О статусе психологического знания в постмодерне в контексте лингвистической концепции Ж. Лиотара
Характеристика статуса психологического знания в контексте лингвистической концепции Ж. Лиотара. Анализ положения науки в современном меняющемся мире, ее соотнесение с основными понятиями постмодерна, как социокультурной ситуации в России XXI века.
Подобные документы
Специфика предметного поля психологической науки. Критерии постоянства и воспроизводимости знания на этапах научного психологического исследования. Понятийное оформление исследуемых феноменов и соотнесения фактов, полученных в различных экспериментах.
статья, добавлен 06.10.2021Характеристика видов социально-психологического знания: обыденного, художественного, философского и эзотерического. Изучение становления зарубежной и российской социальной психологии. Определение статуса социальной психологии, как самостоятельной науки.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Психика человека как объект психологического познания. История развития психологического знания. Психологические концепции ХХ века и их направления. Школьный и промышленный психологи и их помощь учащимся или служащим выбрать специальность или работу.
реферат, добавлен 22.03.2009Исследование связи социокультурной и лингвистической идентичности. Обзор роли родного языка и культуры в процессе социализации в мультикультурном пространстве. Анализ социокультурной и лингвистической идентичности молодых людей, переехавших в Финляндию.
статья, добавлен 18.06.2018Периодизация российского психологического знания как актуальная проблема истории психологии. Опыт построения периодизации отечественного психологического знания с опорой на культурно-аналитический подход и представления о смене типов рациональности.
статья, добавлен 18.06.2018Сущность, понятие и этапы развития психологического знания. Логика научного знания, анализ формирования новых методов и подходов к изучению психики. Развитие психологических представлений в Античности и Средневековье. Гуманистическая психология.
реферат, добавлен 03.02.2014Выделение социальной психологии в самостоятельную область знания. Первые исторические формы социально-психологического знания. Предпосылки социально-психологического знания в системе марксизма. Экспериментальный период развития социальной психологии.
реферат, добавлен 03.05.2010В данном исследовании сформулирован основной вопрос: каким должен быть приемлемый для психологического сообщества методологический инструмент универсального описания предметов психологических исследований и представления научно-психологических знаний.
статья, добавлен 31.08.2023Стадия кризиса психологии в начале ХХ века. Две фазы в развитии всякой общей науки по Л. Выготскому. Сходство между эволюцией разных психологических концепции. Причины кризиса психологии и два основных пути для неё как знания по мнению Л. Выготского.
статья, добавлен 22.11.2016Создание условий для успешного обучения и психологического развития школьников. Рассмотрение концепции М.Р. Битяновой. Проведение коррекционно-развивающей деятельности. Методика психологического сопровождения. Критерии его эффективности и недостатков.
реферат, добавлен 22.12.2015Формирование психологической идеи в процессе развития главенствующей концепции миропонимания. Противоречия философского психологического знания о душе и научного знания о человеке. Характеристики психологических знаний периода Античности и Средневековья.
доклад, добавлен 09.12.2014Появление психологии в Древней Греции, становление объективной науки о человеке, первые научные концепции психики. Развитие психологии в период средневековья и эпохи возрождения. Новая эпоха психологического знания, развитие отечественной науки.
реферат, добавлен 19.12.2010Особенности становления социальной психологии в России, а также основные тенденции ее развития в мире. Деятельность лабораторий социально–психологического знания Института психологии РАН и Психологического института РАО. Отрасли социальной психологии.
реферат, добавлен 28.07.2012Предпосылки возникновения, объект, предмет и задачи инженерной (технической) психологии. Исторические этапы и перспективы развития. Методы исследований, применяемые в ней. Основные теоретические концепции науки. Ее взаимосвязь с другими дисциплинами.
лекция, добавлен 07.12.2013Научные интерпретации предмета психологии: от парадигмы естественнонаучной к гуманитарной. Экспертная оценка практической, научной, народной психологии и психотерапевтических практик; кризис психологического знания. Суть "внекризисной" психологии.
статья, добавлен 27.08.2012Характеристика основных видов психологического консультирования: индивидуальное, групповое. Понятие деонтологии как учения о проблемах морали и нравственности, раздел этики. Понятия и теоретические положения психоаналитической концепции З. Фрейда.
шпаргалка, добавлен 05.02.2014Культура и субкультура в пространстве психологического хронотопа. Проведение исследования проявления агрессивности в современном российском обществе как психологическая проблема. Нарратив как методология исследования молодежи в ситуации транзитивности.
статья, добавлен 05.05.2022Рассмотрение особенностей развития психологического знания. Сущность понятия "психологическая среда". Общая характеристика социально-культурных и организационных условий и предпосылок психологического познания. Анализ персонально-личностного аспекта.
реферат, добавлен 08.04.2013Основные методологические положения категориального подхода к предметной специфике психологического знания. Критерии и принципы обозначения статуса личности. Определение феномена сознательного и бессознательного восприятия в субъектности человека.
диссертация, добавлен 23.12.2013Состояние проблемы Я-концепции как регулятора социального поведения в российских и зарубежных исследованиях. Основные типы потребительского поведения городской молодежи. Анализ взаимосвязи структуры Я-концепции и типа потребительского поведения.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование переживания одиночества в период юности в контексте психологического здоровья личности. Анализ типа переживания одиночества как негативного чувства, временного вынужденного явления и социальных потребностей у девушек юношеского возраста.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение методологии и теории науки. Структурные уровни и виды методологического знания. Основные понятия методологии науки. Методологические принципы психологии. Методы психологического исследования, их надежность, валидность и репрезентативность.
реферат, добавлен 23.01.2024Симптоматический, этиологический и типологический уровни установления психологического диагноза. Ошибки в переработке, интерпретации данных. Соотнесение медицинского и психологического диагноза. Цель диагноза личности. Направления в работе психодиагноста.
реферат, добавлен 21.12.2019Анализ основных этапов развития отечественной психологии. Главная характеристика антикрепостной направленности, ведущей борьбу с господствующими официальными уроками идеализма и теологии. Состояние психологического знания в России в начале XX века.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Общие представления о методологии науки. Специфика психологического знания и методологии психологии. Категории и основные принципы психологии. Предмет, методы и методологические проблемы психологического исследования. Сущность и проблема самонаблюдения.
курс лекций, добавлен 01.09.2011