Феноменология познавательных процессов

Рецептор как специальные чувствительные образования, воспринимающие и преобразующие раздражения из внешней или внутренней среды организма и передающие информацию о действующем агенте в нервную систему. Классификация и типы ощущений. Процесс познания.

Подобные документы

  • Основные понятия невроза и неврозоподобного состояния. Причины неврозов, истощающих нервную систему и типы людей, подверженных эмоциональной или физической перегрузке. Основные проявления, причины, последствия нервного истощения и пути его лечения.

    реферат, добавлен 05.04.2015

  • Анализ процесса познания действительности, как системы психических аспектов, включающих в себя чувственное и рациональное мышление. Классификация ощущений в сознании. Характеристика основных свойств восприятия. Структура памяти и функции внимания.

    реферат, добавлен 11.10.2013

  • Общие понятия организационной психологии. Понятие об организации, структура внутренней и внешней среды организации. Управленческие функции как особая область интересов психологии труда. Процесс адаптации человека к профессиональной деятельности.

    презентация, добавлен 26.07.2015

  • Изучение проблемы развития познавательных процессов дошкольника в отечественных и зарубежных исследованиях. Описание выборки исследования, процедуры его проведения и использованных методов. Особенностей общего психического развития детей-дошкольников.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2017

  • Характеристика познавательных процессов, особенности их развития у младших школьников. Диагностика и психологическая оценка уровня развития наглядно-образного мышления, внимания, памяти у первоклассников. Разработка коррекционных и развивающих программ.

    курсовая работа, добавлен 08.12.2013

  • Определение эмоций как класса субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений, отношения человека к миру и людям, процесс его деятельности. Их функции и классификация зарубежных и отечественных ученых.

    реферат, добавлен 31.05.2015

  • Возрастной подход к изучению психологии человека. Особенности нарушений познавательной деятельности при различных психических заболеваниях. Психодиагностическое исследование познавательных процессов личности в зрелом возрасте, краткое описание методик.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2015

  • Ощущение как психический познавательный процесс. Способность человека к ощущениям. Экстероцептивные, интероцептивные и проприоцептивные ощущения. Основные свойства ощущений. Соотношение модальности и качества ощущений. Адаптация сенсорных систем.

    реферат, добавлен 08.06.2015

  • Развитие познавательных процессов (внимания, мышления, памяти, речи) школьников с нарушением интеллекта. Влияние фонетико-фонематического восприятия, зрительно-пространственной ориентировки, двигательной сферы, работоспособности на успешность обучения.

    дипломная работа, добавлен 24.01.2015

  • Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти в онтогенезе. Опытно-экспериментальное исследование развития познавательных процессов у школьников в ходе обучения.

    дипломная работа, добавлен 01.06.2010

  • Анализ психологических особенностей подростка. Значение подросткового периода в развитии ребёнка. Особенности познавательных процессов у подростков (мышление, внимание, память, воображение). Обзор методик исследования мышления в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 16.08.2014

  • Исследование динамических структур познавательных состояний, возникающих в ходе интеллектуальной деятельности. Эмпирическая модель, отражающая взаимосвязь интеллектуальных процессов и комплекса познавательных состояний, их связь с этапами решения задач.

    статья, добавлен 09.03.2021

  • Изучение предмета и методов психологической науки и практики. Рассмотрение личности как объекта деятельности и познания. Классификация ощущений и восприятия, характеристика мыслительных операций. Эмоциональные состояния человека и факторы их определяющие.

    курс лекций, добавлен 26.02.2014

  • Теоретические основы современной рекламы, история, функции. Роль механизмов познавательных процессов в оптимизации рекламной деятельности. Эмпирическое исследование роли психологических механизмов познавательных процессов в рекламной деятельности.

    дипломная работа, добавлен 15.08.2010

  • Различные афферентные системы чувствительности рецепторов в психофизиологии. Изучение количественных связей между разновидностями раздражителей и соответствующими им изменениями ощущений. Вычисления порогового значение по методу постоянных раздражений.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2013

  • Понятие и классификация ощущений, их разновидности, оценка роли и значения в жизнедеятельности человека, характер влияния на психологию личности. Основные причины и предпосылки нарушения данной сферы психологической активности, влияющие факторы.

    контрольная работа, добавлен 15.11.2013

  • Взаимодействие анализа и синтеза в процессе мышления и познания. Абстрагирование и конкретизация - взаимосвязанные стороны развития познания. Виды мышления и индивидуальные качества ума. Мыслительная деятельность, как процесс решения нестандартной задачи.

    контрольная работа, добавлен 17.05.2009

  • Рассмотрение природы и сущности понятия перцептивных процессов. Характеристика рецепторов как сигнальных устройств, информирующих субъект об окружающей его реальности. Изучение физиологической основы и схемы возникновения перцептивного процесса.

    реферат, добавлен 23.03.2014

  • Опеределение памяти как психического процесса, виды памяти. Рассмотрение основных процессов и механизмов памяти, ее индивидуальных и типологических особенностей. Значение памяти для человеческой жизнедеятельности. Принципы запоминания новой информации.

    реферат, добавлен 14.05.2014

  • Исследование механизмов осуществления психических процессов запоминания, сохранения и последующего воспроизведения действительности. Классификация способов проявления памяти по характеру деятельности личности и продолжительности сохранения материала.

    контрольная работа, добавлен 19.11.2014

  • Основные задачи межличностного взаимодействия. Исследование связи эффективности восприятия с социально-психологической наблюдательностью. Механизмы процесса познания человека. Степень развития у человека познавательных и эмоциональных процессов.

    реферат, добавлен 23.11.2013

  • Понятие и классификация психических познавательных процессов как тех процессов, через которые человек познает мир: ощущение, восприятие, память, внимание, воображение, мышление и речь. Отличительные особенности в их формировании у мужчин и женщин.

    презентация, добавлен 20.04.2016

  • Познавательные процессы - различные по сложности, адекватности уровни отражения реальности, которые образуют систему. Характеристика восприятия с точки зрения гештальтпсихологии. Определение объема кратковременного запоминания по методике Джекобсона.

    контрольная работа, добавлен 09.12.2014

  • Анализаторы как физиологическая основа ощущений. Основные функции чувств: сигнальная, отражательная (образная), регулятивная. Теории впечатлений: рецепторная и рефлекторная и диалектико-материалистическая. Процедура исследования тактильных ощущений.

    курсовая работа, добавлен 18.01.2014

  • Анализ индивидуальных особенностей и становления конкурентоспособной личности. Формирование у малышей внимания, мышления, воображения, памяти, речи и восприятия. Возможности применения игры головоломки кубика Рубика для развития познавательных процессов.

    статья, добавлен 27.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.