Школа і педагогічна думка княжої доби
Відкриття шкіл грамоти, де діти навчалися читати, писати, лічити на Київській Русі князівською династією Рюриковичів. Створення глаголиці та кирилиці - перших загальновживаних слов'янських азбук. Поширення монастирських шкіл грамоти після Хрещення Русі.
Подобные документы
Визначення ролі спеціальних шкіл-інтернатів у розвитку логопедичної допомоги. Умови прийому учнів до шкіл для дітей з розладом слуху та шкіл для дітей з розладом мови. Форми і методи навчально-виховної і логопедичної роботи в умовах спеціальних шкіл.
реферат, добавлен 12.02.2015Просвітники і освітні діячі Київської Русі. Освіта і шкільництво даної держави в IX–X ст. Літературні джерела Київської Русі про навчання, особливості розвитку освіти і науки, напрямки їх вивчення та значення в історії. Система виховання, її специфіка.
реферат, добавлен 25.12.2011Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII століттях. Поширення ідея земного призначення людини.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII ст. Поширення ідеї земного призначення людини.
статья, добавлен 11.10.2018Аспекти методології створення та функціонування наукових шкіл в Україні. Важливі характеристики наукової школи як неформального колективу. Вплив наукових шкіл на розвиток наукового потенціалу закладів вищої освіти на прикладі школи академіка Р. Гуревича.
статья, добавлен 11.11.2020Визначення та характеристика ролі перших представників київської фортепіанної школи - випускників найкращих музичних закладів Європи, носіїв європейських традицій фортепіанних шкіл. Дослідження близьких до майстер-класу, але більш новітніх його форм.
статья, добавлен 14.03.2023Освітня діяльність Олександра Івановича Строніна у сфері поширення вітчизняних недільних шкіл. Педагогічні, організаторські та адміністративні здібності вчителя як фундатора мережі недільних шкіл. Шляхи налагодження взаємодії навчальних закладів регіону.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз форм роботи початкових шкіл Німеччини з інтеграції дітей молодшого шкільного віку в суспільство. Співпраця шкіл з іншими закладами освіти (дитячими садками, середніми школами, позашкільними центрами), релігійними і громадськими організаціями.
статья, добавлен 12.10.2023Дослідження проблеми розвитку народної освіти на Правобережній Україні у XIX ст. Підвищення грамотності населення Російської імперії. Створення парафіяльних шкіл для всіх верств населення. Підготовка кваліфікованих кадрів для різних галузей виробництва.
статья, добавлен 30.06.2024Характеристика діяльності полтавських громадівців на початку 1860-х рр., їх кроків щодо відкриття українських шкіл, відносин з іншими українськими громадами. Громадська діяльність О. Кониського в складі Полтавської громади. Педагогічні ідеї Кониського.
статья, добавлен 02.05.2020Аналіз поглядів українського вченого-дефектолога Р.Г. Краєвського на проблему розвитку мовлення у дітей з нормальним розвитком у співвіднесенні з варіаціями його порушення, які спостерігаються в учнів загальноосвітніх шкіл. Опис форм мовленнєвих порушень.
статья, добавлен 04.04.2019З’ясування основних типів та структури авторських шкіл. Аналіз та систематизація розвитку теорії та практики діяльності авторських шкіл в Україні. Визначення напрямів їхнього творчого використання в контексті модернізації національної системи освіти.
автореферат, добавлен 14.08.2015Навчально-методичний комплекс з навчання грамоти. Добукварний період та його характеристика. Методика вивчення звуків, букв. Робота над складом, складоподілом, наголосом. Механізм і складові читання складів на сторінці букваря та аналіз букварних текстів.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Розглянуто матеріали дискусії з приводу запровадження в українських школах нової американської методики навчання грамоти, які опубліковані на сторінках газети "Культура і побут" у 1920-х роках. Огляд позитивних і негативних сторін названого нововведення.
статья, добавлен 05.03.2018Історія заснування та розвитку братських шкіл в Україні XVI-XVII ст. Особливості викладання в братських школах. Навчально-виховний процес, ідеологічні засади та методологія роботи братських шкіл України на прикладі Львівської, Луцької та Київської шкіл.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011Наукові основи і джерела розвитку методики викладання української мови. Добукварний, букварний, післябукварний період навчання грамоти, організація і зміст роботи. Порівняльно-критичний аналіз методів навчання грамоти, їх особливості та класифікація.
курс лекций, добавлен 01.12.2010Педагогічні погляди просвітителя й сподвижника М. Корфа, історичне значення його громадської діяльності в освітньому русі ХХ ст. Наукові положення щодо ролі М. Корфа в історії теорії і практики сільської школи. Особливості функціонування корфівських шкіл.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність та проблеми розвитку усного мовлення першокласників у процесі навчання грамоти, методи спостереження. Характеристика лінгводидактичної моделі, методики й методичного забезпечення мовленнєвого розвитку школярів. Рівні мовленнєвих навичок.
автореферат, добавлен 29.08.2014Проблема формування, принципи і методи комунікативних умінь молодших школярів у науково-методичній літературі. Характеристика завдань і змісту роботи першокласників у період навчання грамоти. Стан роботи й організація експерименту в шкільній практиці.
дипломная работа, добавлен 06.11.2010Аналіз сучасних тенденцій і стану навчання графічної грамоти учнів початкової школи. Визначення необхідних дидактичних умов і форм організації цієї роботи для забезпечення належних рівнів засвоєння учнями I-IV класів навчального графічного матеріалу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Висвітлення напрямів і механізмів забезпечення державного контролю за діяльністю альтернативних шкіл у країнах Європейського Союзу. Представлення специфіки інспектування й акредитації альтернативних шкіл у контексті забезпечення якості освітніх послуг.
статья, добавлен 08.02.2019Викладення теоретичних засад комплексного підходу до розвитку мовлення в період навчання грамоти. Надання експериментальної методики його реалізації в умовах початкової школи. Мовленнєва діяльність та організація процесу розвитку мовлення першокласників.
автореферат, добавлен 23.02.2014Висвітлення місця і ролі наукових шкіл у продукуванні системи наукового знання, їх основних організаційних форм. Вивчення проблеми ідентифікації наукових шкіл і центрів в сучасних умовах інтеграції наукового знання, запровадження комплексних підходів.
статья, добавлен 10.05.2018Основні зміни у поглядах на освіту. Педагогічна думка епохи Відродження. Твори, педагогічна практика педагогів-гуманістів В. да Фельтре, Ф. Рабле, Е. Роттердамського. Принципи загального навчання рідною мовою, вимоги рівності освіти для чоловіків і жінок.
реферат, добавлен 21.03.2018Проблеми управління загальноосвітніми навчальними закладами. Фактори розвитку управління в освіті, проблеми функціонування сільських шкіл. Аналіз особливостей створення регіональної системи опорних шкіл, роль сучасного менеджера в управлінні освітою.
статья, добавлен 10.05.2018