Детские страхи
Страх как реакция на действительную или мнимую (но переживаемую как действительность) опасность. Источники и особенности проявления страхов. Методы диагностики наличия страхов у ребенка. Примеры коррекции детских страхов, Упражнения на коррекцию страхов.
Подобные документы
Развитие и формирование артикуляционной и мимической моторики ребенка. Особенности правильного произношения изолированного звука, его характеристика. Анализ артикуляционного звука, развитие фонематического слуха. Упражнения на развитие памяти и внимания.
конспект урока, добавлен 11.03.2017Оценка объективных и субъективных характеристик особенностей проявления страха высоты у студентов с разными свойствами нервной системы. Влияние типа нервной системы на частоту сердечных сокращений перед выполнением упражнения экстремального характера.
статья, добавлен 01.02.2018Нарушения письменной речи (чтения и письма) как наиболее распространенные формы речевой патологии у младших школьников. Особенности применения методики коррекции письменной речи. Упражнения для развития фонематических процессов и навыков связной речи.
реферат, добавлен 10.04.2016Рассмотрение и анализ влияния спортивного танца (хип-хопа) на развитие духовно-нравственного воспитания детей. Ознакомление с результатами исследования диагностики уровня воспитанности. Определение наличия самостоятельности и саморегуляции у детей.
статья, добавлен 12.04.2019Понятие способности к общению, его особенности на разных этапах развития ребенка. Критерии гармоничных отношений между детьми и родителями. Типичные трудности в общении дошкольника. Советы родителям по формированию адекватной самооценки, примеры игр.
статья, добавлен 10.04.2013Необходимость коррекции интеллектуального развития детей с геномом синдрома Дауна. Структура полисенсорного воздействия на личность ребенка. Главные задачи по преодолению фонетических нарушений. Основные упражнения на развитие общей и мелкой моторики.
презентация, добавлен 11.10.2013Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Роль родительского отношения в развитии ребенка. Методы и приемы коррекции. Методика изучения детско-родительских отношений в семьях воспитывающих детей с ОНР второго уровня.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Обзор проблем дошкольного развития, программы развития и ее внедрения в детские учреждения. Описание задач, ступеней развития, основных принципов занятий по программе "Триединство". Структура занятий и практические результаты от прохождения программы.
статья, добавлен 25.03.2018Развивающее влияние изобразительной деятельности на эмоциональную сферу детей с умственной отсталостью. использование арт-педагогики и арт-терапии в качестве средства коррекции психики ребенка с интеллектуальным нарушением и формирования его личности.
статья, добавлен 17.01.2022Питання про вплив медійного життя на емоційну сферу дітей дошкільного віку. Розгляд проблеми сучасних дитячих страхів, зокрема тих, які виникли із появою екранних медіа на рубежі ХХ-ХХІ ст. Важливість підвищення рівня медіакультури педагогічної спільноти.
статья, добавлен 08.09.2012Изучение причин формирования неправильного произношения звуков. Предлагаются простые игры и упражнения для стимуляции речевого развития ребенка раннего возраста, которые также способствуют коррекции и предупреждению неправильного произношения звуков.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие о педагогических методах стимулирования и коррекции поведения и деятельности ребенка. Описание методов поощрения, одобрения, похвалы и соревнования. Определение целей воспитания, сущность и характеристика целей педагогической деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2015Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста. Принципы коррекции познавательной сферы младших дошкольников. Создание условий для развития мышления и воображения. Методы тренировки внимания и памяти. Обучение созданию мнемических опор.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015Вокальные упражнения для развития слуха и обработки голоса. Выработка высокой певческой позиции, навыков певческого вдоха и выдоха. Развитие протяженности дыхания, кантилены. Формирование гласных и согласных. Выработка подвижности голоса и стаккато.
статья, добавлен 10.08.2018Исследование эффективности анималотерапии как метода коррекции эмоционально-личностных проблем ребенка в детском саду. Методика проведения занятий с дошкольниками со зрительной депривацией по программе анималотерапии с целью коррекции тревожности.
статья, добавлен 08.01.2018Процесс воспитания, его основные характеристики, закономерности и классификация. Поощрение и наказание как основные методы стимулирования деятельности и поведения ребенка, примеры их применения. Оказание воспитательного воздействия на личность ребенка.
реферат, добавлен 25.04.2014Сказкотерапия – мощный инструмент, позволяющий развить воображение, мышление, устранить комплексы и детские страхи, скорректировать нежелательное поведение. Влияние сказкотерапии на словесно-логическое мышление дошкольников подготовительного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.02.2023Цель школьного образования по физической культуре. Образовательные задачи, на которые ориентирована данная программа. Общеразвивающие физические упражнения на развитие основных физических качеств. Гимнастика с основами акробатики, примеры упражнения.
статья, добавлен 11.11.2013Проблемы нарушения письменной речи младших школьников в период школьного обучения. Определение степени зрелости психических функций ребенка. Методы эффективной коррекции письма у умственно отсталых школьников. Разбор и дифференциация проблемной буквы.
доклад, добавлен 06.05.2016Формирование правильной и четкой речи у ребенка. Влияние артикуляционного аппарата, речевого дыхания и слуха на чистоту произношения. Игровые методы коррекции речевых нарушений у детей младшего возраста, использование скороговорок, стихов и считалок.
реферат, добавлен 03.11.2010Теоретический анализ проблемы в коррекции тревожности детей дошкольного возраста методом сказкотерапии. Анализ результатов повторной диагностики тревожности дошкольников. Cказка, проживание ее нравственного урока как условие формирования личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Проведение теоретического анализа проблемы личностного развития детей, воспитывающихся в детских домах. Разработка трехступенчатой модели коррекции агрессивного поведения. Методика организация опытно-экспериментальной работы с использованием модели.
автореферат, добавлен 10.12.2013Определение необходимости социализации ребенка и его личностного развития. Характеристика особенностей и принципов специальной подготовкой воспитателя к осуществлению функций развития речи и ее коррекции на ранних этапах возрастного развития ребенка.
статья, добавлен 15.04.2019Дослідження проблеми уміння дошкільниками долати страх. Обґрунтовується необхідність дослідження зазначеного уміння. Характеристика уявлення старших дошкільників про уміння долати страх. Експериментальне дослідження уміння дітей 5-7 років долати страх.
статья, добавлен 11.10.2018Воспитание мотивации к занятиям двигательной деятельностью как неотъемлемое условие на пути к гармоничному развитию ребенка и как одна из важнейших составляющих в организации работы детских дошкольных учреждений и семьи. Формы и методы воспитания.
статья, добавлен 14.07.2021