. Обзор особенностей пребывания известных писателей и поэтов в регионе. Характеристика литературной жизни края, представление синквейнов.
Подобные документы
Разработка урока на тему: "Песни трудных шахтерских дорог". Воображаемое путешествие в прошлое родного края. Знакомство с горняцкими сказами. Изучение трагических страниц шахтерских будней. Мир рабочих профессий, уважение к тяжело трудящимся людям.
статья, добавлен 09.01.2019Оценка роли и значения трудового воспитания подрастающего поколения в культуре татарского народа. Отражение идей трудового воспитания в устном народном творчестве, многочисленных традициях, обрядах, праздниках, в произведениях писателей и поэтов.
статья, добавлен 29.06.2013Особенности интерпретации религиозного аспекта как элемента формирования духовно-нравственных ценностей в художественных текстах русских писателей и поэтов. Проблемы русской литературы на современном этапе преподавания дисциплины в учебных заведениях.
статья, добавлен 30.12.2019Рассмотрение проекта "Зима в изображении русских поэтов"; его значение в формировании личности младшего школьника, в воспитании чувства прекрасного у учащихся начальной школы. Воспитание бережного отношения к природе, развитие творческих способностей.
статья, добавлен 30.04.2019Рассмотрение творчества как деятельности человека с целью создания материальных и духовных ценностей, обладающих объективной новизной и общественной значимостью. Задачи школы по развитию технического творчества учащихся, формы и методы организации работы.
реферат, добавлен 22.04.2011Разработка урока литературы по теме "Шахтерский фольклор Донбасса". Изучение народных песен и легенд о шахтерском труде. Общая характеристика композиции произведения. Анализ особенностей шахтерского характера и проблем, связанных с трудом горняков.
разработка урока, добавлен 30.07.2016Особенности творчества поэтов С. Есенина и А. Пушкина, основных направлений их лирики, ключевых мотивов и образов поэтического творчества. Использование интерактивных методов в преподавании литературы. Темы пейзажной лирики С. Есенина и А. Пушкина.
разработка урока, добавлен 16.02.2020Место материальных ценностей в жизни молодого поколения как средства самоутверждения и самореализации. Значение для молодежи реализации способностей, удовлетворения своих потребностей, улучшения условий жизни. Пути формирования духовных ценностей.
статья, добавлен 12.06.2023Основы образования и формирование мира духовных ценностей молодого поколения. Осознание жизненного предназначения и места в обществе. Гуманитарное образование и жизненные позиции студенческой молодежи. Личностная самоактуализация в культуре и жизни.
доклад, добавлен 21.04.2016- 10. Уровни сформированности и особенности знаний о творчестве писателей родного края у учащихся 3 класса
Анализ ответов детей на разных уровнях сформированности знаний о творчестве писателей родного края на констатирующем этапе исследования. Определение особенностей и уровня знаний у учащихся 3 класса о писателях Архангельской области и их творчестве.
статья, добавлен 08.12.2024 Обучение обращаться к ярким, неординарным образам, суждениям о любви, накопленным человечеством, и при этом не бояться высказать свои мысли. Любовь в письмах выдающихся людей 19 века. Отображение чувства любви в стихотворениях известных поэтов.
творческая работа, добавлен 10.03.2014Рассмотрение цели, содержания, методов в аспекте формирования знаний о творчестве писателей родного края у младших школьников. Особенности процесса формирования личности ребенка с помощью искусства слова, воспитание потребности в общении с искусством.
статья, добавлен 02.01.2025Изучение половых и возрастных особенностей взаимосвязи эмоционального отражения старшеклассниками объектов-ценностей школьной жизни и осознание ими причин необходимости школьного обучения (мотивировок). Структура эмоционального отношения к ценностям.
статья, добавлен 12.04.2023Проблема формирования позитивного отношения у детей старшего дошкольного возраста к этнической культуре Кавказа средствами народных сказок. Представления о духовных богатствах народа. Проблемы межнационального общения у детей этической направленности.
статья, добавлен 28.04.2018Исследование и обоснование связи между уровнем образования и формированием духовных ценностей личности. Содержание понятий "духовность", "духовно-нравственная культура". Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Формирование духовных ценностей как главная задача православной педагогики, для которой важно возвращение личности к собственной сущности, раскрытие образа Божия в ученике. Раскрытие человеком заложенного образа Божия, поврежденного вследствие греха.
статья, добавлен 31.07.2018Формирование и развитие нравственных ориентаций студентов при переводе иностранной литературы. Гуманизм поэзии Гёте, Шиллера, Гейне, Рильке; культурно-исторический аспект. Осмысление художественного наследия поэтов, ценностный подход к переведенному.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение педагогических воззрений таджикских писателей и философов. Анализ творчества народного поэта М. Турсунзаде. Формирование культурной компетенции студентов средствами русского языка. Перевод на таджикский язык стихотворений Пушкина и Шевченко.
статья, добавлен 21.10.2021Роль сказки в развитии творчества народа, знакомившей ребенка с языком народа, нравственными устоями, бытом и укладом жизни. Место волшебной русской народной сказки "Морозко" в школьной программе, ее воспитательное значение для младших школьников.
статья, добавлен 14.03.2019Формирование положительной нравственной оценки таких качеств, как порядочность, честь. Рассмотрение значение понятия "патриот". Изучение методов воспитания у учеников сознательной любви к Родине, а также уважения к историческому прошлому своей истории.
разработка урока, добавлен 06.04.2014Особенности учета и отражения на модели индивидуальных особенностей и образовательных запросов учащихся. Рассмотрение метода отражения на графовых моделях индивидуальных особенностей учащихся. Интерпретация инварианта "вектор надежности графа".
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение трансформации педагогических ценностей на фоне изменения социальных условий жизни и развития потребностей личности, их классификация. Описание основных функций образования как особой сферы социальной жизни и как общечеловеческой ценности.
реферат, добавлен 14.05.2015Изучение сущности ценностного подхода в воспитании. Характеристика ценностей, составляющих основу воспитательного процесса. Обзор личностных, групповых и социальных ценностей. Анализ процесса целенаправленной и сознательно контролируемой социализации.
реферат, добавлен 08.12.2010- 24. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в дошкольном образовательном учреждении
Важность приобщения дошкольника к культуре своего народа. Развитие у детей знаний о родном крае, воспитании любви к нему и формировании нравственных качеств для формирования исторических знаний о Родине. Воспитание чувства привязанности к родной семье.
статья, добавлен 14.12.2024 - 25. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015